Câu 1. (2,0 điểm)
Từ nội dung ở phần Đọc hiểu, anh/ chị hãy viết một đoạn văn khoảng 200 chữ có sử dụng câu chủ đề: Làm người tử tế, nó đẹp lắm.
Câu 2. (5,0 điểm)
… Thằng Dục khơng giết Tnú ngay. Nó đốt một đống lửa lớn ở nhà ưng, lùa tất cả dân làng tới, cởi trói cho Tnú, rồi nói với mọi người:
- Nghe nói chúng mày đã mài rựa, mài giáo cả rồi phải khơng? Được, đứa nào muốn cầm rựa, cầm giáo thì coi bàn tay thằng Tnú đây.
Nó hất hàm ra hiệu cho thằng lính to béo nhất. Chúng nó đã chuẩn bị sẵn cả. Thằng lính mở tút-se, lấy ra một chùm giẻ. Giẻ đã tẩm dầu xà-nu. Nó quấn lên mười đầu ngón tay Tnú. Rồi nó cầm lấy một cây nứa. Nhưng thằng Dục bảo:
- Để nó cho tau! Nó giật lấy cây nứa.
Tnú không kêu lên một tiếng nào. Anh trợn mắt nhìn thằng Dục. Nó cười sằng sặc. Nó dí cây lửa lại sát mặt anh:
- Coi kỹ cái mặt thằng cộng sản muốn cầm vũ khí này xem sao nào. Số kiếp chúng mày khơng phải số kiếp giáo mác. Bỏ cái mộng cầm giáo mác đi, nghe khơng?
Một ngón tay Tnú bốc cháy. Hai ngón, ba ngón. Khơng có gì đượm bằng nhựa xà nu. Lửa bắt rất nhanh. Mười ngón tay đã thành mười ngọn đuốc.
Tnú nhắm mắt lại, rồi mở mắt ra, trừng trừng.
Trời ơi! Cha mẹ ơi! Anh khơng cảm thấy lửa ở mười đầu ngón tay nữa. Anh nghe lửa cháy ở trong lồng ngực, cháy ở bụng. Máu anh mặn chát ở đầu lưỡi. Răng anh đã cắn nát môi anh rồi. Anh không kêu rên. Anh Quyết nói: “Người cộng sản khơng thèm kêu van…” Tnú khơng thèm, không thèm kêu van. Nhưng trời ơi! Cháy, cháy cả ruột đây rồi! Anh Quyết ơi! Không, Tnú sẽ không kêu! Không!...
Tiếng cười giần giật của thằng Dục. Các cụ già chồm dậy. Bọn lính gạt ra. Tiếng kêu ré của đồng bào. Tiếng chân ai rầm rập quanh nhà ưng. Ai thế?Tnú thét lên một tiếng. Chỉ một tiếng thôi. Nhưng là tiếng thét vang dội. Tiếp theo là tiếng “Giết!”. Tiếng chân người đạp trên sàn nhà ưng rào rào. Tiếng bọn lính kêu thất thanh. Tiếng cụ Mết ồ ồ: “Chém! Chém hết!” Cụ Mết, đúng rồi, cụ Mết đã đứng đấy, lưỡi mác dài trong tay. Thằng Dục nằm dưới lưỡi mác của cụ Mết. Và thanh niên, tất cả thanh niên trong làng, mỗi người một cây rựa sáng loáng, những cây rựa mài bằng đá mà Tnú mang từ đỉnh núi Ngọc Linh về...”
(Trích Rừng xà nu – Nguyễn Trung Thành, Ngữ văn
12,Tập hai,
NXB Giáo dục Việt Nam, 2015 tr 46, 47) Cảm nhận của anh/ chị về hình tượng nhân vật Tnú trong đoạn trích trên. Từ đó, nhận xét vẻ đẹp sử thi của nhân vật.
Đ THI THAM KH OỀ Ả KÌ THI T T NGHI P TRUNG H C PH THÔNG NĂM 2021Ố Ệ Ọ Ổ Bài thi: NG VĂNỮ
Th i gian làm bài: 120 phút, không k th i gian phát đờ ể ờ ề Tên tác ph m: NH NG Đ A CON TRONG GIA ĐÌNẩ Ữ Ứ H
Đ S 23Ề Ố
I. Đ C – HI U (3,0 đi m)Ọ Ể ể
Đ c đọ o n trích sau và th c hi n các yêu c u:ạ ự ệ ầ
Ngườ ồi đ ng mình thương l m con iắ ơ Cao đo n i bu nỗ ồ
Xa ni chí l nớ
D u làm sao thì cha v n mu nẫ ẫ ố
S ng trên đá không chê đá g p gh nhố ậ ề
S ng trong thung khơng chê thung nghèo đóiố S ng nh sơng nh su iố ư ư ố
Lên thác xu ng gh nhố ề Không lo c c nh cự ọ
Ngườ ồi đ ng mình thơ s da th tơ ị Ch ng m y ai nh bé đâu conẳ ấ ỏ
Ngườ ồi đ ng mình t đ c đá kê cao quê hự ụ ương Cịn q hương thì làm phong t cụ
Con i tuy thô s da th tơ ơ ị Lên đường
Không bao gi nh bé đờ ỏ ược Nghe con.
(Trích Nói v i con, Y Phớ ương, Th Vi t Nam 1945-1985, NXB Giáo d c, Hà N i, 1985)ơ ệ ụ ộ Câu 1 (0,5 đi m). Xác đ nh th th c a đo n trích. ể ị ể ơ ủ ạ
Câu 2 (1,0 đi m). Ch ra 02 bi n pháp tu t n i b t trong 03 câu th sau và nêu tác d ng c a ể ỉ ệ ừ ổ ậ ơ ụ ủ chúng:
“S ng nh sông nh su iố ư ư ố Lên thác xu ng gh nhố ề Không lo c c nh c”ự ọ
Câu 3 (0,5 đi m). Qua đo n trích, ngể ạ ười cha đã th hi n nh ng tình c m nào? ể ệ ữ ả
Câu 4 (1,0 đi m). T ể ừ ước mu n c a ngố ủ ười cha dành cho con trong đo n trích, anh/ ch rút ra ạ ị bài h c gì tâm đ c nh t?ọ ắ ấ
II. LÀM VĂN (7,0 đi m)ể Câu 1. (2,0 đi m)ể Câu 1 (2,0 đi m) ể
Vi t 01 đo n văn (kho ng 200 ch ) trình bày suy nghĩ c a anh/ch v l i d n dò c a ngế ạ ả ữ ủ ị ề ờ ặ ủ ười cha t đo n trích thu c ph n Đ c hi u: ừ ạ ộ ầ ọ ể
“Con i tuy thô s da th tơ ơ ị Lên đường
Không bao gi nh bé đờ ỏ ược Nghe con.”
Câu 2. (5,0 đi m)ể
“Cúng m và c m nẹ ơ ước xong, m y ch em, chú cháu thu x p đ đ c d i nhà. Ch Chi n ra ấ ị ế ồ ạ ờ ị ế đ ng gi a sân, kéo cái khăn trên c xu ng, cũng x n tay áo đ l hai b p tay tròn vo s m đ ằ ữ ổ ố ắ ể ộ ắ ạ ỏ màu cháy n ng, r i dùng c thân ngắ ồ ả ười to và ch c n ch c a mình nh c b ng m t đ u bàn th ắ ị ủ ấ ổ ộ ầ ờ má lên. Vi t ghé vào m t đ u. Nào, đ a má sang t m bên nhà chú, chúng con đi đánh gi c ệ ộ ầ ư ở ạ ặ tr thù cho ba má, đ n ch ng nả ế ừ ước nhà đ c l p con l i đ a má v . Vi t khiêng trộ ậ ạ ư ề ệ ước. Ch ị Chi n khiêng b ch b ch phía sau. Nghe ti ng chân ch , Vi t th y thế ị ị ế ị ệ ấ ương ch l . L n đ u tiên ị ạ ầ ầ Vi t m i th y lịng mình rõ nh th . Cịn m i thù th ng Mĩ thì có th s th y đệ ớ ấ ư ế ố ằ ể ờ ấ ược, vì nó đang đè n ng trên vai.ặ ở
Hai ch em khiêng má băng t t qua dãy đ t cày trị ắ ấ ướ ửc c a, men theo chân vườn tho ng ả mùi hoa cam, con đường h i trồ ước má v n đi đ l i h t đ ng này sang b ng khác.”ẫ ể ộ ế ồ ư
(Trích “Nh ng đ a con trong gia đình”, Nguy n Thi, SGK Ng văn 12, t p 2, trang 63).ữ ứ ễ ữ ậ C m nh n c a anh ch v nhân v t Vi t trong đo n trích trên. ả ậ ủ ị ề ậ ệ ạ T đó, bình lu n v ừ ậ ề khuynh hướng s thi trong tác ph m.ử ẩ