2.2.2 .Sơ đồ tổ chức hiện nay của Trường ĐHLNVNCS2
3.2. Liên kết nhà trường và doanh nghiệp
3.2.1 Huy động cơ sở hạ tầng DN phục vụ đào tạo
+ Xây dựng mục tiêu kế hoạch:
DN giúp NT xây dựng chiến lược đào tạo, mục tiêu , nội dung chương trình đào tạo, nội dung môn học.
NT giúp DN hoạch định chiến lược, xây dựng kế hoạch phát triển nguồn nhân lực, định hướng mở ngành nghề sản xuất kinh doanh mới
+ Nâng cao trình độ đội ngũ:
DN tạo điều kiên để đội ngũ GV nhà trường thiếp cận thực tế, phối hợp giảng dạy tại doanh nghiệp giúp cho họ cập nhật kiến thức và công nghệ mới. DN cử chuyên gia tham gia hội đồng NT, hội đồng khoa học, chấm thi thực hành của sinh viên.
NT mở các lớp bồi dưỡng ngắn học, cập nhật kiến thức, kỹ năng sư phạm cho đội ngũ chuyên gia, giảng viên thỉnh giảng . Cử giảng viên tham gia hội đồng chấm tuyển dụng nhân lực, nâng lương, nâng bật hội thi chuyên môn kỹ thuật do DN tổ chức
+ Cơ sở vật chất:
DN hợp tác về cơ sở vật chất, nhà xưởng, trang thiết bị, vật liệu hiện có NT Hợp tác về tài liệu, thư viên điện tử, công nghề phần mềm.
3.2.2. Thầy giáo tham gia sản xuất và NCKH
Để nâng cao chất lượng thầy và làm lợi cho DN
3.2.3. Huy động cán bộ DN tham gia đào tạo
Qua khảo sát 6 doanh nghiệp trên cho thấy số lượng cán bộ lãnh đạo, quản lý , nhân lực KH&CN là 343 người có trình độ từ Cao đẳng trở lên, đa số kinh nghiệm từ 10 năm trở lên, có khả năng huy động vào hướng dẫn thực tập dạy thực hành, phối hợp nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ, tạo sản phẩm mới.
3.2.4. Đào Tạo theo địa chỉ là động lực thúc đẩy sinh viên tích cự học tập
Gắn kết đào tạo với sử dụng, nhà trường với doanh nghiệp, nhà trường nghiên cứu thị trường để nắm bắt nhu cầu đào tạo về quy mô, cơ cấu và trình độ, đồng thời các nhà sử dụng lao động phải tư vấn hoặc trực tiếp đặt hàng với nhà trường về đào tạo nguồn nhân lực theo nhu cầu của doanh nghiệp. Sinh viên được tiếp cận, sử dụng thiết bị doanh nghiệp hiện có, sinh viên làm việc ở doanh nghiệp trong khi học vừa giải quyết nhân lực cho DN, cơ hội cho DN lựa chọn nguồn nhân