Có kiến thức nhưng không biết vận dụng ra sao d Không biết

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ MÔN NGỮ VĂN THPT THEOTHÔNG TƯ 26 BGDĐT NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH (Trang 53 - 57)

- Nghệ thuật: Thể thơ song thất lục bát, miêu tả nội tâm nhân vật qua cử chỉ, hành động; bút pháp tả cảnh ngụ tình;

c. Có kiến thức nhưng không biết vận dụng ra sao d Không biết

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sách giáo viên Ngữ văn lớp 10 tập 1, Nxb Giáo dục, 2006.

2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức, kĩ năng

môn Ngữ văn lớp 10, Nxb giáo dục Việt Nam, 2010.

3. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Sách giáo khoa Ngữ văn lớp 10 tập 1, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2010.

4. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Kỷ yếu hội thảo “Đổi mới chương trình, sách

giáo khoa giáo dục phổ thông, kinh nghiệm quốc tế và vận dụng vào điều kiện Việt Nam”, Hà Nội ngày 10 - 12, tháng 12 năm 2012.

5. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Đề án Đổi mới chương trình và sách giáo

khoa sau 2015.

6. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tài liệu tập huấn dạy học và kiểm tra đánh giá

theo định hướng phát triển năng lực học sinh, Nxb Giáo dục, 2015.

7. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tài liệu tập huấn kĩ năng xây dựng và tổ

chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong trường trung học, Nxb

Giáo dục, 2015.

8. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Tài liệu bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức

danh nghề nghiệp giáo viên trung học phổ thông hạng II, Nxb Giáo

dục Việt Nam, 2018.

9. Đặng Vũ Hoạt, Hà Nhật Thăng, Tổ chức hoạt động giáo dục, NXB Giáo dục, 1998.

10. Một số trang web có nội dung liên quan đến vấn đề nghiên cứu.

11. Thủ tướng Chính phủ, Chiến lược phát triển Giáo dục 2011 - 2020 của

Thủ tướng Chính phủ, phê duyệt ngày 13 tháng 6 năm 2012 (Quyết định

Một phần của tài liệu MỘT SỐ GIẢI PHÁP TRIỂN KHAI THỰC HIỆN HIỆU QUẢ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ ĐỊNH KÌ MÔN NGỮ VĂN THPT THEOTHÔNG TƯ 26 BGDĐT NHẰM PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH (Trang 53 - 57)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(57 trang)
w