Bảo vệ biên giới quốc gia nƣớc cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

Một phần của tài liệu Vận dụng phƣơng pháp dạy học dự án vào dạy học chủ đề “bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia”, GDQP AN lớp 11 – THPT (Trang 32 - 34)

III Nhóm 3

1.Hình thức báo cáo: thuyết trình b ng sơ đ tư duy

2. Tiến hành báo cáo

- Đại diện nhóm trình bày bài báo cáo

- Các bạn nhóm khác lắng nghe bài thuyết trình và hồn thành phiếu ghi nhận thông tin

III. Bảo vệ biên giới quốc gia nƣớc cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam xã hội chủ nghĩa Việt Nam

1. Một số quan điểm của Đảng và Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bảo vệ Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam về bảo vệ biên giới quốc gia

a. Biên giới quốc gia nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thiêng liêng, bất khả xâm phạm:

b. Xây dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia là nhiệm vụ của Nhà nước và là trách nhiệm của toang Đảng, toàn dân, toàn quân:

c. Bảo vệ biên giới quốc gia phải dựa vào dân, trựa tiếp là đ ng bào các dân tộc ở biên giới: d. Xây dựng biên giới hịa bình, hữu nghị; giải quyết biên giới quốc gia b ng biện pháp hịa bình:

e. Xây dựng lực lượng vũ trang chuyên trách, nòng cốt để quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia:

2. Nội dung cơ bản xây dựng và quản lí bảo vệ biên giới quốc gia nước Cộng hòa xã hội chủ biên giới quốc gia nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam

a. Vị trí, ý nghĩa của việc xây dựng và quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia

b. Nội dung, biện pháp xây dựng và quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia:

- Xây dựng và từng bước hoàn thiện hệ thống pháp luật về quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia: - Quản lí bảo vệ biên giới quốc gia, hệ thống dấu hiệu mốc giới:

- Xây dựng khu vực biên giới vững mạnh, toàn diện:

- Câu hỏi giao lưu với khán giả

- Cuộc thi vẽ tranh và thuyết trình với chủ đề biên giới và biển đảo:

+ Hình thức thi: Tranh vẽ và bài thuyết trình các em chuẩn bị sẵn, có minh chứng sản phẩm của nhóm mình tự vẽ

+ Về kinh tế - xã hội:

+ Về quốc phòng – an ninh:

- Xây dựng nền biên phịng tồn dân và thế trận biên phịng tồn dân vững mạnh để quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia:

- Vận động quần chúng nhân dân ở khu vực biên giới tham gia tự quản đường biên, mốc quốc giới, bảo vệ an ninh trật tự khu vực biên giới, biển, đảo cảu Tổ quốc:

* Nội dung và đáp án c u hỏi

1 Một trong những nội dung về khái niệm biên giới quốc gia là gì?

a. Là đường lãnh thổ của một quốc gia b Là giới hạn ngoài của mặt đất quốc gia c Là mặt phẳng giới hạn không gian của một quốc gia

d. Là giới hạn lãnh thổ của một quốc gia

2 Tên gọi nào sau đ y không chuẩn về tên gọi các bộ phận cấu thành biên giới quốc gia?

a. Đường biên giới trên bộ

b Biên giới trên không c Biên giới trên biển d Biên giới quốc gia trên đất liền

3 Một trong những quan điểm của Đảng và nhà nước ta về bảo vệ biên giới quốc gia là gì?

a. Phải dựa vào dân, trực tiếp là đồng bào các dân tộc ở biên giới

b Tăng cường hơn nữa sức mạnh quốc ph ng khu vực biên giới d X y dựng nhiều cơng trình quốc ph ng nơi biên giới

4 Nội dung nào sau đ y không đúng với những quan điểm của Đảng nhà nước ta về bảo vệ biên giới quốc gia?

a Biên giới quốc gia là thiêng liêng, bất khả x m phạm

Lần lượt đại diện nhóm lên bảng trình bày bài thuyết trình qua tranh vẽ

+ Thành phần ban giám khảo: Tổ trưởng chuyên mơn, đại diện đồn trường và 1 giáo viên bộ môn

+ Nội dung chấm: tranh vẽ đẹp, ý nghĩa, bài thuyết trình phù hợp với tranh vẽ, có thơng điệp hay, mang tính giáo dục cao + Đội nào có tổng điểm của ban giám khảo cao hơn thì đội đó thắng

b X y dựng, quản lí, bảo vệ biên giới quốc gia là nhiệm vụ của nhà nước và là trách nhiệm của toàn Đảng, toàn d n, toàn qu n c X y dựng biên giới h a bình, hữu nghị, giải quyết các vấn đề về biên giới quốc gia b ng biện pháp hịa bình

d. Phải tăng cường sức mạnh quân sự, sẵn sàng bảo vệ biên giới

5 Vận động quần chúng tham gia quản lí, bảo vệ biên giới có nội dung gì?

a Tăng cường lực lượng vũ trang nhân dân cho khu vực biên giới b Thường xuyên nắm chắc tình hình biên giới

c. Giáo dục về ý thức độc lập dân tộc, tinh thần yêu nước cho nhân dân

d Tăng cường vũ trang cho quần chúng nh n d n

Một phần của tài liệu Vận dụng phƣơng pháp dạy học dự án vào dạy học chủ đề “bảo vệ chủ quyền lãnh thổ và biên giới quốc gia”, GDQP AN lớp 11 – THPT (Trang 32 - 34)