III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1) Kiểm tra bài cũ: (10’) Nội dung kiểm tra:
H. được 1mol Hờ-li, phải tổng hợp bao nhiờu hạt
Hờ-li, năng lượng tỏa ra tớnh thế nào?
-Hướng dẫn HS tớnh toỏn, lưu ý việc chuyển đổi đơn vị. 6 19 2 1u 931,5MeV;1MeV 10 eV eV;1 1,6.10 J C − = = =
+Hạt nhõn nguyờn tử cú kớ hiệu cấu tạo: 24He. Chỉ ra Z = 2; N = 2.
+ Lập biểu thức: ∆ =m (2mp+2 )mn −m
+ Khi tạo thành 1 hạt α, năng lượng tỏa ra: W1 = ∆mC2.
+ Một mol Heli cú NA hạt Heli. Năng lượng tỏa ra: W = NAW1.
-Cỏ nhõn thực hiện tớnh toỏn, tỡm kết quả, so sỏnh kết quả với bạn.
Hoạt động 4. (5’) Hướng dẫn về nhà:
-Hướng dẫn HS chuẩn bị BT trang 266 (SGK) và bài tập SBT.
-Đọc và tỡm hiểu trước nội dung bài 53: Phúng xạ. Xem lại phộp toỏn logarit. IV.Rỳt kinh nghiệm- Bổ sung:
Tiết 88-89. Ngày soạn: 02-03-2009
Bài 53
PHểNG XẠ
I.MỤC TIấU:
- Hiểu được sự phúng xạ, bản chất cỏc loại tia phúng xạ và phõn biệt được cỏc loại phõn ró phúng xạ. - Phỏt biểu được định luật phúng xạ và viết được hệ thức của định luật này.
- Nờu được độ phúng xạ là gỡ và viết được cụng thức độ phúng xạ.
- Biết một số ứng dụng của đồng vị phúng xạ, giải thớch và làm cỏc bài tập cơ bản về phúng xạ.
- Thấy được phúng xạ cú ảnh hưởng rất nhiều đến mụi trường sinh thỏi, sản phẩm phúng xạ làm ụ
nhiễm mụi trường, gõy thiệt hại đến sự sống của muụn loài.
II.CHUẨN BỊ:
-GV: Tỡm hiểu về một số chất phúng xạ để minh họa cho bài học. -HS: ễn tập kiến thức về lực điện trường, lực Lorentz, hàm số mũ. III.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: (5’) Kiểm tra
GV dựng cõu hỏi trắc nghiệm 1, 2, 3, 4 và bài tập 5 của SGK để kiểm tra và nờu cõu hỏi về năng lượng liờn kết của hạt nhõn nguyờn tử.
Tiết 1. HIỆN TƯỢNG PHểNG XẠ - CÁC TIA PHểNG XẠ.
Hoạt động 2. (10’) Tỡm hiểu HIỆN TƯỢNG PHểNG XẠ
GV trỡnh bày sao cho HS hiểu được hiện tượng phúng xạ và nguyờn nhõn của hiện tượng, hiểu được bản chất của quỏ trỡnh phúng xạ.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung
-Nờu vài VD về sự phõn ró của hạt nhõn, sự biến đổi trở thành hạt khỏc. Nờu cõu hỏi gợi ý: