Phương pháp: phát vn, hc nêu vn đ, tho l un nhóm, trò ậ

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học đọc HIỂU THƠ TRUNG đại VIỆT NAM (lớp 10 THPT) THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học (Trang 35 - 38)

- Rèn luy n kĩ năng c hi mt bài th Đệ ộơ ường lu t theo đc tr ng thậ ể

1. Phương pháp: phát vn, hc nêu vn đ, tho l un nhóm, trò ậ

ch i... ơ 2. Phương ti nệ : SGK, TLC KT KN, TLTK, b ng ph , máy chi u, ả ụ ế

PHT... C. Ti n trình d y h c ế

* HO T Đ NG KH I Đ NG Ạ

Trò ch i: Đi tìm m nh ghép:ơ ả

31 1/ Có 4 m nh ghép tả ương ng v i 4 câu h i v s ki n và nhân v t l ch s . HS trứ ớ ỏ ề ự ệ ậ ị ử ả

l i đờ ược 4 câu h i s l t m đỏ ẽ ậ ở ược 4 m nh ghép. Th i gian suy nghĩ cho m i câuả ờ ỗ

h i là 30 giây. HS nghe câu h i, tr l i nhân v t và s ki n: Câu h i 1: Nhân v tỏ ỏ ả ờ ậ ự ệ ỏ ậ

g n v i s ki n bóp nát qu cam. Câu h i 2: ... đã hô vang “Đánh! Đánh! khi vuaắ ớ ự ệ ả ỏ

nhà Tr n h i ý ki n đ i phó v i gi c Mông Nguyên. Câu h i 3: ngầ ỏ ế ố ớ ặ ỏ ười ch huy quânỉ

đ i đánh tan hai cu c xâm lộ ộ ược c a quân Nguyên - Mông năm 1285 và năm 1288.ủ

Câu h i 4: ngỏ ườ ụi đ c th ng thuy n gi c trên sông B ch Đ ng, đủ ề ặ ạ ằ ược vua ban danh hi u Tr n tri u đ nh t đô soái thu quân?.ệ ầ ề ệ ấ ỷ

2/ GV phát v n: ấ

? Các nhân v t, s ki n đó g i cho anh/ ch nh t i giai đo n l ch s nào c a nậ ự ệ ớ ớ ạ ị ước ta? Hi u bi t c a anh/ ch v giai đo n l ch s đó?ể ế ủ ị ề ạ ị

- Tri u đ i nhà Tr n v i nh ng chi n công vang d i trong l ch s , 3 l n chi n th ngề ạ ầ ớ ữ ế ộ ị ử ầ ế ắ

quân xâm lược Nguyên Mông làm nên hào khí ngút tr i c a th i đ i – hào khíờ ủ ờ ạ

Đông A – hào khí chi n đ u hào hùng c a m t th i đ i vàng son l ch s làm nênế ấ ủ ộ ờ ạ ị ử

n i dung yêu nộ ước mang âm hưởng hào hùng c a VHVN giai đo n TK X - XIV. ủ ạ TIEU LUAN MOI download : skknchat@gmail.com

? Tính quy ph m là đ c đi m n i b t c a VHTĐ VN (t c là s quy đ nh ch t chạ ổ ậ ủ

theo khuôn m u). M t trong nh ng bi u hi n c a tính quy ph m là quan đi mẫ

văn h c. Anh/ ch hãy nh c l i bi u hi n đó? ọ ắ ạ

Quan đi m văn h c: Thi dĩ ngôn chí (Th đ nói chí)ể ọ ơ ể

32

- GV vào bài m i: ớ

Nh m t n t nh n tư ộ ươi sáng trong b n hùng ca yêu nả ước c a văn h c X –ủ

XIV, hào khí Đông A cu n trào trong l i H ch vang d y núi sông c a Tr n Qu cộ

Tu n, trong khúc kh i hoàn ca đ i th ng Phò giá v kinh c a Tr n Quang Kh i,ấ

trong c áng văn vô ti n khoáng h u Phú sông B ch Đ ng c a Trả ương Hán Siêu... Âm vang hào khí th i đ i y cũng ch y vào trong “Thu t hoài” c a Ph m Ngũ Lãoờ ạ ấ

đ cho k làm trai th i lo n bày t n i lòng. Chúng ta s cùng nhau s ng l i hàoể ỏ ỗ

khí th i đ i y và tìm hi u n i lòng c a PNL trong ti t h c này hôm nay. ờ ạ ấ ế ọ

* HO T Đ NG HÌNH THÀNH KI N TH CẠ ỨHo t đ ng c a GV - HS ạ N i dung bài h cộ Ho t đ ng c a GV - HS ạ N i dung bài h cộ * Ho t đ ng 1: Tìm hi u chung ạ Phương pháp: phát v n, thuy t ấ ế gi ng ả ? Gi i thi u vài nét v tác ớ gi ? ả HS tr l i ả ờ GV trình chi u tác gi , thuy t ế ả ế gi ng: ả

+ L n lên khi đ t nớ ấ ước chu n bẩ ị

ch ng quân xâm lố ược Mông - Nguyên l n th 2. ầ ứ

+ Xu t thân bình dân, môn kháchấ

– con r c a Tr n H ng Đ o + ể ủ ầ ư ạ

Tài năng ki t xu t, l i đệ ấ ạ ược Tr n ầ

H ng Đ o rèn c p, tin c y nên ư ạ ặ ậ Ph m Ngũ Lão nhanh chóng tr ạ ở thành m t trong nh ng v tộ ữ ị ướng tài I. TÌM HI U CHUNG Ể 1. Tác gi : ả Ph m Ngũ Lão (1225 - 1320) ạ

- Là danh tướng đ i Tr n, có nhi u công ờ ầ ề

l n trong cu c kháng chi n ch ng gi c ớ ộ ế ố ặ

Mông - Nguyên

33

ba, xu t s c. Khi phò tá các vuaấ ắ

Tr n, ông đã l p nhi u chi nầ ậ ề ế

công nh d p quân Ai Lao,ư ẹ

Chiêm Thành cũng nh các tùư

trưởng ph n lo n n i biên gi i... ả ạ ơ ớ

+ Bên c nh tài quân s , ông cònạ ự

có tài năng văn chương, thích đ c sách và ngâm th ọ ơ

+ Khi ông m t, vua Tr n Minh ấ ầ

Tông ngh ch u 5 ngày – đ c ân ỉ ầ ặ

đ tể ưởng nh v tớ ị ướng tài danh. + Ông được nhân dân ngưỡng m , tôn th ông v i l h i đ n ộ ờ ớ ễ ộ ề

Phù ng t i H ng Yên, ông Ủ ạ ư

cũng được ph i th t i Ki p B c ố ờ ạ ế ạ

– H i Dả ương...

? Bài th ra đ i trong hoàn c nh ơ

nào?

Đ n nay, không có tài li u nàoế ệ

ghi chép kh ng đ nh ch c ch nẳ ị ắ ắ

th i gian ra đ i tác ph m, nh ngờ ờ ẩ ư

t tài li u l ch s có th ừ ệ ị ử ể ước đoán: Bài th ra đ i trong khôngơ ờ

khí quy t chi n, quy t th ng c aế ế ế ắ ủ

nhà Tr n khi gi c Nguyên Môngầ ặ

xâm lược nước ta=> Thi ph mẩ

nh h t mu i k t tinh t nư ạ ố ế ừ ước bi n và ánh sáng m t tr i c aể ặ ờ ủ m t th i đ i v vang trong l chộ ờ ạ ẻ ị s . ử ? Th văn trung đ i th hi n tínhơ ể ệ quy ph m, bi u hi n trạ ước h t ế ở

nhan đ . Nêu cách hi u c a anh/ề

ch v nhan đ bài th ? ị ề ơ

“Thu t”: k , bày t ; “hoài”: n iậ ể ỏ ỗ

lòng=> “Thu t hoài”: bày t n iậ ỏ ỗ

lòng → Đ tài: ngôn chí ề - GV trình chi u văn b n, HS ế ả quan sát, tr l i: ả ờ ?Bài th đơ ược vi t b ng th thế ơ gì? Theo em th th đó có nh ngể ơ cách chia b c c ra sao? ố ụ HS tr l i: cách 1: 4 ph n: khai - ả ờ ầ th a - chuy n- h p; cách 2: 2 ừ ể ợ

- Văn võ toàn tài

Một phần của tài liệu (SKKN mới NHẤT) PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ dạy học đọc HIỂU THƠ TRUNG đại VIỆT NAM (lớp 10 THPT) THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG lực NGƯỜI học (Trang 35 - 38)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(64 trang)