N m Số lƣợng tên sách Số lƣợng cuốn 2008 121 2150 2009 158 2824 2010 192 4252 2011 408 7500 2012 265 5024 2013 310 6420
Biểu đồ 2.2: Số lượng sách Thư viện mua qua các năm
Với bảng số liệu thống kê của các năm từ 2008 – 2013 chỉ ra rất rõ số lƣợng tài liệu đƣợc bổ sung hằng năm tăng dần cùng với sự phát triển quy mô đào tạo của
Nhà trƣờng, đặc biệt tăng mạnh vào năm 2011 với 7.500 cuốn. Thực hiện lộ trình đổi mới và nâng cao chất lƣợng giáo dục của Bộ GD-ĐT, từ năm 2009, nhà trƣờng tiến hành tự kiểm định chất lƣợng giáo dục và thực hiện công khai cam kết mục tiêu và chất lƣợng đào tạo, công bố chuẩn đầu ra cho từng ngành nghề đào tạo. Bởi vậy, Nhà trƣờng đã đầu tƣ kinh phí cho hoạt động thƣ viện, bám sát chƣơng trình đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu của đông đảo NDT. Nhà trƣờng mở rộng mối quan hệ hợp tác các nƣớc trong khu vực và các nƣớc tiên tiến nhƣ Hoa Kỳ, Anh, Hà Lan, Ô- xtrây-li-a, Nhật Bản, Hàn Quốc, Xin-ga-po, Thái-lan., tranh thủ đƣợc nguồn viện trợ từ các dự án: Hà Lan, Bỉ, Mỹ….thông qua đó bổ sung đƣợc nguồn vốn tài liệu lớn. Đặc biệt năm 2011, trƣờng đƣợc Bộ Y tế giao nhiệm vụ đăng cai tổ chức Hội nghị khoa học tuổi trẻ ngành y dƣợc cả nƣớc với gần 4.000 HS,SV của hơn 50 trƣờng đại học, cao đẳng tham gia. Từ các hội nghị, hội thảo thƣ viện đã thu nhận đƣợc các nguồn tài liệu quý hiếm
- Cùng với việc thu thập, bổ sung sách, Thƣ viện còn tiến hành mua báo, tạp chí để phục vụ NDT. Số lƣợng báo - tạp chí Thƣ viện mua từ năm 2008 - 2013 đƣợc thể hiện ở Bảng 2.5 và Biểu đồ 2.3
Bảng 2.5 : Số lượng báo - tạp chí Thư viện mua qua các năm
N m Tổng số
(Tên) Tiếng Việt
Tiếng Anh Tiếng Pháp 2008 42 43 1 1 2009 55 55 2 1 2010 74 67 3 2 2011 96 85 4 2 2012 108 92 4 2 2013 139 98 4 3
Số liệu thống kê trên bảng 2.5 cho thấy, số lƣợng báo - tạp chí Thƣ viện thu
thập tăng lên và khá ổn định qua các năm. Bên cạnh các báo - tạp chí chuyên ngành, Thƣ viện còn thu thập, bổ sung các báo - tạp chí thuộc các lĩnh vực khác trong đời
sống xã hội. Một mặt, Thƣ viện giúp cho NDT có điều kiện tìm tòi, trau dồi thêm kiến thức về mọi lĩnh vực đồng thời làm phong phú nguồn lực thông tin của đơn vị.
Biểu đồ 2.3: Số lượng báo - tạp chí Thư viện mua qua các năm
Nguồn tài liệu nội sinh:
Nhận tài liệu nội bộ từ sinh viên và cán bộ, giảng viên là một trong những hình thức phát triển nguồn lực thông tin của thƣ viện. Tài liệu đƣợc bổ sung theo dạng này tại thƣ viện bao gồm:
-Các báo cáo, đề tài nghiên cứu khoa học các cấp sau khi đƣợc nghiệm thu đƣợc lƣu giữ tại thƣ viện là: 386 cuốn
-Các luận văn, luận án của cán bộ, giảng viên đang công tác tại trƣờng là: 128 cuốn
-Các báo cáo tốt nghiệp của sinh viên: 862 cuốn
-Ấn phẩm thông tin: kỷ yếu hội thảo khoa học, tập san nội bộ là: 219 cuốn -Các đề cƣơng bài giảng, giáo trình nội bộ của nhà trƣờng là: 152 cuốn
Đây là nguồn tài liệu hữu ích và có giá trị về mặt thực tiễn cho công tác học tập, nghiên cứu khoa học, giảng dạy của cán bộ, giảng viên, sinh viên trong Nhà trƣờng
lưu chiểu qua các năm
N m Luận v n Luận án Đề tài NCKH Tạp chí nội sinh
2008 12 0 8 56 2009 14 1 12 68 2010 21 1 24 87 2011 26 1 89 124 2012 22 1 68 89 2013 21 1 46 86
Số liệu thống kê trên cho thấy lƣợng tài liệu Thƣ viện thu nhận đƣợc thông qua hình thức lƣu chiểu chiếm tỷ lệ tƣơng đối. Với quy định chặt chẽ về việc giao nộp nhƣ hiện nay, trong tƣơng lai số lƣợng tài liệu này của Thƣ viện sẽ không ngừng tăng lên. Đây là nguồn tài liệu vô cùng quý, phục vụ đắc lực cho hoạt động học tập và nghiên cứu tại Nhà trƣờng.
Biểu đồ 2.4: Số lượng tài liệu Thư viện nhận được qua hình thức lưu chiểu qua các năm
Tài liệu biếu/tặng
Song song với hình thức bổ sung tài liệu bằng nguồn ngân sách đƣợc cấp hàng năm, công tác phát triển nguồn lực thông tin của thƣ viện còn khai thác hình thức tặng biếu tài liệu với các cá nhân, các cơ quan, tổ chức trong và ngoài nƣớc. Tuy số lƣợng tài liệu nhận đƣợc từ hình thức này chƣa nhiều nhƣng cũng đã giúp làm phong phú thêm nguồn lực thông tin cũng nhƣ khẳng định vai trò quan trọng của thƣ viện đối với hoạt động nghiên cứu, giảng dạy của Nhà trƣờng.
Thƣ viện đã tranh thủ các mối quan hệ của mình với các tổ chức, các cá nhân, các cơ quan thông tin để tăng cƣờng hơn nữa nguồn tài liệu cho công tác bổ sung của thƣ viện. Thƣ viện đã tiếp nhận đƣợc những tài liệu có giá trị cao, đặc biệt là các tài liệu y học quý của các nhà xuất bản Y học với các tạp chí chuyên ngành có uy tín nhƣ: Tạp chí Thông tin y học Việt Nam, Tạp chí Dƣợc học, tạp chí nghiên cứu y học, phòng chống sốt rét và các bệnh ký sinh trùng, tạp chí chính sách y tế……Ngoài ra, Thƣ viện còn nhận đƣợc các sách của quỹ Châu Á (Books for Asia Program- the Asia Foudation) thông qua kênh NASATI , các đĩa CD-ROM và MEDLINE (bộ CSDL y học lớn gồm mô tả thƣ mục có tóm tắt các bài báo đã đăng trên nhiều tạp chí y học có uy tín trên thế giới) và 1 bộ đĩa CD-ROM Cochraine Library từ Trung tâm Thông tin Y học Đông Nam Á (SEAMIC), tạp chí xuất bản từ 1995-2006 bằng tiếng Anh từ Trung tâm Thông tin Y tế Quốc tế Nhật Bản (IMICF)
Thƣ viện còn thƣờng xuyên nhận đƣợc sách biếu tặng từ Tổ chức Y tế thế giới, Bộ Y tế, Cục Thông tin Khoa học và Công nghệ và 13 đầu tạp chí Việt từ các đơn vị xuất bản trong ngành.
Bảng 2.7: Số lượng sách ngoại văn nhập vào Thư viện qua hình thức biếu - tặng qua các năm
N m Số sách nhận đƣợc Số đầu tên sách Số bản sách 2008 32 52 2009 43 63 2010 34 68 2011 58 116 2012 29 89 2013 27 97
Bảng số liệu thống kê cho thấy lƣợng sách ngoại văn Thƣ viện nhận đƣợc qua con đƣờng biếu tặng không ổn định qua các năm. Song có thể nói đây là nguồn bổ sung tài liệu ngoại văn hết sức quan trọng của Thƣ viện. Nhờ có nguồn bổ sung này mà hàng năm Thƣ viện đã thu thập đƣợc một số lƣợng đáng kể tài liệu ngoại văn phản ánh mọi lĩnh vực của đời sống xã hội, làm giàu có, phong phú hơn nguồn lực thông tin của mình. Từ đó, Thƣ viện nâng cao khả năng đáp ứng NCT cho NDT tại đơn vị.
Biểu đồ 2.5: Số lượng sách ngoại văn nhập vào Thư viện qua hình thức biếu - tặng qua các năm
Mức độ thoả mãn nhu cầu sử dụng các loại hình tài liệu của bạn đọc
Với kho tài liệu vô cùng phong phú về nội dung và đa dạng về hình thức, Thƣ viện đã đáp ứng nhu cầu học tập, nghiên cứu của cán bộ, giáo viên và sinh viên trong trƣờng. Thƣ viện giúp họ họ tiếp cận với nguồn thông tin hữu ích về các lĩnh vực y tế, khoa học xã hội….đƣợc lƣu giữ dƣới nhiều hình thức khác nhau: sách, băng từ, đĩa từ…Chúng ta có thể thấy mực độ thỏa mãn nhu cầu sử dụng các loại hình tài liệu của bạn đọc qua bảng thống kê sau: