Mục tiêu của dự án:

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG dạy – học LỊCH sử gắn với TRẢI NGHIỆM THỰC tế CHO học SINH THPT về ẢNH HƯỞNG của đạo PHÂT TRONG đời SỐNG HIỆN NAY của NHÂN dân HUYỆN yên THÀNH, NGHỆ AN (Trang 29 - 31)

- Về kiến thức:

+ Tìm hiểu về sự ra đời của đạo Phật.

+ Những giáo lý cơ bản của đạo Phật, những giáo lý của đạo Phật góp phần giải quyết các trở ngại, thách thức của con người Yên Thành trong xã hội hiện nay. + Biết và tham gia công tác bảo tồn, duy tu, quảng bá, phát huy những giá trị tốt đẹp về vật chất và tinh thần của đạo Phật đối với bản thân và địa phương.

+ Đề xuất các biện pháp áp dụng giáo lý của Đạo Phật để giải quyết các trở ngại, thách thức của mỗi cá nhân trong đời sống.

- Về thái độ, tình cảm: mang đến sự hứng thú, phát huy cao độ tính tích cực và say mê trong học tập, giúp các em giải tỏa một phần những trở ngại trong học tập, trong cuộc sống, bồi dưỡng lòng tự hào, tình yêu quê hương; bồi dưỡng sự cảm nhận cái đẹp, tính Thiện trong con người các em. Ý thức trách nhiệm về sự chung

tay tuyên truyền, gìn giữ và xây dựng nhưng di sản văn hóa tinh thần và vật chất của quê hương.

- Về kĩ năng: rèn luyện kỹ năng tự học, tự nghiên cứu, kỹ năng khai thác tư liệu để xử lý, thu thập thông tin cần thiết, kỹ năng khảo sát và phỏng vấn trên thực tế trải nghiệm, kỹ năng hợp tác nhóm, kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin, các phần mềm hỗ trợ, kỹ năng thuyết trình, giao tiếp, kỹ năng tổ chức sự kiện, điều hành và phân công công việc của tập thể…

- Định hướng các năng lực cần hình thành, phát triển: năng lực tự học, năng lực sử dụng ngôn ngữ, năng lực sáng tạo, năng lực giải quyết vấn đề, năng lực hợp tác, năng lực sử dụng công nghệ thông tin và truyền thông, năng lực phân tích vận dụng giải quyết mối liên hệ giữa kiến thức học được với thực tiễn cuộc sống.

Bước 1: Lập kế hoạch Công tác chuẩn bị

+ Bước 1: Trước khi học tiết chủ đề, GV phân công nhiệm vụsưu tầm các tài liệu về Phật giáo, về văn minh Đông Nam Á.

+ Lớp 10A2: Nhóm 1

Nhóm 1. Tìm hiểu sự ra đời của Phật giáo?

Tìm hiểu vai trò và ảnh hưởng của Phật giáo trong đời sống chính trị qua các triều đại trong lịch sử và trong đời sống hiện nay trên địa bàn huyện Yên Thành.

Các chức vụ có người Phật giáo tham gia trong chính quyền ở huyện Yên Thành.

Tìm hiểu về giáo lý cơ bản của Phật giáo? bản thân em và người thân có những trở ngại, thách thức gì cần dựa vào tâm linh như đạo Phật để giải quyết?

Những giáo lý Phật giáo nào góp phần giải quyết những áp lực, trở ngại, thách thức của con người trong thời hiện đại?

Tích hợp với kiến thức môn Ngữ văn bài chủ đề văn thuyết minh: các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh, lập dàn ý bài văn thuyết minh, tính chuẩn xác của bài văn thuyết minh, Phương pháp thuyết minh, Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh và môn Tiếng Anh: Unit 16: Historical Places (Grade 10) Dịch: Bài 16. Di tích lịch sử - lớp 10, để làm video quảng bá du lịch tâm linh ở chùa Gám.

+ Lớp 10D3: Nhóm 2

Tìm hiểu sự ra đời của Phật giáo?

Tìm hiểu về Thiền phái Trúc Lâm Yên tử của Việt Nam?

Tìm hiểu vai trò và ảnh hưởng của Phật giáo trong đời sống chính trị qua các triều đại trong lịch sử và trong đời sống hiện nay trên địa bàn huyện Yên Thành.

Các chức vụ có người Phật giáo tham gia trong chính quyền ở huyện Yên Thành.

Thực trạng sinh hoạt tâm linh ở ngôi chùa nơi địa phương em sinh sống? bản thân em và người thân có những trở ngại, thách thức gì cần dựa vào tâm linh như đạo Phật để giải quyết?

Tích hợp với kiến thức môn Ngữ văn bài chủ đề văn thuyết minh: các hình thức kết cấu của văn bản thuyết minh, Lập dàn ý bài văn thuyết minh, tính chuẩn xác của bài văn thuyết minh, Phương pháp thuyết minh, Luyện tập viết đoạn văn thuyết minh và môn Tiếng Anh: Unit 16: Historical Places (Grade 10) Dịch: Bài 16. Di tích lịch sử - lớp 10, để làm vi deo quảng bá du lịch tâm linh ở thiền viện Trúc Lâm Yên Thành.

+ Lớp 10A5: Nhóm 3

Tìm hiểu về giáo lý cơ bản của Phật giáo?

Những giáo lý Phật giáo nào góp phần giải quyết những áp lực, trở ngại, thách thức của conngười trong thời hiện đại?

Tìm hiểu vai trò và ảnh hưởng của Phật giáo trong đời sống chính trị qua các triều đại trong lịch sử và trong đời sống hiện nay trên địa bàn huyện Yên Thành.

Các chức vụ có người Phật giáo tham gia trong chính quyền ở huyện Yên Thành.

Nêu ra các biện pháp áp dụng các giáo lý đạo Phật trong hỗ trợ giải quyết các thách thức, trở ngại (về tâm lý) của chúng ta trong thời điểm hiện nay? (tâm lý sợ bị dịch, tâm lý buồn chán không được học hành ổn định như học nhóm, nói chuyện tự do.)

Nêu các giải pháp bảo tồn, phát huy và tuyên truyền những giá trị đạo đức, văn hóa... tốt đẹp của Phật giáo trên quê hương Yên Thành?

B.Thiết bị, công cụ hỗ trợ.

Các thiết bị máy tính, điện thoại thông minh có chức năng quay phim, chụp ảnh, máy chiếu, máy in

Dụng cụ văn phòng phẩm: giấy A0, keo dán, kéo…

Các thiết bị học liệu: Sách tham khảo: Phật học phổ thông, Lịch sử Phật giáo Nghệ An, Lịch sử nhà Phật, Thu thập thông tin từ internet

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) tổ CHỨC HOẠT ĐỘNG dạy – học LỊCH sử gắn với TRẢI NGHIỆM THỰC tế CHO học SINH THPT về ẢNH HƯỞNG của đạo PHÂT TRONG đời SỐNG HIỆN NAY của NHÂN dân HUYỆN yên THÀNH, NGHỆ AN (Trang 29 - 31)