Bạn rất ngại khi hỏi giáoviên về vấn

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên khoa công tác xã hội và phát triển cộng đồng trường đại học đà lạt (Trang 125 - 130)

- Nếu có hướng dẫn thì xin thầy cơ cho biết sinh viên đã thực hiện theo những hướng dẫn của thầy cô về việc đọc sách như thế nào?

4 Bạn rất ngại khi hỏi giáoviên về vấn

5 Ở trường, lớp, bạn thường tích cực

tham gia các hoạt động, phong trào 3 2 1

6

Mặc dù thấy thầy/cô rầt gẩn gũi, cởi mở nhưng bạn vẫn không dám gặp để trao đổi với thầy/ cơ về những khó khăn trong học tập của mình

1 2 3

7 Bạn thường xuyên gặp gỡ, trao đối với

giáo viên 3 2 1

8 Bạn rất lo lẳng khi giáo viên hỏi về

vấn đề học tập của bạn hiện nay 1 2 3

2.Đánh giá về thái độ học tập của sinh viên

Chúng tôi cũng tiến hành cho điểm đối với những phương án trả lời. Sau đây là những câu mà chúng tôi đã cho điểm:

Cầu 6

Khi gặp vấn đề khỏ trong học tập

1. Tích cực tìm đọc nhiều tài liệu khác nhau để hiểu sâu về vấn đề đó (2 điểm)

2.Tích cực gặp gỡ và trao đổi với thầy cơ hoặc bạn bè (2 điểm) 3.Bỏ qua (lđiểm )

4.CỐ gắng tìm hiểu và suy nghĩ thật cẩn thận bằng nhiều cách khác nhau (2 điểm)

Câu 13

a.Bạn có thường hay đọc sách liên quan đến mơn học khơng?

Có (2 điểm) Khơng (1 điểm)

b.Ngun nhân nào khiến bạn không đọc sách

1.Bạn rất ngại ngồi đọc sách vì bạn khơng thể tập trung được lâu (1 điểm)

2.Do có rất nhiều các cơng việc khác nên kế hoạch đọc sách của bạn chưa thực hiện được (1 điểm)

3.Vì thầy cơ khơng u cầu đọc (1 điểm)

4 Nhiều lúc đọc sách nhưng vì có những vân đê khơng hiêu từ đo cam thấy chán không muốn đọc (1 điếm)

5.Bạn nghi rang chỉ cân học theo bài ghi của thầy cô là đủ nên không cần đọc sách (1 điểm)

a.Xin bạn cho biết, bạn có thường xun đi học khơng?

Có (3 điểm) Không (1 điểm)

b.Neu co đi học thường xuyên thì bạn cảm thấy tác dụng như thế nào:

1 .Qua viẹc đi nghe giảng giúp bạn hiểu bài và ghi nhớ tốt hơn (2 điểm) 2.Qua bài giảng của thây, bạn không chỉ tiếp thu được tri thức mà còn

biêt cách học như thế nào để nắm vững tri thức (2 điểm) 3.Có đủ điều kiện dự thi (1 điểm)

4.Muốn được giao tiếp, tâm sự cùng bạn bè (2 điểm)

5.Rât muôn được gặp gỡ thầy cô để hỏi về những vấn đề khó khi tự học (2 điểm)

Câu 16

Trong quá trình học tập trên lớp:

1.Cảm thấy rất tự tin khi phát biểu ý kiến của mình (1 điểm)

2.Khơng muốn phát biểu ý kiến của mình, chờ thầy cơ chỉ định (1 điểm) 3.Mặc dù hiểu vấn đề nhưng chưa biết cách làm thế nào để diễn đạt

được ý tưởng của mình khi đứng trước thầy cơ và bạn bè (1 điểm) 4.Cảm thấy khơng tự tin vì sợ rằng ý kiến mình sai (1 điểm)

5.Ln tích cực trao đổi về bài học cùng thầy cơ và bạn bè (2 điểm) ó.Tập trung cao vào bài giảng của thầy cô và tự đặt ra câu hỏi nhờ thầy

cô hoặc bạn bè giải đáp (2 điểm)

7.Giúp đỡ các bạn khác giải đáp thắc mắc trong bài học (2 điểm)

Sau khi x ử lí kết quả nghiên cứu, chúng tơi đưa ra các mức độ như sau:

Câu 15 Mức độ N % X Điểm Tích cực 34 14,9 15 ,42-35 Bình thường 168 73,7 3,89 7,74 -1 5 ,6 3 Chưa tích cực 26 11,4 <7,74 ry-1 Tơng 228 100 35

3.Đánh giá về cách dạy của giáo viên

- Chủ yêu là thuyêt trình trước lớp và đặt câu hỏi cho sinh viên (2 điểm)

- Thường xuyên chia lớp thành các nhóm để thảo luận, trao đổi và đưa ra nhận xét chung. (2 điểm)

- Chủ yếu là đọc cho sinh viên chép từ trong giáo trình. (1 điểm)

- Thường ít đưa ra các tình huống thực tế, các kiến thức cập nhập nhằm tạo ra tính tích cực của người học (lđiểm)

- Chủ yếu là hướng dẫn, tổ chức cho sinh viên tự tìm hiểu trong tài liệu, và trong thực tế. (2 điểm)

l.Sự thích ứng học tập của sinh viên l.l.Thích ứng với nội dung học tập

PHỤ LỤC 6

Bảng 1

TT Khối lượng kiến thức N %

1 Quá nhiêu 20 8,8

2 Khá sâu và rộng 158 69,3

3 Vừa đủ 50 21,9

Tông 228 100

Bảng 2

TT Nội dung kiến thức ĐTB SD Thứ bâc

1 Có một sơ mơn học ở đại học mà bạn

cảm thấy không cần thiết 1,91 0,77 7

2 Có những mơn học rât khó làm bạn nghĩ

giá như khơng học thì hay hon 2,32 . 0,68 1

3 Có nhiêu mơn học làm bạn cảm thây

căng thẳng và mệt mỏi 1,35 0,54 11

4

Các mơn học của bạn hiện nay có nhiêu khái niệm mới khiến bạn cảm thấy hay bi nhầm lẫn

1,61 0,8 10

5 Có những mơn học có nhiêu cơng thức

mà bạn không thể nhớ được 1,78 0,72 9

6 Bạn cảm thấy khó khăn khi phải tự mình

tìm hiểu mơt vấn đề trong tài liệu 1,96 0,71 5 7

Bạn ln cảm thấy khó khăn khi phải làm các bài tập hoặc giải quyết các tình huống

1,97 0,67 4

8 Có q nhiều kiến thức trong một môn

hoc làm ban không thê khái quát được 1,86 0,81 8 9 Bạn chỉ tập trung vào nội dung bài học

trong môt thời gian ngắn 2,05 0,88 3

10 Chỉ cần nghĩ đến kiến thức phải học bạn

đã thấy mêt mỏi 2,25 0,69

2

11

Khi bat đầu một mơn học bạn thường tìm hiểu trước nội dung của nó qua thây cơ hoăc anh chi khố trước

Bảng 3

TT Nội dung học tập ĐTB SD Thứ

bâc 1 Chỉ làm được một sơ bài tập/tình huống

đơn giản 1,84 0,69 6

Một phần của tài liệu (LUẬN văn THẠC sĩ) sự thích ứng với hoạt động học tập của sinh viên khoa công tác xã hội và phát triển cộng đồng trường đại học đà lạt (Trang 125 - 130)

Tải bản đầy đủ (PDF)

(150 trang)