- Qua quỏ trỡnh ỏp dụng sỏng kiến kinh nghiệm này, tụi nhận thấy để dạy tốt thể loại văn miờu tả cảnh thỡ trước tiờn giỏo viờn phải lưu ý một số vấn đề sau:
- Hiểu rừ miờu tả là gỡ? Đặc biệt để tả cảnh cần quan sỏt kĩ, dựng cỏc giỏc quan quan sỏt và nhận xột cẩn thận, bằng trớ úc tỡm cỏc chi tiết đặc biệt để làm nổi bật đề bài.
- Khảo sỏt chất lượng học sinh làm văn một số dạng bài trước đú để nắm tỡnh hỡnh học làm văn của cỏc em.
- Lựa chọn phương phỏp, hỡnh thức phự hợp với lớp và phự hợp tới từng nhúm đối tượng học sinh.
- Nghiờn cứu bài thật kỹ trước khi lờn lớp. Đối với mỗi thể loại văn miờu tả núi chung, tả cảnh núi riờng và mỗi bài văn giỏo viờn cần đặc biệt lưu ý cỏc điểm sau: + Giỳp học sinh nắm chắc phương phỏp cơ bản nhất của văn miờu tả và văn tả cảnh.
+ Xõy dựng một số bài tập bổ trợ rốn kĩ năng sử dụng từ ngữ và cỏc biện phỏp nghệ thuật tu từ.
+ Cung cấp, khuyến khớch học sinh tớch lũy vốn từ ngữ khi học, đọc, viết cỏc bài văn, thơ về tả cảnh. Cung cấp vốn sống, vốn hiểu biết về cảnh và bồi dưỡng tõm hồn giàu cảm xỳc của cỏc em..
+ Tạo thúi quen chăm chỳ nghe giảng, nắm vững kiểu bài, cú kĩ năng quan sỏt, tỡm ý, tỡm từ ngữ phự hợp, cú bố cục rừ ràng,…
+ Kiểm tra, đỏnh giỏ, chỉnh sửa kịp thời thường xuyờn, chuyển kết quả đỏnh giỏ của giỏo viờn thành kĩ năng tự đỏnh giỏ của học sinh.
+ Tạo khụng khớ sụi nổi, tụn trọng học sinh, khớch lệ động viờn khi cỏc em cú sự cố gắng dự là đụi chỳt…
+ Tớch cực ứng dụng cụng nghệ thụng tin vào giảng dạy để cung cấp cho học sinh những hỡnh ảnh sinh động về cảnh vật và đặc biệt là những cảnh đẹp của đất nước mà cỏc em ớt cú điều kiện biết đến.
+ Thực hiện quan điểm tớch hợp trong dạy học đặc biệt là giỏo dục mụi trường. Qua việc ỏp dụng cỏc biện phỏp trờn vào giảng dạy, tụi thấy hiệu quả đó thể hiện rất rừ về chất lượng bài văn và sự hứng thỳ của học sinh khi học. Điều này cú một ý nghĩa vụ cựng quan trọng vỡ nú gúp phần nõng cao hiệu quả giỏo dục.