Bộ STT phận 1 Quản lý Lao 2 động trực tiếp Lao 3 động gián tiếp Tổng (Nguồn: Phòng Tổ chức lao động) Qua số liệu trên ta nhận thấy rằng thực tế số người được đào tạo luôn luôn thấp hơn nhu cầu đào tạo của người lao động. Thực tế tại cơng ty, việc tổ chức các chương trình đào tạo cũng gặp nhiều những khó khăn do ảnh hưởng của tình hình dịch bệnh Covid-19 trong những năm vừa qua, đồng thời do hoạt động kinh doanh của công ty cũng bị ảnh hưởng nên các chi phí cho đào tạo cũng giảm. Tuy nhiên, điểm tích cực có thể thấy được là số người được đào tạo của cơng ty có xu hướng tăng đều qua từng năm. Cụ thể, năm 2019 có 243 NLĐ được đào tạo thì đến năm 2021 tăng lên là 350 NLĐ được đào tạo (mức tăng là 107 NLĐ). Bên cạnh đó, tỷ lệ số người được đi đào tạo so với nhu cầu cũng có mức tăng đều theo từng năm. Cụ thể, năm 2019 số người được đào tạo thực tế bằng 75,5% so với nhu cầu của NLĐ thì đến năm 2021 đạt tỷ lệ 88,2% (mức tăng là 12,7 %). Điều này chứng tỏ những bước đi đúng đắn, sự hiệu quả trong chính sách đào tạo nhân lực của Cơng ty Cổ phần Mía đường Sơn La.
2.2.2.4 Xây dựng chương trình đào tạo nhân lực
Trên cơ sở đã xác định được mục tiêu, đối tượng đào tạo nhân lực thì Ban giám đốc giao cho cán bộ chuyên trách đào tạo tiến hành xây dựng các chương trình đào tạo phù hợp với mục tiêu, đối tượng đào tạo của cơng ty. Tại Cơng ty Cổ phần Mía đường
Sơn La, chương trình đào tạo được xây dựng phải đảm bảo các nội dung cụ thể về: Nội dung đào tạo là gì? Hình thức đào tạo? Số lượng đào tạo bao nhiêu? Giảng viên? Thời gian đào tạo? Chi phí đào tạo dự kiến? Điều này sẽ giúp hạn chế việc đào tạo tràn lan, khơng đúng mục tiêu gây lãng phí cho cơng ty và cũng góp phần tạo điều kiện cho việc lựa chọn phương pháp đào tạo phù hợp.
Để làm rõ về nội dung chương trình đào tạo, tác giả đã tiến hành khảo sát đánh giá của người lao động về các nội dung được đào tạo. Kết quả được thể hiện qua bảng sau: