Tổ chức thực hiện:

Một phần của tài liệu ỨNG DỤNG CÁC CÔNG CỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI HỌC LỊCH SỬ ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 66 - 67)

III. TIẾN TRÌNH Ạ HỌC

b. Tổ chức thực hiện:

Bu c 1: GV chia sẻ màn hình và giao nhiệm vụ cho HS như sau:

Nội dung: HS làm việc cá nhân để thực hiện nhiệm vụ: Truy cập vào trang web

sau và nhập mã đăng nhập để làm bài tập trắc nghiệm khách quan:

www.kahoot.it mã đăng nhập 3 0 02

ư c 2: HS thực hiện nhiệm vụ. GV theo dõi tiến độ thực hiện nhiệm vụ và hướng

dẫn cách thực hiện đối với những HS gặp khó khăn.

Sản ph m:

Câu 1: Nguyên nhân chủ yếu dẫn tới sự thất bại của các phong trào đấu tranh đầu thế kỉ XIX là

A. Sự h ng mạnh của quân đội triều đình

. Triều đình Nguyễn cấu kết với thực dân Pháp để đàn áp. C. Mang tính tự phát, thiếu một đường lối đấu tranh đúng đắn. D. Triều đình Nguyễn tiến hành chia rẽ, mua chuộc.

Câu 2: Nửa đầu thế kỉ XIX có hơn… cuộc khởi nghĩa nổ ra A. 200 B. 300 C. 400. D. 500 Câu 3: Nửa đầu thế kỉ XIX, xã hội nước ta chia thành các giai cấp

A. Công nhân và nông dân. . Địa chủ phong kiến và nông dân. C. Tư sản và vô sản D. Thống trị và bị trị

Câu 4: Đặc điểm phong trào đấu tranh của nhân dân ta ở nửa đầu thế kỉ XIX A. lẻ tẻ, chỉ nông dân tham gia.

B. nổ ra liên tiếp, rầm rộ trên khắp cả nước C. khơng có phong trào đấu tranh nào nổ ra. D. chỉ nổ ra ở miền gần kinh thành Huế.

Câu 5: Đâu không phải là nguyên nhân gây nên tình trạng khổ cực của nhân dân đầu thời Nguyễn

A. Tệ quan lại tham ô, lộng hành. B. Chiến tranh Trịnh – Nguyễn. C. Thiên tai, mất m a. D. Sưu cao, thuế nặng.

Câu 6: Chính sách cai trị của nhà Nguyễn tác động như thế nào đến tình hình xã hội Việt Nam ở nửa đầu thế kỉ XIX

A. Mâu thuẫn xã hội dâng cao, các phong trào đấu tranh b ng nổ. . Tình hình xã hội ổn định.

C. Tăng thêm mâu thuẫn giữa các giai tầng trong xã hội. D. Nhân dân tin tưởng, gắn bó với triều đình.

Câu 7: Phong trào đấu tranh của nông dân tiêu biểu, rộng lớn và kéo dài nhất ở nửa đầu thế kỉ XIX do

A. ê Văn Khôi lãnh đạo. . T trưởng họ Quách lãnh đạo. C. Phan á Vành lãnh đạo. D. Cao á Quát lãnh đạo.

nhà nước phong kiến nửa đầu thế kỉ XIX là

A. thu hút đơng đảo nơng dân và binh lính tham gia. . thu hút binh lính tham gia.

C. tất cả đều giành thắng lợi. D. tất cả đều bị đàn áp.

Câu 9: So với các triều đại trước, cuộc đấu tranh của nơng dân thời Nguyễn có điểm gì khác

A. lẻ tẻ, mang tính tự phát. B. nổ ra ngay từ đầu triều đại.

C. rộng lớn, mang tính thống nhất. D. diễn ra liên tục vào cuối triều đại. Câu 10: Những chính sách của triều đình nhà Nguyễn vào giũa thế kỉ XIX đã A. trở thành nguyên nhân sâu xa để Việt Nam bị xâm lược.

B. làm cho sức mạnh phòng thủ của Việt Nam bị suy giảm. C. đặt Việt Nam vào thế đối đầu với tất cả các nước tư bản. D. làm cho Việt Nam bị lệ thuộc vào các nước phương Tây.

ư c 3: HS nộp sản phẩm sau khi làm bài thông qua ứng dụng

ư c 4: GV đánh giá kết quả khả năng tiếp thu bài học của HS để có định hướng

dạy học và ơn luyện tốt hơn.

Một phần của tài liệu ỨNG DỤNG CÁC CÔNG CỤ CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN GÓP PHẦN NÂNG CAO HIỆU QUẢ BÀI HỌC LỊCH SỬ ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG (Trang 66 - 67)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(72 trang)