7. Bố cục của đề tài
1.5. Vai trò của kênh truyền thông số trong hoạt động truyền thông tuyển sinh
tuyển sinh
Với việc áp dụng kênh truyền thông số trong hoạt động truyền thơng tuyển sinh của nhà trường có vai trị phát huy hiệu quả, sức mạnh, với những đổi mới mạnh mẽ, bắt kịp xu thế thời kỳ mới, thời kỳ công nghệ số. Nếu như những năm
21
trước đây công tác truyền thông phục vụ tuyển sinh chỉ là những bài viết, những mẫu bằng quảng cáo hình ảnh đơn điệu được đăng trên báo giấy hoặc phát trên truyền hình thì nay bằng việc sử dụng các kênh truyền thông số đã đáp ứng được xu thế phát triển của xã hội, công tác truyền thông của trường hướng đến sự phong phú, đa chiều, tiếp cận nhanh hơn tới thí sinh và phụ huynh
Truyền thơng số trong hoạt động tuyển sinh có khả năng lan tỏa, đưa đi những thông điệp, những nội dung hay thông tin mà nhà trường cung cấp, đến nhu cầu tìm hiểu của thí sinh phụ huynh và xã hội một cách nhanh chóng, phổ biến và rộng rãi. Với sự phát triển trong thời đại công nghệ số thơng tin có chiều sâu và trả lời nhanh được các câu hỏi của các thí sinh là điều kiện tiên quyết để phát triển công tác tuyển sinh hiệu quả. Các kênh truyền thông số sẽ là phương thức đẩy mạnh hoạt động này vì hầu hết các thí sinh đều đã quen dần với các thiết bị internet, các hình thức tìm hiểu qua các kênh truyền thơng số. Điều này sẽ giúp thí sinh dễ dàng tiếp cận, tìm hiểu về chương trình đào tạo, hoạt động, học phí và các danh mục khác mà nhà trường sắp xếp đưa ra.
Thông qua các kênh truyền thơng số, những cơ sở giáo dục có thể giảm bớt chi phí cho những cơng tác truyền thơng và mang lại được kết quả tốt cho các cơ sở giáo dục mà khơng cần phải bỏ ra một khoản tài chính lớn để truyền thơng kỹ thuật số trên truyền hình kỹ thuật số hay trên các phương tiện truyền thông truyền thống. Giúp cho những cơ sở giáo dục tiếp cận với nhiều thí sinh hơn. Đặc biệt, việc quảng cáo và truyền thông trên các kênh truyền thông số phổ biến hiện nay Facebook, Youtube,… là các trang mạng xã hội có tốc độ tăng trưởng lớn. Chính vì vậy mà đây là một trong các hình thức truyền thơng kỹ thuật số mang lại hiệu quả tốt nhất và hiệu quả cao đối với công tác tuyển sinh của các cơ sở giáo dục.
Tiểu kết chương 1
Công tác tuyển sinh không thể tách rời hoạt động truyền thông. Với thời đại phát triển hiện nay khi thời kì cơng nghệ thơng tin đã đi vào cuộc sống con người dần trở nên quen thuộc. Việc các trường đại học hướng đến sự phát triển trong cơng tác đào tạo sinh viên, phát triển hình ảnh của nhà trường cũng đáng được quan tâm. Truyền thơng trong hoạt động tuyển sinh góp phần giải quyết những khó khăn về việc đưa ra những thông tin chi tiết, những câu trả lời cung cấp nhu cầu thị hiếu của thí sinh và phụ huynh. Ngồi ra các kênh truyền thông
22
số giúp hoạt động truyền thông tuyển sinh diễn ra một cách dễ dàng, đưa thơng tin nhanh và chính xác của nhà trường muốn cung cấp tới các thí sinh. Là phương tiện để thí sinh tiếp cận, nắm bắt kịp thời những thông tin đang quan tâm. Tuy nhiên cũng bởi lý do phát triển mà các kênh truyền thơng số hiện nay đã có vơ vàn những thách thức, việc đổi mới và thống nhất nội dung nhiều khi vẫn còn hạn chế, việc người dùng là các thí sinh và phụ huynh vẫn chưa biết cách tiếp cận một cách chính xác. Tuy nhiên khơng thể phủ nhận được những vai trò to lớn mà hoạt động truyền thông trong công tác tuyển sinh đã mang lại, đặc biệt là các kênh truyền thông số, bằng cách nào đó việc khai thác triệt để các kênh truyền thơng số sẽ mang lại những thành công nhất định trong hoạt động tuyển sinh cho nhà trường.
23
Chương 2: THỰC TRẠNG SỬ DỤNG KENH TRUYỀN THONG SỐ TRONG HOẠT DỘNG TRUYỀN THONG TUYỂN SINH TRƯỜNG ĐẠI
HỌC NỘI VỤ HA NỘI