VIỆN SỨC KHỎE NGHỀ NGHIỆP VÀ MÔI TRƯỜNG
Bộ phận: Ph ng Tổ chức Hành chính
DANH SÁCH NHÂN VIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO (TRÍCH)
Ngày 10/10/2020
TT HỌ & TÊN ỨNGVIÊN BỘ PHẬN CB TIẾP XÚCĐÀO TẠO CHÚGHI
1 Đặng Minh Anh P. Tài chính Kế tốn Lê Bình n
2 Nghiêm Vân Mai P. Tài chính Kế tốn Trần Đức Trung
3 Nguyễn Thế Nam Khoa Vệ sinh – Sức khỏemôi trường Lê Quang Thắng
4 Nguyễn Quốc Anh P. Tổ chức hành chính Nguyễn Văn Nam
5 Vương Duy Tuấn Khoa Tâm – Sinh lý laođộng và Ecgonomi Nguyễn Văn Nam 6 Trần Xuân Bách Khoa Tâm – Sinh lý laođộng và Ecgonomi Nguyễn Văn Nam 7 Phạm Thị Bình Khoa Tâm – Sinh lý laođộng và Ecgonomi Nguyễn Văn Nam 8 Bùi Hoàng Đan Khoa Tâm – Sinh lý laođộng và Ecgonomi Nguyễn Văn Nam 9 Trần Phương Dung Khoa Tâm – Sinh lý laođộng và Ecgonomi Nguyễn Văn Nam
10 Phạm Thị Thu Hằng Khoa Xét nghiệm và phântích Trần Đức Trung
11 Lê Thị Thu Huệ Khoa Xét nghiệm và phântích Trần Đức Trung
12 Phạm Mạnh Hùng Khoa Xét nghiệm và phântích Trần Đức Trung
.. … … … … …
“Danh sách đối tượng đào tạo của Viện thường được kèm theo cùng với phương pháp được sử dụng trong giảng dạy và các chi tiết có liên quan tới q trình đào tạo như những u cầu với người quản lý của Viện tạo điều kiện vật chất và các điều kiện về thời gian hay phương tiện đi lại nếu cần thiết… sau khi danh sách này được trình lên phịng tổ chức và được Viện trưởng xét duyệt thì người lao động sẽ được đưa vào kế hoạch đào tạo của Viện trong năm đó.
Như vậy, có thể thấy việc lựa chọn đối tượng đào tạo của Viện sức khỏe nghề nghiệp và môi trường là để đáp ứng nhu cầu hoạt động của Viện hàng năm, việc xác định đối tượng này của Viện là do các trưởng khoa trong Viện thực hiện dựa trên cơ sở các bản đánh giá đối với người lao động cũng như sự đánh giá chủ quan của người quản lý, chưa có nhiều sự tham khảo ý kiến người lao động do đó chưa sát với nhu cầu đào tạo của người lao động.
Việc lựa chọn người lao động để đào tạo của Viện là chặt chẽ và có kỷ luật, Viện trưởng có trách nhiệm về việc lựa chọn người đi đào tạo cũng như sử dụng đúng ngành nghề chuyên môn và nhu cầu công tác sau khi đào tạo đối với cán bộ nhân viên của đơn vị. Sau khi đào tạo Viện có các cam kết rõ ràng với người lao động, quay trở về làm việc cho Viện tránh tình trạng chảy máu chất xám.”
2.2.2. Tổ chức đào tạo
2.2.2.1. Xây dựng chương trình và lựa chọn phương pháp đào tạo
a. Xây dựng chương trình đào tạo tại Viện
“Thống kê các chương trình đào tạo của Viện giai đoạn 2018 - 2020, được tổng hợp bảng 2.4. Qua số liệu về các chương trình đào tạo của Viện, ta thấy chương trình đào tạo tương đối đa dạng về nhiều lĩnh vực, liên quan trực tiếp đến mọi hoạt động của Viện và chủ yếu là các chương trình đào tạo có tính chun đề, chương trình đào tạo dài hạn ít.
41