CHƯƠNG 4 : KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU
4.6. Thảo luận kết quả nghiên cứu
4.6.3. Thảo luận về yếu tố chương trình đào tạo
Hình 4.10: Đánh giá tầm quan trọng về yếu tố chương trình đào tạo
Hình 4.10 là kết quả đánh giá về yếu tố chương trình đào tạo của trường mầm non mà phụ huynh cho con theo học. Thời gian gần đây, chủ đề dạy kỹ năng cho trẻ được rất nhiều phụ huynh quan tâm. Tuy nhiên dạy trẻ kỹ năng như thế nào lại là một vấn đề cần đặt ra nhiều câu hỏi. Vấn đề con trẻ thiếu kỹ năng sống, thiếu tính tự tin, tự lập, sống ích kỷ, vơ tâm, thiếu trách nhiệm với gia đình và bản thân đang là những cản trở lớn cho sự phát triển của trẻ khiến khơng ít các bậc cha mẹ phải phiền lịng vì con đặc biệt là trong một xã hội phát triển năng động như hiện nay. Nhiều vị phụ huynh lo lắng trước tình trạng con của mình khơng thể tự tin, ln tỏ ra rụt rè khi có cơ hội thể hiện mình trước đám đơng hoặc các em khơng biết cách xử lý tình huống dù là thật đơn giản như kêu gọi sự giúp đỡ từ người khác, tìm đường, định hướng, thậm chí là tự kỷ, khơng thích giao tiếp với ai. Phụ huynh ln muốn con em mình được trang bị những kiến thức, kỹ năng cơ bản nhất giúp con em họ có đủ điều kiện để ứng phó với cuộc sống. Qua đó ta có thể thấy phụ huynh cho rằng yếu tố quan trọng nhất là “Chương trình học trường X dạy cho trẻ phát triển những kỹ năng cần thiết” với mức trung bình là 3,80; tiếp theo là phụ huynh cho rằng “Sĩ số trẻ trong lớp học vừa phải” là điều cũng rất quan trọng khi chọn trường cho con với trung bình đánh giá là 3,63 bởi lẽ bất kỳ một phụ huynh nào cũng sẽ cảm thấy yên
tâm hơn khi con em họ được học một lớp có sĩ số vừa phải hơn là một lớp học có sĩ số q đơng vì họ cho rằng con em họ sẽ được quan tâm chăm sóc nhiều hơn, kỹ lưỡng hơn cịn các lớp q đơng việc quan tâm chăm sóc giáo dục cho trẻ thường mang tính đại trà vì giáo viên nhân viên đôi khi không thể quán xuyến hết. Như vậy đây là hai trong ba yếu tố thuộc về biến chương trình đào tạo được phụ huynh cho rằng quan trọng nhất có ảnh hưởng trực tiếp đến quyết định chọn trường cho con em họ theo học. Ban giám hiệu nhà trường cần chú trọng đến việc xây dựng chương trình dạy học đảm bảo cho trẻ phát triển những kỹ năng cần thiết như kỹ năng tự phục vụ bản thân, kỹ năng tự bảo vệ bản thân, kỹ năng tự lập, kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tự tin vì khi trẻ ở độ tuổi mầm non có thể làm tốt những kỹ năng đó sẽ khiến phụ huynh rất hài lịng và yên tâm khi lựa chọn cho con em họ theo học. Ngồi ra nhà trường cũng cần bố trí sỉ số trẻ học trong mỗi lớp hợp lý, vừa phải để đảm bảo cơng tác chăm sóc giáo dục trẻ ln được thực hiện tốt để phụ huynh yên tâm hơn khi quyết định con em họ theo học.