Tiết 1. MẪU NGUYấN TỬ BO.
1) Kiểm tra: (5’) Nội dung:
- So sỏnh hiện tượng quang điện trong và hiện tượng quang dẫn?
- Giải thớch sự xuất hiện suất điện động trong pin quang điện khi chiếu ỏnh sỏng thớch hợp? 2) Bài mới: (40’)
Hoạt động 1.( 25’) TIấN ĐỀ 1.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS NỘI DUNG
1) Gọi HS nhắc lại: mụ hỡnh cấu tạo nguyờn tử Rơzơpho (học trong húa học). Nờu hạn chế của mẫu này:
-Phỏ vỡ sự tồn tại của hạt nhõn. -Khụng giải thớch được sự tồn tại của nguyờn tử và quang phổ vạch của nguyờn tử.
2) Giới thiệu nội dung tiờn đề 1. 3) Từ nội dung tiờn đề, nhấn mạnh:
-Trạng thỏi dừng cú năng lượng xỏc định thấp nhất: trạng thỏi cơ bản.
-Trạng thỏi kớch thớch: cú năng lượng cao hơn.
-Electron quay trờn quỹ đạo cú bỏn kớnh xỏc định ứng với mỗi trạng thỏi dừng.
4) Giới thiệu biểu thức năng lượng và bỏn kớnh quỹ đạo của nguyờn tử và electron của nguyờn tử hydro. Nờu cõu hỏi.
H. Nhận xột gỡ về năng lượng
nguyờn tử và bỏn kớnh quỹ đạo của electron.
-Nờu cấu tạo của nguyờn tử. + hạt nhận ở giữa.
+ electron quay xung quanh hạt nhõn.
-Phõn tớch, thảo luận cỏc vấn đề: khi electron quay quanh hạt nhõn: + Nguyờn tử bức xạ súng điện từ, năng lượng e giảm nờn rơi vào hạt nhõn.
+ Súng điện từ nguyờn tử bức xạ cú λ biến thiờn liờn tục → nguyờn tử cho quang phổ liờn tục.
-Nhận biết cỏc hạn chế của mẫu này từ phõn tớch của GV
-Ghi nhận kiến thức về năng lượng và bỏn kớnh quỹ đạo của electron: 2 2 0 13,6 ( ) n n E eV n r n r = − =
Nội dung tiờn đề: (SGK) -Trạng thỏi cơ bản. -Trạng thỏi kớch thớch.
-Quỹ đạo dừng. Với nguyờn tử Hydro:
22 2 0 13,6 ( ) n n E eV n r n r = − = r0 = 5,3.10-11(m) Bỏn kớnh Bo (bỏn kớnh nhỏ nhất) Hoạt động 2. (15’) TIấN ĐỀ 2. Nờu vấn đề gợi ý:
H. Khi nào nguyờn tử bức xạ?
Năng lượng nguyờn tử bức xạ dưới dạng nào?
-Giới thiệu nội dung tiờn đề 2. Đưa ra cụng thức 47.2.
Kết hợp với hỡnh 47.1 về sự chuyển mức năng lượng khi hấp thụ và bức xạ photon để giới thiệu nội dung tiờn đề. Nờu cõu hỏi gợi ý.
-Thảo luận nhúm:
+ Nguyờn tử bức xạ, năng lượng giảm → nguyờn tử phải chuyển từ trạng thỏi dừng cú năng lượng cao sang trạng thỏi dừng cú năng lượng thấp.
-Phõn tớch nội dung của hỡnh 47.1.
-Trả lời cõu hỏi:
Ở mỗi trạng thỏi dừng, bỏn kớnh quỹ đạo của electron cú bỏn kớnh
Nội dung tiờn đề. (SGK)
H. Năng lượng photon phỏt ra cú
giỏ trị thế nào? Tại sao nguyờn tử phỏt những bức xạ cú bước súng khụng liờn tục?
H. Khi nguyờn tử chuyển trạng
thỏi dừng, electron nguyờn tử thế nào?
xỏc định. Do đú khi nguyờn tử chuyển trạng thỏi thỡ electron cũng chuyển quỹ đạo.
Tiết 2. QUANG PHỔ VẠCH CỦA NGUYấN TỬ HYDRO
Hoạt động 1. (30’) QUANG PHỔ CỦA NGUYấN TỬ HYDRO
* Giới thiệu kết quả thực nghiệm quang phổ vạch của nguyờn tử hydro.
-Tạo thành từng vạch riờng biệt (Cho HS xem lại hỡnh 39.1) -Tạo thành dóy (Laiman; Banme; Pasen)
* Giới thiệu bước súng cỏc vạch trong dóy Banme. (λα, λβ, λγ, λδ) * Nờu lần lượt cõu hỏi gợi ý:
H. Vỡ sao ở dóy Laiman và Pasen
khụng quan sỏt được cỏc vạch? H. Vận dụng cụng thức nào để giải thớch sự tạo thành cỏc vạch quang phổ? * Hướng dẫn Hs vận dụng tiờn đề Bo. + Cỏc vạch ứng với sự bức xạ khi nguyờn tử chuyển từ trạng thỏi dừng cú năng lượng cao xuống trạng thỏi dừng cú năng lượng thấp.
+ Mỗi photon bức xạ ứng với 1 súng đơn sắc.
* Kết hợp với sơ đồ 47.4 hướng dẫn HS giải thớch sự tạo thành cỏc dải.
-Cần lưu ý HS: Tần số, bước súng của cỏc vạch trong mỗi dóy trờn sơ đồ 47.4
(Sắp xếp …)
-Nhắc lại cấu tạo nguyờn tử hydro, quang phổ vạch của cỏc nguyờn tố.
(tớnh chất và cỏch tạo ra) -Trả lời cõu hỏi.
+ Bức xạ thuộc vựng hồng ngoại và tử ngoại nờn khụng quan sỏt được.
-Thảo luận nhúm, trả lời cõu hỏi: Giải thớch sự tạo thành cỏc vạch và dóy quang phổ.
-Vận dụng sơ đồ 47.4. Cỏ nhõn trỡnh bày sự tạo thành cỏc dóy.
* Quang phổ vạch, sắp xếp thành cỏc dải riờng biệt.
-Dóy Laiman: trong miền tử ngoại. -Dóy Banme: gồm cỏc vạch trong miền hồng ngoại và miền ỏnh sỏng nhỡn thấy: Hα, Hβ, Hγ, Hδ.
-Dóy Pasen; trong miền hồng ngoại. * Giải thớch:
-Khi nhận được năng lượng kớch thớch, nguyờn tử hydro chuyển từ trạng thỏi cơ bản lờn cỏc trạng thỏi kớch thớch. Khi chuyển về trạng thỏi cú năng lượng thấp, nguyờn tử phỏt ra cỏc photon khỏc nhau. (tần số, bước súng khỏc nhau).
-Cỏc electron từ cỏc quỹ đạo bờn ngoài về quỹ đạo K tạo thành dải Laiman.
-Cỏc electron từ cỏc quỹ đạo bờn ngoài về quỹ đạo L tạo thành dải Banme.
-Cỏc electron từ cỏc quỹ đạo bờn ngoài về quỹ đạo M tạo thành dải Pasen.
Hoạt động 2. (10’) GIẢI BÀI TẬP VẬN DỤNG TIấN ĐỀ BO.
-Giới thiệu nội dung bài toỏn. Cho biết:
+ Dải Laiman: vạch phổ thứ nhất λo = 122nm.
+ Dải Banme: λα= 0,656àm; λβ= 0,486àm.
Tỡm λα vạch tiếp của dải Laiman và vạch đầu trờn dải Pasen.
-Hướng dẫn HS giải (sau khi HS thảo luận, trỡnh bày cỏch giải)
-Thảo luận nhúm, trỡnh bày cỏch giải.
+Viết cụng thức Bo, vận dụng cho cỏc vạch phổ biết và cần xỏc định. + Lập hệ pt với những vạch phổ cú bước súng đó biết và cần tỡm. + Giải hệ pt, tỡm kết quả.
-Cỏ nhõn thực hiện việc giải bài toỏn, trỡnh bày kết quả.
Vận dụng cụng thức Bo cho cỏc vạch quang phổ: + Dóy Laiman; 0 2 3 (1) (2) (3) L K M K N K hc E E hc E E hc E E λ λ λ = − = − = − + Dóy Banme: (4) (5) M L N L hc E E hc E E α β λ λ = − = − +Dóy Pasen: 1 (6) N M hc E E λ = − 3) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ (5’)
- Phỏt phiếu học tập với bài tập vận dụng kiến thức của bài, yờu cầu HS thực hiện ở nhà. - Hướng dẫn chuẩn bị bài mới.
Tiết 79 Ngày soạn: 16-02-2009
BÀI TẬPBÀI TẬP BÀI TẬP
I. MỤC TIấU:
- Vận dụng cỏc tiờn đề Bo, giải bài tập về bức xạ và hấp thụ năng lượng của nguyờn tử.
- Rốn luyện cho HS kĩ năng vận dụng kiến thức, kĩ năng phõn tớch và tổng hợp kiến thức thụng qua việc giải bài toỏn.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị bài tập với nội dung HS cần luyện tập.
- HS: ễn tập tiờn đề Bo, cụng thức xỏc định năng lượng photon do nguyờn tử bức xạ. III. TỒ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1) Kiểm tra bài cũ: (5’) Nội dung kiểm tra: - Nội dung hai tiờn đề Bo?
- Giải thớch sự tạo thành quang phổ vạch của nguyờn tử Hydro?
2) Bài mới: GV phỏt cho mỗi nhúm phiếu học tập đó chuẩn bị với nội dung bài toỏn
* Bài 1. Xột một nguyờn tử hydro. Tỡm vận tốc của electron khi nú chuyển động trờn quỹ đạo K cú bỏn kớnh r0 = 5,3.10-11m
A.2,19.106m/s B. 2,19.107m/s C.4,38.106m/s D.Một giỏ trị khỏc.
* Bài 2. Bước súng hai vạch đầu tiờn của dóy Banme là λ1= 656nm và λ2= 486nm. Bước súng vạch quang phổ đầu tiờn của dóy Pasen bằng:
A.187,5nm B. 187,75nm C.1875nm D.Một kết quả khỏc. * Bài 3. Năng lượng của nguyờn tử hydro khi electron quay trờn quỹ đạo N bằng bao nhiờu?
A. -0,85eV B. -1,5eV C.-3,4eV D.-0,54eV.
* Bài 4. Cho biết năng lượng của nguyờn tử hydro được xỏc định bằng biểu thức: 13,62 ( )
n
E eV
n
= − . Bước súng dài nhất trong dóy Laiman là λL = 1215A0, bước súng ngắn nhất trong dóy Banme là λB = 3650A0. Tớnh năng lượng ion húa của nguyờn tử hydro.
HS thực hiện giải bài tập theo hướng dẫn của GV.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hướng dẫn HS giải bài tập 1. (10’)
H. Electron chuyển động quanh hạt nhõn chịu tỏc dụng của lực gỡ?
H. Lực này giữ vai trũ gỡ trong chuyển động của electron?
H. Lực tỏc dụng lờn electron cú biểu thức liờn hệ với vận tốc như thế nào?
Nhận xột, phõn tớch cỏch giải bài toỏn của HS.
+ Quan sỏt HS thực hiện việc giải bài toỏn. + Nhận xột cỏch giải và kết quả.
-Electron chuyển động trũn, lực tỏc dụng là lực hướng tõm.
-Lực điện Coulomb gõy gia tốc cho electron. + Từ thảo luận nhúm, HS xỏc định kiến thức trờn. + Cỏ nhõn thực hiện việc giải bài toỏn.
Giải.
Lực tỏc dụng gõy gia tốc hướng tõm cho electron. F = maht. 2 2 2 0 0 2 6 0 2,19.10 / e v k m r r ke V m s mr ⇔ = ⇒ = = + Một HS trỡnh bày.
-Cỏ nhõn giải bài toỏn.
12 2 (1) (2) (3) M L N L N M P hc E E hc E E hc E E λ λ λ = − = − = − Giải hệ (1), (2), (3). λP = 1875nm. Hướng dẫn HS giải bài 4. (15’)
-Phõn tớch để HS hiểu: năng lượng ion húa là gỡ? -Viết biểu thức năng lượng ion húa.
-Hướng dẫn HS thực hiện giải bài toỏn bằng 2 cỏch. + Tớnh từ biểu thức năng lượng:
213, 6 13, 6 ( ) n E eV n = − + Tớnh từ bước súng cỏc vạch phổ đó biết.
+Ghi nhận hướng dẫn của GV.
“Năng lượng cần thiết để bứt electron ra khỏi nguyờn tử khi nú trờn quỹ đạo K”
Eion = E∞ - E1 = -E1 , với E∞ = 0. Với E1 13, 62
n
= − và n = 1 → E1 = 13,6 eV.
Hoặc tớnh E1 từ bước súng cỏc vạch phổ dải Laiman và Banme.
2 2 1( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 13,6 ion B L E E E E E hc eV λ λ ∞ = − + − = − = 3.Vận dụng- Củng cố- Hướng dẫn về nhà: (5’) + GV:
- Yờu cầu HS tự thực hiện bài toỏn số 3. - Rỳt ra nhận xột về nội dung cỏc bài toỏn. - Nờu những chuẩn bị cho tiết học sau. + HS: ghi nhận những chuẩn bị ở nhà. IV. Rỳt kinh nghiệm- Bổ sung:
Tiết 80 Ngày soạn: 17-02-2009
Bài 48 HẤP THỤ VÀ PHẢN XẠ LỌC LỰA ÁNH SÁNG- HẤP THỤ VÀ PHẢN XẠ LỌC LỰA ÁNH SÁNG- MÀU SẮC CÁC VẬT MÀU SẮC CÁC VẬT I. MỤC TIấU: 1) Kiến thức: - Nắm được sự hấp thụ ỏnh sỏng và định luật về hấp thụ ỏnh sỏng.
- Hiểu và nắm được sự hấp thụ lọc lựa, sự phản xạ lọc lựa, sự nhỡn thấy màu sắc cỏc vật. 2) Kĩ năng: giải thớch được cỏc vật cú màu sắc khỏc nhau trong tự nhiờn.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Chuẩn bị bảng phụ lục về sự trộn màu sơ cấp, tấm kớnh màu hoặc miếng mica màu. - HS: ễn tập kiến thức về màu sắc ỏnh sỏng ở THCS.