Nội dung giáo dục cá nhân học kỳ I 1 Kiến thức văn hóa

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG tác GIÁO dục hòa NHẬP CHO học SINH KHUYẾT tật ở TRƯỜNG THPT ANH sơn 2 BẰNG BIỆN PHÁP xây DỰNG môi TRƯỜNG lớp học THÂN THIỆN THÔNG QUA CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp (Trang 69 - 72)

- Nhận thức: (Căn cứ yêu cầu của chương trình giáo dục)

2. Nội dung giáo dục cá nhân học kỳ I 1 Kiến thức văn hóa

2.1. Kiến thức văn hóa

TT Môn

học Nội dung kiến thức

Ghi mức độ nhận thức cần đạt của HS (biết, hiểu)

Biện pháp thực hiện

Những điều chỉnh: Nội dung; Phương

Pháp... Người thực hiện Tên GV dạy Xác nhận Ký tên 1 Toán

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Trần Văn Dũng 2

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Phạm Thị Thanh Hoa 3 Hóa

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Nguyễn Thị Xuân

4

Sinh

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Phạm Thế Thảo 5 Tin

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Nguyễn Quang Bằng 6 Văn

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Đặng Thị Duyên 7 Sử

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Nguyễn Thị Vinh 8 Địa

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Nguyễn Thị Huê 9 Tiến g Anh

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Vũ Văn Chỉnh

10

CN

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập.

11 GDC

D

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Võ Thị Loan

12 Thể

dục

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu. Vận động ở mức độ bình thường.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập. Đặng Hoàng Thương 13 QPA N

Thực hiện theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-

THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu. Thực hành ở mức độ bình thường.

Thực hiện giảng dạy trên lớp. Thường xuyên quan tâm, động viên, hướng dẫn riêng giúp học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập.

Trương Văn Toàn

2.2. Các kĩ năng xã hội, hòa nhập cộng đồng, chăm sóc sức khỏe

Nội dung Biện pháp Ký xác nhận

Các kĩ năng xã hội

Biết sống hòa đồng, phân biệt điều đúng sai, tôn trọng người lớn, biết vệ sinh sạch sẽ cá nhân.

Nhắc nhở động viên phối kết hợp với các tổ chức trong trường và ngoài trường, với hội cha mẹ học sinh, thường xuyên trao đổi với phụ huynh để có cách giáo dục tốt nhất

Hòa nhập cộng đồng

Tham gia các hoạt động tập thể, mạnh dạn hơn, trong giao tiếp và trong các hoạt động học tập và rèn luyện

Động viên nhắc nhở, tổ chức các hoạt động

để học sinh tham gia.

Chăm sóc sức khỏe

Nhắc nhở thường xuyên thăm khám định kỳ sức khỏe để có

sức khỏe tốt hơn,

Phụ huynh nhắc nhở, học sinh cố gắng thực

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CÁ NHÂN HỌC KỲ II NĂM HỌC 2020 – 2021 NĂM HỌC 2020 – 2021

1. Mục tiêu giáo dục cá nhân học kỳ II

1.1. Về kiến thức các môn học

Hoàn thành chương trình HK2 lớp 12 THPT ban cơ bản theo Kế hoạch giảng dạy đã được Hiệu trưởng phê duyệt (KH số 01/KH-THPTAS2 ngày 12/8/2020) với nội dung kiến thức ở mức độ nhận biết, thông hiểu. Trong thực hành môn Thể dục, GDQP chỉ thực hiện ở mức độ bình thường (không thực hiện các động tác khó, không tập luyện với cường độ cao).

1.2. Về kỹ năng xã hội

Biết phân biệt phải trái. Kính trọng thầy cô, người lớn tuổi. Tôn trọng và hợp tác với bạn bè. Có ý thức tham gia các hoạt động tập thể.

1.3. Về kỹ năng đặc thù:

Biết chăm lo sức khỏe cho bản thân, vệ sinh cá nhân tốt và trang phục sạch sẽ, gọn gàng. Tham gia các hoạt động TDTT đơn giản, nhẹ nhàng.

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) NÂNG CAO HIỆU QUẢ CÔNG tác GIÁO dục hòa NHẬP CHO học SINH KHUYẾT tật ở TRƯỜNG THPT ANH sơn 2 BẰNG BIỆN PHÁP xây DỰNG môi TRƯỜNG lớp học THÂN THIỆN THÔNG QUA CÔNG tác CHỦ NHIỆM lớp (Trang 69 - 72)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(80 trang)