II. Xu hướng văn học hiện thực 1.Truyện “Chí Phèo” (Nam Cao)
2. Truyện Chữ người tử tù:
- Tình huống truyện: Cuộc gặp gỡ giữa hai con người đặc biệt ( tử tù và cai ngục) đối lập nhau về bình diện xã hội nhưng lại gặp gỡ nhau ở tâm hồn nghệ sĩ và trong một hoàn cảnh éo le, trớ trêu.
-Nội dung: Khắc họa thành công vẻ đẹp hình tượng nhân vật Huấn Cao: tài hoa, khí phách và thiên lương trong sáng; Qua đó, thể hiện quan niệm thẩm mĩ của nhà văn Nguyễn Tuân.
38 phẩm? phẩm?
-Nhóm 3: Nhận xét chung về văn học lãng mạn?
- Nhóm 4-Hình ảnh 3: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
+ Xung đột kịch trong đoạn trích ở giai đoạn nào? Nó có ý nghĩa gì đối với xung đột kịch của tác phẩm?
+ Qua bi kịch của Vũ Như Tô, tác giả đặt ra vấn đề gì?
Bước 2: HS thảo luận, thực hiện nhiệm vụ học tập
+ HS tiếp nhận, thảo luận nhóm và suy nghĩ câu trả lời + GV theo dõi, hướng dẫn, hỗ trợ khi HS cần.
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
+ Các nhóm trình bày kết quả thảo luận
+ GV gọi nhóm khác đánh giá, nhận xét và bổ sung nếu cần.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
+ GV nhận xét, bổ sung, chốt kiến thức
IV.Kịch: Vĩnh biệt Cửu Trùng Đài
-Xung đột kịch ở giai đoạn cao trào và được giải quyết. Từ đó, xung đột kịch của cả vở kịch cũng được giải quyết.
- Qua tấn bi kịch của Vũ Như Tô, tác giả đã đặt ra vấn đề sâu sắc, có ý nghĩa muôn thủa về mối quan hệ giữa nghệ thuật với cuộc sống, giữa lí tưởng nghệ thuật thuần túy cao siêu muôn đời với lợi ích thiết thân và trực tiếp của nhân dân.