HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1. Ổn định:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Yêu cầu HS viết lại những từ đã viết sai tiết trước vào nháp.
- GV nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: a. Giới thiệu bài:
b. Hướng dẫn các hoạt động:HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe viết. HĐ 1: Hướng dẫn HS nghe viết.
*Hướng dẫn chính tả:
- HS viết lại những từ đã viết sai tiết trước vào nháp.
- HS nhận xét bạn. - HS lắng nghe.
- Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài.
- Gọi 2 HS đọc thuộc lòng hai bài thơ:
Ngắm trăng và khơng đề.
+ Hai bài thơ này nói lên điều gì?
*Hướng dẫn viết từ khó.
- Cho HS luyện viết từ khó, dễ lẫn khi viết chính tả.
- GV nhận xét đánh giá.
HĐ 2: Viết chính tả:
- GV HD HS cách trình bày.
- Yêu cầu HS gấp SGK, nhớ lại để viết 2 bài thơ vào vở.
- Yêu cầu HS đổi vở soát lỗi cho nhau. - GV nhận xét 5 bài tại chổ và đánh giá.
HĐ 3: Hướng dẫn HS làm bài tập:
Bài 2b: Điền tiếng có nghĩa vào ô
trống.
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài. - GV chia nhóm, giao việc. - Yêu cầu HS trình bày kết quả.
d
iêu diễu (hành), (cánh) diều, diệu
(kế), phiêu (diêu), ...
iu dìu (dắt). dịu (mát), ...
- GV nhận xét, chốt ý đúng.
Bài 3b: Điền từ láy: iêu, iu.
- Gọi HS đọc yêu cầu đề bài.
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm và làm vào vở.
1 HS đọc to.
2 HS đọc thuộc lịng hai bài thơ.
+ Nói lên lịng lạc quan, thư thái trước những khó khăn gian khổ của Bác Hồ.
- HS nêu những từ ngữ mình dễ viết sai:
hững hờ, tung bay, xách bương,...
- HS nhận xét. - HS lắng nghe.
- HS gấp SGK, nhớ lại để viết 2 bài thơ vào vở.
- HS đổi vở cho nhau để sốt lỗi chính tả.
- HS lắng nghe.
Bài 2b:
1 HS đọc, lớp đọc thầm. - HS làm bài theo nhóm.
- HS trình bày kết quả bài làm.
chnhth chiêu (đãi), chiều (cao), (trải) chiếu, ... (bao) nhiêu, (phiền) nhiễu, nhiều. thiêu (đốt), thiếu (niên), thiểu (số), (giới) thiệu, thiều quang, Chịu (khó), (chắt) chiu, chíu (chít), ... Nhíu (mắt), nhịu (mồm), ... Thiu (ngủ), thìu (đìu), (bẩn) thỉu, .. - HS nhận xét, chữa bài. Bài 3b: 1 HS đọc, lớp đọc thầm.
- HS thảo luận nhóm, làm bài vào vở. Từ láy tiếng nào cũng có vần iêu: liêu
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG HỌC SINH
- GV nhận xét, chốt ý đúng.
4. Củng cố - dặn dò:
- Yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài học. - GV nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn HS về nhà viết lại những từ ngữ vừa viết trong bài và chuẩn bị bài: Nghe-
viết: Nói ngược.
- Từ láy tiếng nào cũng có vần iu: líu ríu, liu điu, dìu dịu, chiu chít, ...
- HS nhận xét, chữa bài.
- HS nhắc lại nội dung bài học. - HS lắng nghe và thực hiện.
TUẦN 33 Thứ ba ngày 07 tháng 05 năm 2019
ÔN LUYỆN TIẾNG VIỆT
LUYỆN ĐỌC: NGẮM TRĂNG, KHÔNG ĐỀ. VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI VƯƠNG QUỐC VẮNG NỤ CƯỜI
I. MỤC TIÊU
- Củng cố hs biết đọc ngắt giọng - Củng cố trả lời câu hỏi.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG HỌC SINH
1 Ổn định lớp:2. Bài mới: 2. Bài mới: * Giới thiệu bài:
*Hoạt động 1: : Luyện đọc: Ngắm trăng, Không đề
*Bài 1: Gv yêu cầu hs đọc yêu cầu bài
tập
- Gv đọc mẫu đoạn cho hs theo dõi - Gọi hs đọc
- Gv nhận xét – tuyên dương
* GDHS kĩ năng luyện đọc diễn cảm.
- Hs hát - Hs theo dõi - Hs đọc yêu cầu - Hs chú ý - Hs theo dõi - Hs đọc
* Bài 2: Gọi học sinh đọc yêu cầu
- Gv hướng dẫn hs làm bài tập - Gọi hs làm bài tập
- Gv nhận xét tuyên dương
*Hoạt động 2: : Luyện đọc : Vương quốc vắng nụ cười
*Bài 1: Gv yêu cầu hs đọc yêu cầu bài tập
- Gv hướng dẫn hs - Yêu cầu hs làm bài - Gọi hs trả lời - GV nhận xét
Bài 2: Gv yêu cầu hs đọc yêu cầu bài tập
- Gv hướng dẫn hs
- Yêu cầu học sinh làm bài - Gọi hs trả lời - GV nhận xét – sửa bài 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học - Dặn dò tiết sau - Hs đọc yêu cầu - Hs theo dõi - Hs đọc - Hs đọc yêu cầu - Hs theo dõi - Hs làm bài - Hs trả lời - Hs đọc yêu cầu - Hs theo dõi - Hs đặt câu - Hs đọc câu đã đặt
TUẦN 33 Thứ tư ngày 08 tháng 05 năm 2019
KHOA HỌC
CHUỖI THỨC ĂN TRONG TỰ NHIÊNI. MỤC TIÊU: I. MỤC TIÊU:
- Nêu được ví dụ về chuỗi thức ăn trong tự nhiên.
- Thể hiện mối quan hệ về thức ăn giữa sinh vật này với sinh vật khác bằng sơ đồ.