1. MAUSO 2 SONGSONG
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1 Kết luận
1. Kết luận
Qua quá trình nghiên cứu và thực hiện đề tài “Ứng dụng phần mềm Violet để thiết kế bài tập trắc nghiệm khách quan trong môn Toán ở tiểu học” chúng tôi nhận thấy:
- Phần mềm violet có cách cài đặt và chạy chương trình cũng tương tự như các phần mềm khác nhưng với ưu điểm nổi bật trong ứng dụng của Violet thì rất phù hợp với giáo viên Tiểu học.
- Qua tìm hiểu về phần mềm Violet và hướng dẫn xây dựng một số dạng bài tập trắc nghiệm khách quan trong môn Toán lớp 4 được tiến hành TNSP đã chứng tỏ tính hiệu quả và khả thi của phần mềm.
Tuy nhiên, do điều kiện thời gian nghiên cứu còn hạn chế, với khuôn khổ của luận văn chúng tôi chỉ mới tiến hành thực nghiệm được tại một trường Tiểu học với số lượng có hạn, vì vậy việc đánh giá hiệu quả của đề tài chưa mang tính khái quát. Chúng tôi hy vọng sẽ tiếp tục giải quyết vấn đề này trong thời gian tới để có thể áp dụng nó một cách đại trà ở các trường Tiểu học.
2. Kiến nghị
Sau quá trình thực hiện đề tài, đặc biệt là TNSP ở trường Tiểu học, em có một số kiến nghị như sau:
- Qua nghiên cứu sử dụng phần mềm Violet trong quá trình dạy và học có nhiều hứa hẹn, cần được phát huy và nhân rộng cho các môn học và bậc học.
- GV cần được trang bị đầy đủ về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, có năng lực sư phạm và khả năng nắm bắt tâm lý HS.
- Nhà trường cần trang bị đầy đủ cơ sở vật chất, kỹ thuật phục vụ cho việc dạy và học theo phương pháp mới.
- Đối với sinh viên ngành Giáo dục Tiểu học cần tham gia nghiên cứu khoa học, đặc biệt là các đề tài ứng dụng những phương pháp mới, ứng dụng CNTT trong quá trình dạy học. Trên đây là tất cả những công việc mà đề tài đã thực hiện được. Do một số hạn chế về thời gian và điều kiện thực hiện nên đề tài chỉ giới hạn đến đây.