Kiến nghị, đề xuất

Một phần của tài liệu NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN địa LÝ BẰNG CÁC PHẦN MỀM VÀ CÔNG CỤ HỖ TRỢ (Trang 51 - 79)

Chương 3 : Thực nghiệm sư phạm

2.Kiến nghị, đề xuất

Bên cạnh những kết quả đạt được thì đề tài chắc chắn vẫn còn những hạn chế. Tôi rất mong nhận được sự góp ý của bạn bè, đồng nghiệp để tiếp tục hoàn thiện đề tài nhằm góp phần nâng cao hiệu quả DHTT hiện nay. Tôi cũng xin đưa ra một số kiến nghị như sau:

- Đối với các cấp lãnh đạo:

+ Tổ chức các buổi tập huấn hoặc cung cấp tài liệu về sử dụng các phần mềm và công cụ hỗ trợ DHTT cho GV.

-49-

+ Tuyên truyền, khuyến khích GV tăng cường đổi mới sáng tạo trong DHTT, nhất là ứng dụng CNTT trong DHTT.

- Đối với GV:

+ Tích cực bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ, nâng cao khả năng sử dụng CNTT bằng hình thức tự học, tự tìm tòi trên mạng internet, khai thác tối đa tài nguyên dạy học trên mạng internet để vận dụng và dạy học.

+ Dành nhiều thời gian cho việc thiết kế các hoạt động dạy học trên các phần mềm và công cụ hỗ trợ để sử dụng trong DHTT.

+Trong quá trình DHTT, GV cần tổ chức nhiều hoạt động học tập giúp HS phát huy năng lực tự học và sáng tạo. Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học tích cực, thay đổi linh hoạt các công cụ hỗ trợ DHTT để tránh sự nhàm chán, đơn điệu. - Đối với HS:

+ Cần chủ động, tích cực tham gia các hoạt động học tập trực tuyến. + Nâng cao khả năng tự học để đảm bảo chất lượng và kết quả học tập.

-50-

TÀI LIỆU THAM KHẢO

1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, (2006), Sách giáo khoa Địa lí 11, 12, Nxb Giáo dục. 2. Bộ Giáo dục và Đào tạo, (2006), Chương trình giáo dục phổ thông môn Địa lí, Nxb Giáo dục.

3. Nguyễn Văn Cường, Bernd Meier (2007), Một số vấn đề chung về đổi mới phương

pháp dạy học ở trường THPT.

4. Dự án Việt - Bỉ, Một số phương pháp và kĩ thuật dạy học tích cực.

5. Đại học Trà Vinh: “Dạy học trực tuyến: Kinh nghiệm tổ chức và thực hiện”.

https://tuyensinh.tvu.edu.vn/vi/news/tin-giao-duc/day-hoc-truc-tuyen-kinh- nghiem-to-chuc-thuc-hien-27069.html

6. Tài liệu Hướng dẫn tổ chức dạy học trực tuyến dành cho GV trung học

https://thuvienhoclieu.vn/r/r9

7. Một số kế hoạch bài dạy minh họa DHTT

https://thuvienhoclieu.vn/apps/bai-viet/144-mot-so-ke-hoach-bai-day-minh-hoa- trong-day-hoc-va-day-hoc-truc-tuyen#

8. Các video tham khảo về quy trình xây dựng kế hoạch bài dạy trực tuyến

https://youtube.com/playlist?list=PL5OTIwD2sSsPSrL5KoWzG71c3-9ml4RpL

9. Các video tham khảo về thực hiện dạy học trực tuyến

https://youtube.com/playlist?list=PL5OTIwD2sSsO2KnfDlUrDqRHGpj68uQEE

10. Các video về một số kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến

https://youtube.com/playlist?list=PL5OTIwD2sSsNuJGSVohuQtjVd4-b3cMCB

11. Các trang web hướng dẫn sử dụng các phần mềm và công cụ hỗ trợ DHTT - Link hướng dẫn sử dụng phần mềm Zoom meeting.

https://www.youtube.com/watch?v=wYPCc7wjczQ

- Link hướng dẫn sử dụng Microsoft Teams:

https://www.youtube.com/watch?v=hYCU-CccCZQ

- Link hướng dẫn sử dụng phần mềm Google meet:

https://www.youtube.com/watch?v=OzohbVkN530

- Link hướng dẫn sử dụng phần mềm Powerpoint:

-51-

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Padlet:

https://www.youtube.com/watch?v=xjGUhMZm2Nk

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Kahoot:

https://www.youtube.com/watch?v=7DuWYGVEOWY

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Quizizz:

https://www.youtube.com/watch?v=EgK-zSCT2c0

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Google form:

https://www.youtube.com/watch?v=zhDku8JJZOw

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Azota:

https://www.youtube.com/watch?v=UWOZq_-YU6g

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Google Earth:

https://www.youtube.com/watch?v=vSeZ6ibTanc

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Mentimeter:

https://www.youtube.com/watch?v=WAgFLdk3X4E

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Wordwall:

https://www.youtube.com/watch?v=uMPFuvbdB_g

- Link hướng dẫn sử dụng công cụ Baamboozle: https://www.youtube.com/watch?v=oFDZTuBYdSk

-52- PHỤ LỤC 1.1. Phiếu khảo sát GV

Để phục vụ cho công tác nghiên cứu đề tài: Nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn Địa lý THPT", quý thầy (cô) vui lòng giúp đỡ trả lời phiếu khảo sát. Xin trân trọng cảm ơn quý thầy (cô) rất nhiều!

Câu 1. Thầy (cô) có tham gia dạy học trực tuyến môn Địa lý không? A. Có B. Không

Câu 2. Thầy (cô) thường sử dụng phần mềm nào để dạy học trực tuyến? (Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

 A. Phần mềm Zoom meetting

 B. Phần mềm Microsoft Teams

 C. Phần mềm Google meet

 D. Phần mềm Skype

Câu 3. Mức độ sử dụng các phần mềm dạy học trực tuyến của thầy (cô) như thế nào? (Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

Mức độ sử dụng Thường xuyên Thỉnh thoảng Không sử dụng Phần mềm Zoom

Phần mềm Microsoft Teams Phần mềm Google meet Phần mềm Skype

Phần mềm khác

Câu 4. Thầy (cô) thường trình chiếu nội dung bài học Địa lý bằng công cụ nào? (Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

 Powerpoint

 Canva

 Quizizz

 Bản Word

 Khác

Câu 5. Thầy (cô) có sử dụng các công cụ hỗ trợ trong dạy học trực tuyến môn Địa lý không?

-53-

Câu 6. Mức độ sử dụng những công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến môn Địa lý của thầy (cô) như thế nào? (Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

Mức độ sử dụng

Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm khi Không sử dụng Kahoot Quizizz Padlet Google earth Google form Azota Memtimeter Wordwall Baamboozle

Câu 7. Khả năng sử dụng thành thạo các công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến môn Địa lý của thầy (cô) như thế nào? (Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

Mức độ sử dụng Thành thạo Không thành thạo Không sử dụng Kahoot Quizizz Padlet Google earth Google form Azota Memtimeter Wordwall Baamboozle

Câu 8. Thầy (cô) thường sử dụng các công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến môn Địa lý trong phần nào của kế hoạch dạy học? (Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

-54- Công cụ hỗ trợ Phần khởi động Phần hình thành kiến thức Luyện tập, vận dụng Không sử dụng Kahoot Quizizz Padlet Google earth Google form Azota Memtimeter Wordwall Baamboozle

Câu 9. Khi sử dụng các công cụ hỗ trợ dạy học trực tuyến trong môn Địa lý, thầy cô thấy thái độ học tập của học sinh như thế nào?

A. Rất hào hứng B. Hào hứng C. Ít hào hứng D. Không hào hứng Câu 10. Thầy (cô) đánh giá như thế nào về hiệu quả dạy học trực tuyến môn Địa lý nếu giáo viên sử dụng các phần mềm và công cụ hỗ trợ dạy học?

A. Rất hiệu quả B. Hiệu quả C. Ít hiệu quả D. Không hiệu quả

Câu 11. Để nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn Địa lý bằng các phần mềm và công cụ hỗ trợ, thầy (cô) sẽ thay đổi bản thân như thế nào?

(Đánh dấu X vào lựa chọn của thầy/cô)

 Tự tìm tòi, học tập để nâng cao trình độ CNTT

 Tham gia các lớp tập huấn của Sở GD và đơn vị công tác

 Học hỏi từ bạn bè, đồng nghiệp

1.2. Phiếu khảo sát học sinh

Nhằm phục vụ cho công tác nghiên cứu đề tài sáng kiến kinh nghiệm: "Nâng cao hiệu quả dạy học trực tuyến môn Địa lý bằng các phần mềm và công cụ hỗ trợ". Các em học sinh hãy giúp cô hoàn thành bảng khảo sát thông tin này. Cảm ơn các em rất nhiều

Câu 1. Em thường học trực tuyến (online) qua phần mềm nào sau đây? A. Phần mềm Zoom B. Phần mềm Microsoft Team

-55-

C. Phần mềm Google Meet D. Phần mềm Skype

Câu 2: Mức độ tập trung của em trong các tiết học trực tuyến như thế nào? A. Rất tập trung B. Tập trung C. Ít tập trung D. Không tập trung Câu 3: Em gặp những khó khăn gì khi tham gia các tiết học trực tuyến? (Đánh dấu X vào lựa chọn của em)

 Kết nối mạng không ổn định

 Thiếu kỹ năng sử dụng các phần mềm

 Mệt mỏi, không tập trung

 Bị chi phối bởi các yếu tố xung quanh

Câu 4. Trong các giờ học trực tuyến, mức độ tương tác giữa em với giáo viên như thế nào?

A. Tích cực phát biểu, thảo luận B. Chỉ phát biểu khi giáo viên gọi C. Không bao giờ phát biểu, thảo luận trong giờ học

Câu 5. Trong các tiết học trực tuyến, giáo viên của em có thường xuyên sử dụng các công cụ hỗ trợ dạy học không?

A. Thường xuyên B. Thỉnh thoảng C. Không sử dụng

Câu 6: Em đánh giá như thế nào về các tiết học có sử dụng các phần mềm và công cụ hỗ trợ?

A. Rất hiệu quả B. Hiệu quả C. Ít hiệu quả D. Không hiệu quả

Câu 7: Em cần làm gì để nâng cao hiệu quả học trực tuyến? (Đánh dấu X vào lựa chọn của em)

 Cần chuẩn bị bài trước tiết học

 Tích cực tương tác trong tiết học

 Ôn tập và làm bài tập đầy đủ sau mỗi tiết học

2.1. Câu hỏi khởi động bằng công cụ hỗ trợ Quizizz (Bài 37 – Địa lí 12)

Câu 1: Tây Nguyên có bao nhiêu tỉnh? A. 1 B. 3 C. 5 D. 7

Câu 2: Tây Nguyên có những thế mạnh nào? (câu hỏi nhiều lựa chọn) x Cây công nghiệp nhiệt đới

x Thủy điện

x Tài nguyên rừng Công nghiệp nặng

-56-

Câu 3: Đất đỏ badan là thế mạnh để phát triển ngành nào ở Tây Nguyên? (câu hỏi điền vào chỗ trống)

Đáp án đúng: Cây công nghiệp/ cây công nghiệp nhiệt đới/ cây cà phê, cao su… Câu 4: Tỉnh nào của Tây Nguyên trồng nhiều cà phê nhất?

A. Gia Lai B. Kon Tum C. Đắc Lắc D. Lâm Đồng Câu 5: Cây chè được trồng ở những tỉnh nào của Tây Nguyên?

× Gia Lai Đắc Lắc Kon Tum × Lâm Đồng

Câu 6: Để phát triển ngành trồng cây công nghiệp lâu năm, Tây Nguyên không thực hiện biện pháp nào sau đây?

A. Quy hoạch các vùng chuyên canh quy mô lớn B. Đa dạng hóa cơ cấu cây công nghiệp

C. Đẩy mạnh khâu chế biến và xuất khẩu

D. Đẩy mạnh khai thác rừng để mở rộng diện tích Câu 7: Nhà máy thủy điện nào thuộc Tây Nguyên?

Hòa Bình Sơn La × Yaly × Đrây H’linh Câu 8: Đâu là giải pháp bảo vệ tài nguyên rừng ở Tây Nguyên? A. Đẩy mạnh khai thác rừng B. Giao đất rừng cho người dân C. Đẩy mạnh xuất khẩu gỗ tròn

2.2. Câu hỏi khởi động bằng phần mềm Powerpoint (chủ đề: Các nước khu vực Đông Nam Á – Địa lí 11)

Ô chữ gồm có 6 từ hàng ngang và 1 từ hàng dọc:

+ Hàng ngang số 1: Từ gồm 9 chữ cái: Quốc gia nào có dân số đông nhất khu vực Đông Nam Á?

➔Đáp án: In đô nê xi a (Chọn ra chữ A)

+ Hàng ngang số 2: Từ gồm 3 chữ cái: Đất nước nào được mệnh danh là đất nước triệu voi, xứ sở của rừng xanh?

➔Đáp án: Lào (Chọn ra chữ A)

+ Hàng ngang số 3: Từ gồm 6 chữ cái: Tên con sông dài nhất khu vực Đông Nam Á?

➔Đáp án: Mê công (Chọn ra chữ M)

+ Hàng ngang số 4: Từ gồm 8 chữ cái: Các nước Đông Nam Á có đặc điểm cơ cấu dân số là gì?

-57-

+ Hàng ngang số 5: Từ gồm 5 chữ cái: Tên viết tắt liên minh khu vực của các nước Đông Nam Á?

➔Đáp án: ASEAN (Chọn ra chữ S và chữ E)

+ Hàng ngang số 6: Từ gồm 7 chữ cái: Đây là quốc đảo, được mệnh danh là đất nước sạch nhất hành tinh?

➔Đáp án: SINGAPO (Chọn ra chữ G)

+ Từ khóa là một từ có 8 chữ cái: một hoạt động giao lưu văn hóa thể thao của các nước Đông Nam Á diễn ra 2 năm một lần và sắp được tổ chức lần thứ 31 tại Việt Nam.

➔Đáp án: SEAGAMES

2.3 Câu hỏi luyện tập bằng công cụ Quizizz (Chủ đề Cộng hòa nhân dân Trung Hoa – Địa lí 11)

Câu 1: Quốc gia nào sau đây không tiếp giáp với Trung Quốc? A. Việt Nam B. Lào C. Thái Lan D. Campuchia

Câu 2: Đồng bằng nào của Trung Quốc nằm ở hạ lưu sông Trường Giang? A. ĐB Đông Bắc B. ĐB Hoa Bắc C. ĐB Hoa Trung D.ĐB Hoa Nam Câu 3: Trung Quốc có bao nhiêu đơn vị hành chính?

A. 22 tỉnh, 4 khu tự trị và 4 thành phố trực thuộc trung ương B. 22 tỉnh, 5 khu tự trị và 4 thành phố trực thuộc trung ương C. 22 tỉnh, 5 khu tự trị và 5 thành phố trực thuộc trung ương D. 22 tỉnh, 4 khu tự trị và 5 thành phố trực thuộc trung ương Câu 4: Khoáng sản nổi tiếng ở miền Đông Trung Quốc là: A. dầu mỏ và khí tự nhiên B. quặng sắt và than đá C. than đá và khí tự nhiên D. khoáng sản kim loại màu Câu 5: Các kiểu khí hậu chính ở miền Đông Trung Quốc là:

A. cận nhiệt đới gió mùa và ôn đới gió mùa B. nhiệt đới gió mùa và ôn đới gió mùa

C. ôn đới lục địa và ôn đới gió mùa D. cận nhiệt gió mùa và ôn đới lục địa

Câu 6: Miền Tây Trung Quốc hình thành các vùng hoang mạc và bán hoang mạc lớn là do:

A. địa hình chủ yếu là núi cao B. có diện tích quá rộng

-58-

Câu 7: Địa hình miền Tây Trung Quốc có đặc điểm: A. gồm toàn bộ các dãy núi cao đồ sộ

B. gồm toàn bộ các dãy núi cao, các sơn nguyên đồ sộ xen lẫn các bồn địa C. là các đồng bằng châu thổ rộng lớn, đất đai màu mỡ

D. là vùng tương đối thấp với các bồn địa rộng

Câu 8: Nguyên nhân chủ yếu làm cho tỉ suất gia tăng dân số tự nhiên của Trung Quốc ngày càng giảm là:

A. tiến hành chính sách dân số triệt để. B. sự phát triển nhanh của y tế, giáo dục. C. sự phát triển nhanh của nền kinh tế.

D. Tư tưởng trọng nam khinh nữ của người dân Trung Quốc Câu 9: Dân cư Trung Quốc tập trung chủ yếu ở miền Đông vì:

A. có lịch sử khai thác lãnh thổ lâu đời B. có điều kiện tự nhiên thuận lợi C. miền Đông ít thiên tai. D. miền Đông có đất đai màu mỡ Câu 10: Vì sao năm 1994, Trung Quốc tập trung vào 5 ngành: chế tạo máy, điện tử, hóa dầu, sản xuất ô tô và xây dựng?

A. Đây là những ngành công nghiệp hiện đại

B. Đây là những ngành có thể tăng nhanh năng suất C. Đây là những ngành sử dụng nhiều lao động

D. Đây là những ngành khai thác được lợi thế về tài nguyên

Câu 11: Trung Quốc không thực hiện chính sách phát triển công nghiệp nào sau đây? A. Chuyển từ kinh tế chỉ huy sang kinh tế thị trường

B. Mở cửa, tăng cường trao đổi hàng hóa với nước ngoài C. Thu hút vốn đầu tư, hiện đại hóa công nghiệp

D. Phát triển các ngành then chốt, có trọng điểm theo từng giai đoạn

Câu 12: Tại sao Trung Quốc chú trọng phát triển công nghiệp ở nông thôn? A. Tận dụng nguồn lao động dồi dào và nguyên liệu sẵn có

B. Tạo nhiều mặt hàng xuất khẩu

C. Vì công nghiệp ở nông thôn quyết định sự phát triển của Trung Quốc D. Để đáp ứng nhu cầu của người dân khi đời sống được cải thiện

Câu 13: Trung Quốc có bình quân lương thực đầu người thấp do: A. thiên tai, mất mùa B. nông nghiệp kém phát triển

-59-

C. dân số quá đông D. năng suất sản xuất thấp

Câu 14: Lúa mì và củ cải đường được trồng nhiều ở đồng bằng nào của Trung Quốc? A. Đông Bắc, Hoa Bắc B. Hoa Bắc, Hoa Trung

C. Hoa Trung, Hoa Nam D. Hoa Nam, Đông Bắc

Câu 15: Lúa gạo và chè được trồng nhiều ở đồng bằng nào của Trung Quốc? A. Đông Bắc, Hoa Bắc B. Hoa Bắc, Hoa Trung

C. Hoa Trung, Hoa Nam D. Hoa Nam, Đông Bắc

2.4. Câu hỏi phần luyện tập bằng công cụ Kahoot (Địa lí ngành công nghiệp – Địa lí 12)

Câu 1: Nước ta có mấy vùng công nghiệp? A. 4 B. 5 C. 6 D. 7

Câu 2: Vùng nào có tỷ trọng công nghiệp cao nhất cả nước? A. Đồng bằng sông Hồng B. Đông Nam Bộ C. Đồng bằng sông Cửu Long D. Bắc Trung Bộ

Câu 3: Hình thức tổ chức lãnh thổ công nghiệp nào phát triển mạnh ở nước ta hiện nay?

A. Điểm công nghiệp B. Khu công nghiệp C. Trung tâm công nghiệp D. Vùng công nghiệp Câu 4: Trung tâm công nghiệp nào có giá trị rất lớn ở nước ta?

A. Hải Phòng B. TP. Hồ Chí Minh C. Đà Nẵng D. Cần Thơ

Một phần của tài liệu NÂNG CAO HIỆU QUẢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN địa LÝ BẰNG CÁC PHẦN MỀM VÀ CÔNG CỤ HỖ TRỢ (Trang 51 - 79)