Nghĩa của đề tà

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ MÔN NGỮ VĂN THPT THEOTHÔNG TƯ 26 BGDĐT NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH (Trang 42 - 43)

- Nghệ thuật: Thể thơ song thất lục bát, miêu tả nội tâm nhân vật qua cử chỉ, hành động; bút pháp tả cảnh ngụ tình;

2. nghĩa của đề tà

Với việc tổ chức hoạt động kiểm tra đánh giá định kì theo hướng dẫn của thông tư 26/2020/TT- Bộ GD&ĐT nhằm hình thành và phát triển phẩm chất năng lực cho HS, chúng tôi nhận thấy những kết quả khả quan. Giải pháp đã kích thích tinh thần tự giác, trách nhiệm, chủ động sáng tạo và ý thức ghanh đua lành mạnh của học sinh trong việc học thực chất, thi thực chất, kết quả thực chất. Qua việc áp dụng giải pháp, hầu hết các đồng nghiệp trong và

ngoài trường đều nhận thấy đây là phương pháp rất phù hợp và mang lại hiệu quả, góp phần thúc đẩy, nâng cao chất lượng dạy học

Thông qua cách tổ chức hoạt động kiểm tra đánh giá định kì theo hướng dẫn của thông tư 26/2020/TT- Bộ GD&ĐT, các em đã tự giác, tự tin thể hiện phẩm chất, năng lực bản thân qua thái độ và năng lực làm bài. mạnh dạn bày tỏ chính kiến, đưa ra các cách giải quyết vấn đề dựa trên những cơ sở phù hợp, không còn tình trạng HS ngồi chờ kiến thức, thụ động, máy móc. Đây cũng là cơ sở góp phần phát triển những phẩm chất, năng lực chung cũng như năng lực đặc thù của môn Ngữ văn cho HS, giúp các em từng bước hoàn thiện bản thân, tiến tới trở thành công dân toàn cầu thời kì hội nhập.

Trong định hướng đổi mới chương trình giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào tạo chuyển từ dạy học định hướng nội dung sang dạy học theo định hướng phát triển năng lực, môn Ngữ văn đóng một vài trò rất quan trọng. Bên cạnh việc đáp ứng những nhu cầu về kiến thức, kĩ năng, tư tưởng thái độ của người học môn Ngữ văn còn có nhiệm vụ hết sức quan trọng trong việc hình thành nhân cách, bồi dưỡng tâm hồn, đáp ứng những nhu cầu cuộc sống thời đại hội nhập và toàn cầu hóa

Thực hiện chiến lược đổi mới giáo dục phổ thông theo định hướng nói trên, môn Ngữ văn nói riêng và tất cả các môn học khác nói chung đều phải đổi mới đồng bộ phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá. Việc. tổ chức hoạt động kiểm tra đánh giá định kì theo hướng dẫn của thông tư 26/2020/TT- Bộ GD&ĐT hứa hẹn mang lại hiệu quả, góp phần tích cực vaafo định hướng hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ MÔN NGỮ VĂN THPT THEOTHÔNG TƯ 26 BGDĐT NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH (Trang 42 - 43)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w