CHƢƠNG 2 : PHƢƠNG PHÁP VÀ THIẾT KẾ NGHIÊN CỨU
4.2. Nhiệm vụ, tầm nhìn và sứ mệnh của Trƣờng ĐHKHCNHN
Nhiệm vụ: đƣợc xác định trong Hiệp định liên Chính phủ Việt Nam – Pháp Đáp ứng các nhu cầu mới về phát triển kinh tế - xã hội của Việt Nam trong lĩnh vực giáo dục địa học và nghiên cứu ở trình độ cao trong lĩnh vực khoa học và công nghệ liên hệ chặt chẽ với giới công nghiệp.
Xây dựng một mô hình trƣờng đại học mới theo tiêu chuẩn quốc té cho Việt Nam, chỉ ra con đƣờng để nâng cao chất lƣợng đào tạo đại học và sau đại học tại Việt Nam.
Đặt mô hình này trong khuôn khổ liên kết chặt chẽ giữa đào tạo – nghiên cứu – doanh nghiệp.
Triển khai các cấu trúc nghiên cứu quốc tế phỏng theo các Cơ sở nghiên cứu hợp tác quốc tế (UMI). Các cấu trúc này sẽ đảm bảo việc tạo ra những sản phảm khoa học quốc tế ở trình độ cao, giúp nâng cao vị trí của USTH trong bảng xếp hạng quốc tế các trƣờng đại học năm 2030.
Chuẩn bị cho các sinh viên, học viên ra trƣờng hội nhập tốt tại các doanh nghiệp và trong lĩnh vực công.
Giới thiệu các phƣơng pháp giảng dạy mới, tƣơng tác, chủ yếu dựa trên giảng dạy thực hành và sử dụng các công nghệ kĩ thuật số.
Phát triển USTH trên nền tảng hợp tác với các trƣờng đại học, cơ sở đào tạo và tổ chức Việt Nam, Pháp và quốc tế.
Xây dựng quan hệ hợp tác giữa USTH và các trƣờng đại học và trung tâm nghiên cứu khoa học Việt Nam.
Đề xuất trong dài hạn một mô hình về quản trị và quản lý nguồn nhân lực hiện đại theo tiêu chuẩn quốc tế.
Tầm nhìn và sứ mệnh của USTH:
Biến USTH trở thành một mô hình xuất sắc cho tất cả các trƣờng đại học Việt Nam và trong khu vực về Khoa học và Công nghệ.
Đƣợc công nhận là lựa chọn số 1 của các sinh viên, học viên Việt Nam mong muốn có đƣợc một nền giáo dục theo tiêu chuẩn quốc tế.
Đƣợc công nhận là một trung tâm nghiên cứu xuất sắc dành cho các nhà khoa học từ mọi nơi.
Đƣợc công nhận là một trung tâm nghiên cứu quốc tế ƣu tiên cải tiến công nghệ và có khả năng cho ra đời một số lƣợng lớn các công ty khởi nghiệp trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.
Đƣợc công nhận là một nơi tạo ra các sản phẩm nghiên cứu, đào tạo và ý tƣởng doanh nghiệp xuất sắc có khả năng thu hút các doanh nghiệp đầu tƣ trong tƣơng lai.
Đƣợc công nhận là một trong các nhân tố chính cho sự phát triển kinh tế của Việt Nam.
Hƣớng đến hình ảnh là một trƣờng đại học hiện đại, là niềm tự hào của cả nƣớc Việt Nam và Pháp
Hƣớng đến hình ảnh là một trƣờng đại học công lập Việt Nam, có cơ sở tại Hòa Lạc là hình mẫu cho khu vực về phát triển bền vững, tiết kiệm năng
lƣợng, tƣơng tác giữa đào tạo, nghiên cứu và đổi mới đƣợc đảm bảo bởi một số lƣợng lớn các không gian tƣơng tác giữa các khoa chuyên ngành và công tác sinh viên, học viên.
Hƣớng đến hình ảnh là một trƣờng đại học công lập Việt Nam sử dụng 3 ngôn ngữ cởi mở, giảng dạy bằng tiếng Anh đồng thời có dạy và khuyến khích ngôn ngữ và văn hóa Pháp.
Hƣớng đến hình ảnh là một nơi cân bằng giới giữa nữ và nam đặc biệt là tại các vị trí chủ chốt về đào tạo, nghiên cứu, hành chính và quản lý.
Hƣớng đến hình ảnh là một nơi tiếp nhận cán bộ và sinh viên thuộc các dân tộc thiểu số.
Hƣớng đến hình ảnh là một đại học tuyển và đảm bảo khả năng tiếp cận đối với cán bộ giảng dạy và hành chính và sinh viên, học viên khuyết tật.
Hƣớng đến hình ảnh là một trƣờng đại học hàng đầu trong lĩnh vực năng lƣợng tái tạo nhờ việc tiếp cận đa ngành, vận dụng chuyên môn của 6 chuyên ngành, đảm bảo chất lƣợng và tính xuất sắc trong khu vực và trên thế giới vào năm 2030.
4.3. Mục tiêu phát triển của Trƣờng Đại học Khoa học và Công nghệ Hà Nội đến năm 2025
Mục tiêu đào tạo:
Hƣớng đến mục tiêu trở thành chi nhánh về học thuật của Pháp tại Việt Nam trong lĩnh vực khoa học và công nghệ.
Đứng trong danh sách 200 trƣờng đại học hàng đầu thế giới vào năm 2030. Hƣớng tới một trƣờng đại học điện tử vào năm 2020.
Thiết kế chƣơng trình đào tạo Cử nhân của Trƣờng để đáp ứng mục tiêu kép: Sau 3 năm sinh viên nhận đƣợc bằng cấp xuất sắc về khoa học công nghệ, thành thạo tiếng Anh và có khả năng sử dụng tiếng Pháp cơ bản, để có thể tìm đƣợc việc làm trình độ cao trong các doanh nghiệp quốc tế;
Chƣơng trình đào tạo Cử nhân/ khoa Đào tạo Đại học đƣợc công nhận quốc tế năm 2018.
Mở thêm 2 chƣơng trình đào tạo Thạc sỹ về khoa học công nghệ năm 2018 theo yêu cầu của Chính phủ Việt Nam. Mở thêm 2 ngành nữa vào năm 2021. Tăng tổng số ngành đào lên 10 ngành.
Xây dựng USTH thành đại học 3 ngôn ngữ vào năm 2020.
Truyền tải đến thế giới hình ảnh một trƣờng đại học xuất sắc của Việt Nam với đối tác Pháp, với các giá trị đa ngành, cởi mở và đa ngôn ngữ.
Xây dựng tại Hòa Lạc một trƣờng đại học kiểu mẫu về kết hợp đào tạo lý thuyết, thực hành và nghiên cứu.
Duy trì tỷ lệ sinh viên, học viên nƣớc ngoài trên 10%.
Tăng quy mô đào tạo đồng thời duy trì một trình độ chọn lọc cao: Năm 2018 (chuyển đến Hòa Lạc): đào tạo 2.000 sinh viên, học viên Năm 2020: đào tạo 3.000 sinh viên, học viên
Năm 2025: 5.500 sinh viên, học viên
Mục tiêu nghiên cứu khoa học:
Công tác nghiên cứu tại USTH phục vụ nỗ lực toàn cầu về phát triển bền vững và giải quyết hậu quả của sự nóng lên toàn cầu.
Đóng góp tích cực vào việc mở rộng văn hóa khoa học và công nghệ trong xã hội Việt Nam, đặc biệt hƣớng tới giới trẻ, để hƣớng nghiệp và tăng sức hấp dẫn của các chƣơng trình đào tạo trong lĩnh vực này.Phát triển một trung tâm nghiên cứu và giảng dạy xuất sắc để tạo ra sức mạnh tổng hợp thông qua tăng cƣờng mối liên kết đại học – doanh nghiệp trong các lĩnh vực khoa học, công nghệ và đổi mới.
Triển khai tại USTH một Trung tâm Văn hóa Khoa học và Công nghệ dành cho mọi đối tƣợng với sự hợp tác của các đơn vị khác tại khu Công nghệ cao Hòa Lạc.
Để đạt đƣợc mục tiêu đầy tham vọng nhƣ vậy không phải là việc dễ dàng. Chính vì vậy chú trọng đến công tác định vị thƣơng hiệu càng trở nên quan trọng trong
những bƣớc đi tiếp theo của USTH. Không khẳng định đƣợc thƣơng hiệu và vị trí của mình thì những mục tiêu đề ra sẽ không bao giờ có thể thực hiện đƣợc.