- Tích cực lĩnh hội các mối quan hệ trong môi trường học tập mới (50 điểm)
TRƯỜNG ĐẠiHỌC KHXH & NV KHOA TÂM LÝ HỌC
KHOA TÂM LÝ HỌC
PHIẾU TRƯNG CẦU Ý KIẾN
(Dành cho cán bộ Khoa Công tác xã hội và Phát triển Cộng đồng, một sô giáo viên trong trường và giáo viên mời giảng)
Kính gửi các th ầ y /c ơ ỉ
Đê góp phân nâng cao chất lượng học tập của sinh viên trong Khoa Công tác xã hội và Phát triển Cộng đồng nói riêng, sinh viên Trường Đại học Đà Lạt nói chung, chúng tơi đã tiến hành nghiên cứu sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên.
Kính mong thầy / cơ vui lòng cho biết ý kiến của mình qua những câu hỏi dưới đây.
Câu 1. Theo thầy/cô, trong quá trình giảng bài trên lớp sinh viên đã tham gia như thế nào? (mức độ tích cực của sinh viên khi tham gia học tập)
□ Rất tích cực □ Tích cực □ Chưa tích cực
Câu 2. Xin thầy cô cho biết một số đánh giá về việc sinh viên thực hiện những yêu cầu của thầy cô về môn học trước mỗi một buổi lên lớp như thế nào?
□ Rất tốt □ Tốt n Đạt □ Không đạt
Câu 3. Theo thầy /cô, sinh viên đã thực sự tự giác, tích cực sưu tầm các tài liệu cho môn học như thế nào?
□ Phần lớn là đã tích cực tìm đọc các tài liệu phục vụ cho mơn học □ Chỉ có một số sinh viên đã tích cực đọc tài liệu
□ Rất ít sinh viên tự giác tích cực đọc tài liệu tham khảo
Câu 4. Theo thầy/ cô, nguyên nhân nào khiến sinh viên không đọc sách theo yêu cầu của thầy/ cô?
□.Sinh viên không săp xêp được thời gian để đọc sách vì phải làm rất nhiều các công việc khác nhau
□.Sinh viên nghĩ răng chỉ cần học theo vở ghi ở trên lóp là đủ
□.Sinh viên thỉnh thoảng có đọc nhưng khơng hiểu từ đó khơng muốn
Ý kiến khác (xin thầy cô ghi rõ)
Câu 5. Xin thầy/ cô cho biết có thể có những biện pháp tác động nào nhằm phát huy tính tích cực, chủ động của sinh viên trong q trình học tập?
□ Ln đưa ra những yêu cầu rất cụ thể cho sinh viên trong từng buổi
□ Thường xuyên kiểm tra lại những kiến thức đã học và cách vận dụng kiến thức đó.
□ Ln khuyến khích bằng cách cộng thêm điểm cho những sinh viên tích cực học tập trên lóp.
o.Ln nêu gương trước tập thể đối với những bạn có tinh thần tích cực trong học tập
Ý kiến khác (xin thầy /cô ghi rõ):
Câu 6-Theo đánh giá của thầy cơ thì cách ghi chép bài của sinh viên hiện nay như thế nào? (xin thầy cô ước lượng tỉ lệ phần trăm sinh viên)
□ Đã biết cách ghi bài (..................%) □ Chưa biết cách ghi bài (............. %)
Xin thầy cô cho biết những nguyên nhân nào khiến sinh viên chưa biết cách ghi bài?
□.Sinh viên nghĩ rằng những vấn đề thầy cô giảng trên lớp không quan trọng
□.Quá tập trung ghi một cách chi tiết, đầy đủ những lời thầy cô giảng nên không theo kịp.
□.Do bị cuôn hút vào bài giảng nên chỉ nghe mà không ghi được Ý kiến khác (xin thầy cô ghi rõ)
Câu 7
-Xin thầy cô cho biết trước khi bắt đầu học các môn của thầy cơ, thầy cơ có hướng dẫn cho sinh viên cách đọc tài liệu khơng?
□ Có □ Không