-Biểu hiện:
+Chất thơ trong sáng tác của Tô Hoài hiện lên trước hết qua hình ảnh thiên nhiên vời vợi với những núi non, nương rẫy, sương giăng… không thể lẫn được với một nơi nào trên đất nước ta. Những chi tiết miêu tả thiên nhiên đan xen, hoà quyện trong lời kể của câu chuyện.
+ Đoạn trích cũng miêu tả rất tinh tế một phong tục rất đẹp, rất thơ của đồng bào vùng cao là lễ hội mùa xuân tràn ngập màu sắc và âm thanh, ấn tượng nhất về màu sắc là vẻ đẹp của váy hoa,
của âm thanh là tiếng sáo.
+Nét đặc sắc nhất của chất thơ biểu hiện ở tâm hồn nhân vật Mị. Ẩn sâu trong tâm hồn Mị,
một cô gái tưởng chừng như héo hắt, sống một cuộc đời lầm lũi “đến bao giờ chết thì thơi” ấy, có ai ngờ, vẫn le lói những đớm lửa của khát vọng tự do, của tình u c̣c sớng.
+Ngôn ngữ nghệ thuật của nhà văn với hàng loạt các âm thanh, các hình ảnh gợi hình, gợi cảm rất nên thơ và đậm màu sắc.
+Chất thơ trong văn xuôi của Tô Hoài được tạo nên bởi sự kết hợp nhuần nhuyễn cái khí sắc lãng mạn với bút pháp trữ tình cùng cái dun mượt mà của mợt văn phong điêu luyện.
+Bên cạnh nghệ thuật sử dụng ngôn từ, Tô Hoài còn để lại ấn tượng sâu đậm trong lòng người đọc bởi khả năng diễn đạt tài tình những rung đợng sâu xa, tinh tế trong thế giới đa cung bậc và muôn vàn sắc thái của tình cảm.
- Ý nghĩa: Chất thơ trong đoạn trích không những bộc lộ tài năng nghệ thuật của nhà văn Tơ Hoài mà còn thể hiện tình u thiên nhiên và tấm lòng nhân đạo của ông với con người Tây Bắc, góp phần làm sáng tỏ cảm hứng lãng mạn cách mạng của văn xuôi Việt Nam 1945-1975.
Đ THI THAM KH OỀ Ả KÌ THI T T NGHI P TRUNG H C PH THÔNG NĂM 2021Ố Ệ Ọ Ổ Bài thi: NG VĂN (Đ Ữ Ề5)
Th i gian làm bài: 120 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề V CH NG A PHỢ Ồ Ủ
I. Đ C HI U (3.0 đi m) Ọ Ể ể
Đ c văn b n sau và th c hi n các yêu c u:ọ ả ự ệ ầ Đ t nấ ước mình bé nh v y thơi emỏ ậ
Nh ng làm đư ược nh ng đi u phi thữ ề ường l mắ B i hai ti ng nhân văn đở ế ượ ấc c t vào sâu th mẳ B i v n gi v n nguyên hai ti ng đ ng bào.ở ẫ ữ ẹ ế ồ
Em th y không? Trong n i nh c nh n, v t v , gian laoấ ỗ ọ ằ ấ ả Khi d ch b nh hi m nguy đang ngày càng lan r ngị ệ ể ộ C đ t nả ấ ước mình cùng đ ng hành ra tr nồ ậ
Trên dưới m t lòng ch ng d ch thoát nguy.ộ ố ị V i ngớ ười láng gi ng đang lúc lâm nguyề Đ t nấ ước mình khơng ng i ng n ti p tạ ầ ế ế Dù mình cịn nghèo nh ng mình khơng thư ể Nh m m t làm ng khi ai đó c hàn.ắ ắ ơ ơ
V i đ ng bào mình vùng d ch nguy nanớ ồ ở ị Chính ph đón v cách ly trong doanh tr iủ ề ạ B đ i vào r ng ch u n ng d m sộ ộ ừ ị ắ ầ ương dãi Đ h ngh ng i n i đ y đ chi u giể ọ ỉ ơ ơ ầ ủ ế ường.
V i chuy n du thuy n đang khóc gi a đ i dớ ế ề ữ ạ ương Mình m c a đón h vào b n c ngở ử ọ ế ả
Ch ng ph i b i vì mình khơng lo d ch n nẳ ả ở ị ạ Mà ch là vì mình khơng th th .ỉ ể ờ ơ
Th tủ ướng phát l nh r i, em đã nghe rõ ch aệ ồ ư “Trong cu c chi n này sẽ khơng có m t ai b đ l i”ộ ế ộ ị ể ạ Ch ng có đi u gì làm cho mình s hãiẳ ề ợ
Khi trong m i ngỗ ười nhân ái đượ ọc g i tên. T mái trừ ường này em sẽ l n lênớ
Sẽ kh c trong tim bóng hình đ t nắ ấ ước Cơ sẽ n i nh ng nh p c u m ố ữ ị ầ ơ ước Đ em vẽ hình T qu c trong tim.ể ổ ố ở Nh nghe em, ta ch ng ph i đi tìmớ ẳ ả M t đ t nộ ấ ướ ởc đâu xa đ yêu h t cể ế ả Đ ng đã cho ta trái tim h ng r ng t aả ồ ạ ỏ
Vang v ng trong lòng hai ti ng g i Vi t Nam!ọ ế ọ ệ
(Đ t nấ ướ ởc trong tim, bài th c a cô giáo Chu Ng c Thanh, Gia Lai)ơ ủ ọ Tr l i các câu h i sau:ả ờ ỏ
Câu 1. Bài th trên nói v s ki n gì? C m xúc c a tác gi trong bài th ?ơ ề ự ệ ả ủ ả ơ Câu 2. Vi c trích d n ý ki n c a th tệ ẫ ế ủ ủ ướng trong bài th có tác d ng gì?ơ ụ Câu 3. Ý nghĩa c a hai dịng th :ủ ơ
Ch ng có đi u gì làm cho mình s hãiẳ ề ợ Khi trong m i ngỗ ười nhân ái đượ ọc g i tên.
Câu 4. Hãy rút ra thông đi p c a bài th ? T thông đi p y, Anh/ch th y b n thân mình c n ệ ủ ơ ừ ệ ấ ị ấ ả ầ h c t p và phát huy đi u gì đ làm r ng danh con ngọ ậ ề ể ạ ười Vi t Nam.ệ
II. LÀM VĂN (7,0 đi m)ể Câu 1. (2,0 đi m)ể
T n i dung ph n Đ c hi u, Anh/ch hãy vi t 01 đo n văn ng n (kho ng 200 ch ) bàn v ý ừ ộ ầ ọ ể ị ế ạ ắ ả ữ ề nghĩa c a hai t “Nhân ái”.ủ ừ
Câu 2. (5,0 đi m)ể
“Bây gi M cũng khơng nói. M đ n góc nhà, l y ng m , x n m t mi ng b thêm vào đĩa đèn ờ ị ị ế ấ ố ỡ ắ ộ ế ỏ cho sáng. Trong đ u M đang r p r n ti ng sáo. M mu n đi ch i, M cũng s p đi ch i.ầ ị ậ ờ ế ị ố ơ ị ắ ơ
M qu n l i tóc, M v i tay l y cái váy hoa v t phía trong vách. A S đang s p bị ấ ạ ị ớ ấ ắ ở ử ắ ước ra, b ng ỗ quay l i, l y làm l . Nó nhìn quanh, th y M rút thêm cái áo. A S h i:ạ ấ ạ ấ ị ử ỏ
- Mày mu n đi ch i à?ố ơ
M khơng nói. A S cũng khơng h i thêm n a. A S bị ử ỏ ữ ử ướ ạc l i, n m M , l y th t l ng trói hai tayắ ị ấ ắ ư M . Nó xách c m t thúng s i đay ra trói đ ng M vào c t nhà. Tóc M xõa xu ng, A S qu n ị ả ộ ợ ứ ị ộ ị ố ử ấ ln tóc lên c t, làm cho M khơng cúi, không nghiêng độ ị ược đ u n a. Trói xong v , A S th t ầ ữ ợ ử ắ n t cái th t l ng xanh ra ngoài áo r i A S t t đèn, đi ra, khép c a bu ng l i.”ố ắ ư ồ ử ắ ử ồ ạ
(Trích V ch ng A Phợ ồ ủ - Tơ Hồi, Ng văn 12, T p hai, NXB Giáo d c Vi t Nam, 2017, tr. 8)ữ ậ ụ ệ C m nh n v nhân v t M trong đo n trích trên. ả ậ ề ậ ị ạ T đó bình lu n v giá tr nhân đ o c a tác ừ ậ ề ị ạ ủ ph m.ẩ
H TẾ
Đ THI THAM KH OỀ Ả KÌ THI T T NGHI P TRUNG H C PH THÔNG NĂM 2021Ố Ệ Ọ Ổ Bài thi: NG VĂN (Đ Ữ Ề6)
Th i gian làm bài: 120 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề Tên tác ph m: V ch ng A Phẩ ợ ồ ủ
I. Đ C – HI U (3,0 đi m)Ọ Ể ể
Đã có l n con khóc gi a chiêm baoầ ữ Khi hình m hi n v năm kh n khóẹ ệ ề ố Đ ng sau l t, b đê s t lồ ụ ờ ụ ở
M gánh g ng x c x ch hồng hơn.ẹ ồ ộ ệ Anh em con ch u đói su t ngày trịnị ố Trong ch ng v ng ng i co ro b u c aạ ạ ồ ậ ử Có gì n u đâu mà nhóm l aấ ử
Ngơ hay khoai cịn phía m v …ở ẹ ề Chiêm bao tan nước m t d m dắ ầ ề Con g i m m t mình trong đêm v ngọ ẹ ộ ắ Dù ti ng lòng con ch ng th nào vang v ngế ẳ ể ọ T i vuông đ t m n m l ng núi quê hớ ấ ẹ ằ ư ương.
( Trích “Khóc gi a chiêm bao”, Vữ ương Tr ng)ọ Đ c đo n trích trên và th c hi n các yêu c u sau:ọ ạ ự ệ ầ
Câu 1. Nh ng t ng , hình nh nào th hi n năm kh n khó trong đo n trích?ữ ừ ữ ả ể ệ ố ạ Câu 2. Ch ra và nêu tác d ng 01 bi n pháp tu t trong 2 dòng th sau:ỉ ụ ệ ừ ơ
Dù ti ng lòng con ch ng th nào vang v ngế ẳ ể ọ T i vuông đ t m n m l ng núi quê hớ ấ ẹ ằ ư ương. Câu 3. Anh/ch hi u dòng th sau nh th nào ?ị ể ơ ư ế M gánh g ng x c x ch hồng hơn ẹ ồ ộ ệ
Câu 4. Thông đi p mà anh( ch ) tâm đ c nh t qua đo n trích là gì?Nêu lí do ch n thơng đi p ệ ị ắ ấ ạ ọ ệ đó.
II. LÀM VĂN (7,0 đi m)ể Câu 1. (2,0 đi m)ể
T n i dung đo n trích ph n Đ c hi u, anh/ ch hãy vi t m t đo n văn kho ng 200 ch ừ ộ ạ ở ầ ọ ể ị ế ộ ạ ả ữ trình bày suy nghĩ v ý nghĩa c a vi c c n trân q nh ng gì đang có trong cu c s ng con ề ủ ệ ầ ữ ộ ố người.
Câu 2. (5,0 đi m)ể
Ngày T t, M cũng u ng rế ị ố ượu. M lén l y hũ rị ấ ượu, c u ng c t ng bát. R i say, M l m m t ứ ố ự ừ ồ ị ị ặ ng i đ y nhìn m i ngồ ấ ọ ười nh y đ ng, ngả ồ ười hát, nh ng lòng M đang s ng v ngày trư ị ố ề ước. Tai M văng v ng ti ng sáo g i b n đ u làng. Ngày trị ẳ ế ọ ạ ầ ước, M th i sáo gi i. Mùa xuân này, M u ng ị ổ ỏ ị ố rượu bên b p và th i sáo. M u n chi c lá trên môi, th i lá cũng hay nh th i sáo. Có bi t bao ế ổ ị ố ế ổ ư ổ ế nhiêu người mê, c ngày đêm th i sáo đi theo M .ứ ổ ị
Rượu đã tan lúc nào. Ngườ ềi v , người đi ch i đã vãn c . M không bi t. M v n ng i tr m t ơ ả ị ế ị ẫ ồ ơ ộ mình gi a nhà.Mãi sau M m i đ ng d y, nh ng M không bữ ị ớ ứ ậ ư ị ước ra đường. M t t bị ừ ừ ước vào bu ng. Ch ng năm nào A S cho M đi ch i T t. B y gi M ng i xu ng giồ ẳ ử ị ơ ế ấ ờ ị ồ ố ường, trông ra cái c a s l vuông m m trăng tr ng. Đã t nãy, M th y ph i ph i tr l i, trong lòng đ t nhiênử ổ ỗ ờ ờ ắ ừ ị ấ ơ ớ ở ạ ộ vui sướng nh nh ng đêm T t ngày trư ữ ế ước. M tr l m, M v n còn tr . M mu n đi ch i. Bao ị ẻ ắ ị ẫ ẻ ị ố ơ nhiêu người có ch ng cũng đi ch i ngày T t. Hu ng chi A S v i M , khơng có lịng v i nhau ồ ơ ế ố ử ớ ị ớ mà v n ph i v i nhau!N u có n m lá ngón trong tay lúc này, M sẽ ăn cho ch t ngay, ch ẫ ả ở ớ ế ắ ị ế ứ không bu n nh l i n a. Nh l i, ch th y nồ ớ ạ ữ ớ ạ ỉ ấ ước m t a ra. Mà ti ng sáo g i b n yêu v n l ngắ ứ ế ọ ạ ẫ ử l bay ngồi đơ ường.
Anh ném pao, em khơng b tắ Em không yêu,qu pao r i r i...ả ơ ồ
(Trích V ch ng A Ph - Tơ Hồi, Ng văn 12, t p hai, Nxb GD,2008, tr 7,8)ợ ồ ủ ữ ậ
C m nh n c a anh/ch v nhân v t M trong đo n trích trên. T đó, nh n xét s tinh t khi ả ậ ủ ị ề ậ ị ạ ừ ậ ự ế di n t s h i sinh trong tâm h n nhân v t c a nhà văn Tơ Hồi.ễ ả ự ồ ồ ậ ủ
Đ THI THAM KHAO KÌ THI T T NGHI P TRUNG H C PH THÔNGỀ Ố Ệ Ọ Ổ NĂM 2021
Bài thi: Ng vănữ
Th i gian làm bài: 120 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề Tên tác ph m: “V ch ng A ph ”, Tô Hoàiẩ ợ ồ ủ
(Đ Ề7)
I. Đ C HI U (3,0 đi m)Ọ Ể ể
Đ c đo n văn b n sau và tr l i các câu h i nêu phía dọ ạ ả ả ờ ỏ ưới: “N u t qu c nhìn t bao hi m h aế ổ ố ừ ể ọ
Đã mườ ầi l n gi c đ n t bi n Đơngặ ế ừ ể Nh ng ng n sóng hóa B ch Đ ng c m tữ ọ ạ ằ ả ử Lũ Thốt Hoan b c tóc ki p tr ng đ ngạ ế ố ồ Thương đ t nấ ước trên ba ngàn hịn đ oả Su t ngàn năm bóng gi c v n ch p ch nố ặ ẫ ậ ờ Máu đã đ Trổ ở ường Sa ngày yấ
B n tôi n m dạ ằ ưới sóng m n vùi thânặ N u t qu c neo mình đ u sóng cế ổ ố ầ ả Nh ng chàng trai ra đ o đã quên mìnhữ ả M t s c ch v Hoàng Sa thu trộ ắ ỉ ề ở ước Còn truy n đ i con cháu mãi đinh ninhề ờ N u t qu c nhìn t bao m t mátế ổ ố ừ ấ Máu xương kia d ng d c su t ngàn đ iằ ặ ố ờ H n dân t c ngàn năm không ch u khu tồ ộ ị ấ Dáng con tàu v n hẫ ướng mãi ra kh i”ơ
(Trích T qu c nhìn t bi n- Nguy n Vi t Chi n)ổ ố ừ ể ễ ệ ế Câu 1) Xác đ nh th th c a văn b n trên. (0,5 đi m)ị ể ơ ủ ả ể
Câu 2) Nhà th đã nhìn t qu c t nh ng góc nhìn nào? (0,5 đi m)ơ ổ ố ừ ữ ể
Câu 3) Đo n th đã th hi n tình c m gì c a tác gi v đ t nạ ơ ể ệ ả ủ ả ề ấ ước, T qu c? (1,0 đi m)ổ ố ể
Câu 4) Anh/ch có đ ng c m v i tác gi khi nghĩ v bi n đ o c a T qu c hôm nay? Hãy vi t ị ồ ả ớ ả ề ể ả ủ ổ ố ế m t m i đ ng c m sâu s c nh t c a anh/ch ? (1,0 đi m)ộ ố ồ ả ắ ấ ủ ị ể
II. Làm văn (7đi m)ể Câu 1: (2,0 đi m)ể
T n i dung đo n trích ph n đ c hi u, hãy vi t m t đo n văn (kho ng 200 ch ) tr l i câu ừ ộ ạ ầ ọ ể ế ộ ạ ả ữ ả ờ h i: l p tr ngày hơm nay ph i làm gì đ x ng đáng v i s hi sinh c a th h cha anh?ỏ ớ ẻ ả ể ư ớ ự ủ ế ệ Câu 2: (5 đi m)ể
“Ngày t t, M cũng u ng rế ị ố ượu. M lén l y hũ rị ấ ượu, u ng c t ng bát. R i say, M l m m t ng i ố ự ừ ồ ị ị ặ ồ đ y nhìn ngấ ười nh y đ ng, ngả ồ ười hát. Nh ng lòng M đang s ng v ngày trư ị ố ề ước. Tai M văng ị v ng ti ng sáo g i b n đ u làng. Ngày trẳ ế ọ ạ ầ ước M th i sáo gi i. Mùa xuân này, M u ng rị ổ ỏ ị ố ượu bên b p và th i sáo. M u n chi c lá trên môi, th i lá cũng hay nh th i sáo. Có bi t bao nhiêuế ổ ị ố ế ổ ư ổ ế người mê, ngày đêm đã th i sáo đi theo M .ổ ị
Rượu đã tan lúc nào. Ngườ ềi v , người đi ch i đã vãn c , M không bi t. M v n ng i tr m t ơ ả ị ế ị ẫ ồ ơ ộ mình gi a nhà. Mãi sau M m i đ ng d y. Nh ng M không bữ ị ớ ứ ậ ư ị ước ra đường ch i, mà M t t ơ ị ừ ừ bước vào bu ng. Ch ng năm nào A S cho M đi ch i T t. M cũng ch ng bu n đi. B y gi M ồ ẳ ử ị ơ ế ị ẳ ồ ấ ờ ị
ng i xu ng giồ ố ường, trông ra cái c a s l vuông m m trăng tr ng. Đã t nãy M th y ph i ử ổ ỗ ờ ờ ắ ừ ị ấ ơ ph i tr l i, trong lòng đ t nhiên vui nh nh ng đêm T t ngày trớ ở ạ ộ ư ữ ế ước. M tr l m. M v n còn ị ẻ ắ ị ẫ tr . M mu n đi ch i. Bao nhiêu ngẻ ị ố ơ ười có ch ng cũng đi ch i T t. Hu ng chi A S v i M , ồ ơ ế ố ử ớ ị khơng có lịng v i nhau mà v n ph i v i nhau! N u có n m lá ngón trong tay lúc này, M sẽ ớ ẫ ả ở ớ ế ắ ị ăn cho ch t ngay, ch không bu n nh l i n a. Nh l i, ch th y nế ứ ồ ớ ạ ữ ớ ạ ỉ ấ ước m t a ra. Mà ti ng sáoắ ứ ế g i b n v n l ng l bay ngoài đọ ạ ẫ ử ơ ường.
Anh ném pao, em không b tắ Em không yêu, qu pao r i r i…”ả ơ ồ
(Trích V ch ng A Ph , Tơ Hồi, Ng văn 12, t p hai, NXB Giáo d c Vi t Nam, trang 7-ợ ồ ủ ữ ậ ụ ệ 8)
Anh/ ch hãy phân tích tâm tr ng và hành đ ng c a nhân v t M trong đo n văn b n trên. T ị ạ ộ ủ ậ ị ạ ả ừ đó nh n xét ng n g n v ngh thu t miêu t nhân v t c a Tơ Hồi. ậ ắ ọ ề ệ ậ ả ậ ủ
Đ THI TH CHU N C U Ề Ử Ẩ Ấ TRÚC MINH H AỌ
Đ S 08Ề Ố
(Đ thi có 02 trang)ề
KỲ THI T T NGHI P TRUNG H C PH THÔNG NĂM 2021Ố Ệ Ọ Ổ Bài thi: Ng Vănữ
Th i gian làm bài: 120 phút không k th i gian phát đờ ể ờ ề
I. Đ C HI U (3.0 đi m) Ọ Ể ể
Đ c văn b n sau và th c hi n các yêu c u t Câu 1 đ n Câu 4: ọ ả ự ệ ầ ừ ế
Tu i thi u niên là tu i c a ổ ế ổ ủ ước m và hồi bão. Nó g n li n v i khát v ng chinh ph c ơ ắ ề ớ ọ ụ th thách và gi i đử ả ược m t mã cu c đ i. Khát v ng luôn xanh và cu c s ng luôn đ p, nh ng ậ ộ ờ ọ ộ ố ẹ ư trong m t th i kh c nào đó, có th nhi u b n tr đã th y cu c đ i nh m t m bòng bong ộ ờ ắ ể ề ạ ẻ ấ ộ ờ ư ộ ớ c a nh ng đi u b ng v i bao trăn tr không d t bày. Đi qua tu i th , cu c đ i m ra ủ ữ ề ỡ ỡ ớ ở ễ ỏ ổ ơ ộ ờ ở trước m t b n m t hành trình dài, nhi u hoa h ng nh ng cũng khơng ít chơng gai. Cu c ắ ạ ộ ề ồ ư ộ s ng, v i t t c s kh c nghi t v n có c a nó, sẽ khi n cho bố ớ ấ ả ự ắ ệ ố ủ ế ước chân b n nhi u l n rạ ề ầ ướm máu. Và nh ng gi t máu đó, ho c sẽ th m xu ng con đữ ọ ặ ấ ố ường b n đang đi và l u l i đó d u ạ ư ạ ấ son c a m t v anh hùng, ho c sẽ tr thành d u ch m h t cho nh ng khát v ng đo n m nh ủ ộ ị ặ ở ấ ấ ế ữ ọ ả ệ c a m t k nh t tâm, chùn bủ ộ ẻ ụ ước. Nh ng dù th nào chăng n a, b n hãy nh r ng: đ trư ế ữ ạ ớ ằ ể ưởng thành, nh ng th thách và th t b i bao gi cũng là đi u c n thi t.ữ ử ấ ạ ờ ề ầ ế
(Theo H t gi ng tâm h n dành cho tu i teen, t p 2ạ ố ồ ổ ậ - Nhi u tác giề ả, NXB T ng h p TP. H Chí ổ ợ ồ Minh, 2012, tr.02)
Câu 1. Hãy ch ra đi qua tu i th cu c đ i c a con ngỉ ổ ơ ộ ờ ủ ười sẽ th nào?.(0,5 đi m)ế ể
Câu 2. Nêu tác d ng bi n pháp tu t n d trong câu: ụ ệ ừ ẩ ụ Đi qua tu i th , cu c đ i m ra trổ ơ ộ ờ ở ước m t b n m t hành trình dài, nhi u hoa h ng nh ng cũng khơng ít chơng gai. (0,5 đi m)ắ ạ ộ ề ồ ư ể