- Khai thác hợp lý nguồn lợi thủy sản:
Cần có những quy định cụ thể trong việc khai thác và bảo vệ nguồn lợi thủy sản của hồ như:
+ Tăng cường biện pháp quản lý nguồn lợi thủy sản nói chung và cá Thát lát nói riêng, đồng thời phải có những biện pháp xử lý kịp thời đối với những hành vi khai thác mang tính chất hủy diệt của người dân quanh hồ.
+ Cần phải có quy định cụ thể về việc sử dụng ngư cụ đánh bắt các loại thủy sản quanh vùng, nên dùng những mắt lưới có kích cỡ thích hợp để tránh khai thác những cá thể còn non, chưa thành thục sinh dục. Đối với cá That lát không nên khai thác cá có kích thước dưới 170mm, vì đây là những cá thể chưa tham gia sinh sản trong đàn hoặc mới tham gia sinh sản lần đầu.
+ Cần quy định địa điểm, mùa vụ khai thác, không nên đánh bắt ở các bãi đẻ, vào mùa vụ sinh sản. Đối với cá Thát lát hạn chế khai thác cá từ tháng IV - VIII.
- Nuôi cá Thát lát
Hiện nay, sản phẩm cá Thát lát được bán trên thị trường là nhờ khai thác ngoài tự nhiên. Việc sinh sản nhân tạo tại địa phương mới chỉ là thực nghiệm. Việc nuôi cá thương phẩm người dân thường mua giống ở địa phương khác hoặc là giống khai thác ngoài tự nhiên. Tỉnh Quảng Nam có công ty giống thủy sản nước ngọt ở gần hồ Phú Ninh, là nơi tập trung sản xuất giống rất thuận lợi, do đó cần hình thành một số vùng nuôi các loài cá có giá trị kinh tế. Đối với cá Thát lát cần phải nhân
47
giống để chủ động nguồn giống tại địa phương, đồng thời bổ sung nguồn giống vào hồ Phú Ninh góp phần gia tăng đàn cá tự nhiên
- Quản lý và giáo dục cộng đồng ý thức bảo vệ nguồn lợi:
Do việc nhận thức của người dân chưa đúng đắn, dẫn đến tình trạng khai thác quá mức nhằm phục vụ nhu cầu mưu sinh nên dẫn đến làm mất cân bằng sinh thái. Vì vậy cần có những giải pháp để bảo tồn nguồn lợi thủy sản như sau:
+ Tuyên truyền giáo dục, nâng cao kiến thức cho cộng đồng địa phương về tầm quan trọng, về ý thức trách nhiệm đối với hoạt động bảo tồn phục vụ phát triển bền vững. Tập huấn và bồi dưỡng cho cán bộ quản lý về những kiến thức trong công tác bảo tồn, phát triển đa dạng sinh học.
+ Xây dựng những mô hình nuôi mẫu về nuôi trồng Thủy sản, bảo vệ môi trường cho cán bộ quản lý và ngư dân tham gia học tập.
48
Chương 4. KẾT LUẬN VÀ ĐỀ NGHỊ