viên cấp phân đội ở Học viện Phòng không - Không quân
Thực hiện tốt các khâu, các bước xây dựng ĐNĐN là HVCPĐ là giải pháp quan trọng, trực tiếp xây dựng ĐNĐV là HVCPĐ vững mạnh, để đội ngũ thể hiện được vai trò của mình, lãnh đạo đơn vị hoàn thành tốt mọi nhiệm vụ. Yêu cầu đặt ra là trong xây dựng phải thống nhất nhận thức và tiến hành đồng bộ tất cả các hoạt động từ xác định phương hướng, thiết kế mô hình, xây dựng kế hoạch và quyết định là phải làm tốt công tác quản lý, giáo dục, rèn luyện, phát triển đảng và sàng lọc ĐNĐV. Để nâng cao chất lượng ĐNĐV là HVCPĐ, xây dựng ĐNĐV là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ vững mạnh, cần tiếp tục và tập trung thực hiện tốt những nội dung, biện pháp cụ thể sau:
Một là, nâng cao chất lượng công tác phát triển đảng
Phát triển đảng viên mới là nội dung hoạt động rất quan trọng trong công tác xây dựng ĐNĐV là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ đòi hỏi cấp uỷ các cấp ở Học viện PK-KQ tiếp tục phải quán triệt và thực hiện đúng phương châm, phương hướng, điều kiện, tiêu chuẩn, nguyên tắc, thủ tục phát triển đảng, đồng thời phát huy trách nhiệm của các tổ chức, các lực lượng và ĐNĐV ở các đơn vị quản lý HVCPĐ.
Ở Học viện PK-KQ, tất cả HVCPĐ đều là nguồn cán bộ, được đào tạo để trở thành sĩ quan cấp phân đội các chuyên ngành PK-KQ. Họ cơ bản đã được lựa chọn kỹ về lai lịch chính trị, quan hệ xã hội của gia đình và bản thân, có đủ các điều kiện về học vấn, sức khoẻ. Toàn bộ HVCPĐ ở Học viện PK-KQ đều là nguồn phát triển đảng. Chính vì vậy, công tác phát triển đảng ở Học viện PK-KQ phải làm tích cực, chủ động bảo đảm nâng cao số lượng, chất lượng đảng viên, trong đó đặc biệt chú trọng đến tiêu chuẩn giác ngộ lý tưởng của Đảng, đạo đức, lối sống, năng lực hoàn thành nhiệm vụ học tập, rèn luyện; phải nắm chắc điều kiện, tiêu chuẩn, thủ tục và nguyên tắc kết nạp đảng viên đã được cụ thể hoá.
Để đạt được điều đó, trong công tác phát triển đảng đối với HVCPĐ ở Học viện PK- KQ cần tiếp tục chú ý làm tốt việc phân loại, bồi dưỡng nguồn, lựa chọn kết nạp và giáo dục, rèn luyện đảng viên dự bị để đủ điều kiện chuyển đảng chính thức. Tuy tất cả HVCPĐ ở Học viện PK-KQ đều là nguồn phát triển đảng nhưng rõ ràng chất lượng học viên là
không đồng đều và việc phấn đấu vào Đảng phải là một quá trình kết hợp sự nỗ lực cố gắng của mỗi học viên với sự giúp đỡ của tổ chức. Việc phân loại nguồn phát triển đảng trong HVCPĐ có ý nghĩa rất quan trọng, đó là cơ sở để cấp uỷ, các tổ chức xây dựng kế hoạch, định hướng, bồi dưỡng, giúp đỡ học viên phấn đấu, đồng thời đó cũng là cơ sở để mỗi học viên, đảng viên là HVCPĐ xây dựng kế hoạch, xác định động cơ phấn đấu đúng đắn và hành động thiết thực. Chú ý việc phân loại nguồn phát triển đối với HVCPĐ ở Học viện PK- KQ cần căn cứ vào đối tượng học viên ở mỗi khoá học, năm học, chuyên ngành học, nhận thức, năng lực, phương pháp, tác phong và khả năng phát triển của từng học viên. Việc bồi dưỡng nguồn phát triển đảng muốn đạt hiệu quả cao nhất định phải dựa trên cơ sở đánh giá, phân loại chính xác nguồn, tránh chung chung cho tất cả là cùng một đối tượng. Trên cơ sở đã phân loại, các cấp uỷ đảng, các tổ chức ở Học viện PK-KQ cần tiếp tục làm tốt công tác bồi dưỡng nguồn phát triển đảng, kết hợp cả bồi dưỡng chung, bồi dưỡng toàn diện với bồi dưỡng riêng, lựa chọn nội dung, hình thức, phương pháp bồi dưỡng sao cho phù hợp, sát với từng nhóm đối tượng của từng khoá học, năm học, chuyên ngành học.
Chăm lo bồi dưỡng nguồn phát triển đảng và kết nạp đảng viên mới là trách nhiệm của các cấp uỷ đảng, các tổ chức, các lực lượng và ý thức nỗ lực phấn đấu của học viên. Quá trình bồi dưỡng, giáo dục, rèn luyện, thử thách, tạo nguồn cần bám sát tiêu chuẩn đã xác định. Đây là vấn đề cốt lõi nâng cao chất lượng công tác phát triển đảng ở Học viện PK-KQ. Khi đã làm tốt công tác tạo nguồn, cần mạnh dạn tiến hành kết nạp đảng viên đúng thủ tục, nguyên tắc, khắc phục cả hai khuynh hướng hoặc rụt rè trong công tác phát triển đảng, hoặc chạy theo số lượng đơn thuần. Sau khi kết nạp, cấp uỷ các cấp phải tiếp tục chăm lo bồi dưỡng, giáo dục, rèn luyện, giúp cho đảng viên dự bị giữ vững và phát huy kết quả học tập, rèn luyện, tiếp tục nỗ lực phấn đấu, nêu cao vai trò tiền phong g- ương mẫu của người đảng viên, khắc phục tư tưởng thoả mãn dừng lại và những hạn chế, thiếu sót để đủ điều kiện xét công nhận đảng viên chính thức theo qui định.
Hai là, quản lý tốt, đánh giá đúng chất lượng đảng viên
Đây là một nội dung quan trọng, có quản lý tốt từng đảng viên và cả đội ngũ mới đánh giá đúng chất lượng từng đảng viên và cả đội ngũ.
Đối với từng đảng viên là học viên cấp phân đội: phải nắm tình hình tư tưởng,
quan hệ xã hội, quá trình học tập, rèn luyện, lập trường, quan điểm, niềm tin, ý thức, thái độ, trách nhiệm đối với nhiệm vụ, phẩm chất đạo đức cách mạng, ý chí chiến đấu, tinh thần đoàn kết, dân chủ, ý thức tổ chức kỷ luật. Về năng lực, phải quản lý chắc trình độ kiến thức mọi mặt về chính trị, quân sự qua kết quả nhận thức, tiếp thu các môn học theo chương trình đào tạo, mức độ hiểu biết về Đảng; năng lực lãnh đạo, tổ chức thực hiện nhiệm vụ trên từng cương vị chỉ huy qua thực tập, diễn tập; khả năng đoàn kết, tập hợp quần chúng, năng khiếu, sở trường; tình hình sức khoẻ, hoàn cảnh gia đình, tâm tư, nguyện vọng, tình cảm của từng đảng viên là HVCPĐ.
Đối với đội ngũ đảng viên là học viên cấp phân đội: phải luôn nắm chắc số lượng
đảng viên là HVCPĐ hiện có, sự biến động tăng, giảm thậm chí đến từng ngày khi học viên, đảng viên là HVCPĐ vào, ra, đi dã ngoại, thực tập, diễn tập, tranh thủ, nghỉ hè, nghỉ tết, đảng viên mới được kết nạp, chuyển chính thức; nắm số lượng, tiến trình kết nạp đảng viên của từng khoá theo kế hoạch từ năm thứ nhất đến năm cuối khoá, tỷ lệ lãnh đạo, cơ cấu trong mỗi khoá và giữa các khoá học.
Về chất lượng đội ngũ phải nắm chắc phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống, đoàn kết, kỷ luật; trình độ, năng lực, khả năng vận dụng chỉ thị, nghị quyết của cấp trên, của chi bộ, cụ thể hoá thành nhiệm vụ của tập thể khoá, lớp và của bản thân từng đảng viên. Chất lượng đội ngũ thể hiện ở kết quả tổ chức thực hiện nhiệm vụ trên tất cả các mặt hoạt động của đơn vị, tập trung ở kết quả huấn luyện, thi, kiểm tra, kết quả rèn luyện, phân tích, đánh giá các tổ chức của đội ngũ và từng đảng viên trong ĐNĐV là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ.
Biện pháp quản lý thông qua hồ sơ lý lịch; qua hoạt động học tập, rèn luyện, sinh hoạt của đảng viên và công tác hành chính đảng; qua phân công và kiểm tra thực hiện nhiệm vụ; qua kiểm tra, đánh giá chất lượng đảng viên; phát huy vai trò của cấp uỷ, tổ chức đảng, đặc biệt là vai trò của chi bộ trong quản lý, đánh giá đảng viên. Phải tạo môi trường và điều kiện thuận lợi để các tổ chức, các lực lượng có liên quan, nhất là tổ chức đoàn thanh niên kiểm tra, giám sát hoạt động, phê bình t cách và công việc học tập, rèn luyện của đảng viên là HVCPĐ.
Ba là, làm tốt công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên là học viên cấp phân đội
Việc giáo dục, rèn luyện đảng viên gắn với yêu cầu của công tác XDĐ và phù hợp với hoàn cảnh, thực tiễn hoạt động của đảng viên là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ, tiến hành thường xuyên, liên tục, trong mọi điều kiện, hoàn cảnh, mọi nhiệm vụ. Giáo
dục, rèn luyện đảng viên là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ được đặt trong quá trình đào tạo đội ngũ sĩ quan PK-KQ và phải toàn diện, vừa tập trung giáo dục về phẩm chất chính trị, tư tưởng, rèn luyện đạo đức, lối sống, nâng cao trình độ, kiến thức, năng lực, kinh nghiệm qua học tập, rèn luyện, đồng thời chú ý bồi dưỡng phương pháp, tác phong sinh hoạt của từng đảng viên và cả đội ngũ.
Giáo dục, rèn luyện phẩm chất chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống cho ĐNĐV là HVCPĐ cần tăng cường các biện pháp trang bị thế giới quan khoa học, xây dựng bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định mục tiêu, lý tưởng của Đảng, không hoài nghi, giao động trước những khó khăn, xác định tốt trách nhiệm học tập, rèn luyện, phấn đấu trở thành người sĩ quan PK-KQ với động cơ đúng đắn; tăng cường các biện pháp rèn luyện đạo đức cách mạng, xây dựng lối sống trung thực, lành mạnh, ý thức chấp hành nghiêm đường lối, chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, kỷ luật quân đội và các qui định của Học viện, giữ vững và nêu cao tính tiền phong, gương mẫu trong học tập, rèn luyện và xây dựng sự tín nhiệm, tin yêu của quần chúng.
Về năng lực, trong công tác giáo dục, rèn luyện đảng viên là HVCPĐ cần bám sát những nội dung chuẩn theo chương trình đã được phê duyệt, đồng thời phải tận dụng mọi hình thức hoạt động để bồi dưỡng kiến thức, nâng cao trình độ mọi mặt, tập trung trang bị những hiểu biết lý luận chính trị cơ bản, chuyên sâu kiến thức quân sự các chuyên ngành PK-KQ. Kết quả giáo dục, rèn luyện nâng cao trình độ cho ĐNĐV là HVCPĐ gắn với quá trình đào tạo được thể hiện tập trung ở khả năng biết vận dụng và vận dụng sáng tạo những kiến thức đã được trang bị, hoàn thành các cương vị trong thực tập và cao nhất là diễn tập cuối khoá trong thời gian tại trường.
Bên cạnh đó, trong quá trình giáo dục, rèn luyện ĐNĐV là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ cũng cần chú ý rèn luyện phương pháp, tác phong sinh hoạt, học tập, rèn luyện làm cơ sở cho quá trình công tác sau này. Đó là phương pháp công tác khoa học của người lãnh đạo, chỉ huy, làm việc có kế hoạch, giữ vững nguyên tắc nhưng linh hoạt, mềm dẻo trong những tình huống cụ thể, nhanh nhẹn, xử trí quyết đoán, kịp thời, dám chịu trách nhiệm trong những tình huống phức tạp, khẩn trương của người đảng viên hoạt động trong môi trường quân sự PK-KQ.
được tổ chức chặt chẽ, luôn đổi mới nội dung, hình thức, hướng vào việc phấn đấu thực hiện đầy đủ nhiệm vụ và tiêu chuẩn của người đảng viên là HVCPĐ ở Học viện PK- KQ. Phát huy vai trò của tổ chức đảng, đội ngũ bí thư cấp uỷ, kết hợp chặt chẽ công tác tư tưởng và công tác tổ chức trong giáo dục, rèn luyện đảng viên ở tổ chức cơ sở đảng, kết hợp giáo dục, rèn luyện chung với giáo dục, rèn luyện riêng. Các chi bộ phải tăng cường giáo dục, rèn luyện đảng viên là HVCPĐ, thông qua việc quản lý, kiểm tra, phân công công việc để giáo dục, rèn luyện đảng viên về mọi mặt. Tiếp tục cải tiến nâng cao chất lượng sinh hoạt đảng, trước hết là nâng cao chất lượng các hình thức sinh hoạt học tập, tự phê bình và phê bình. Căn cứ vào nhiệm vụ chính trị của đơn vị, nghị quyết của tổ chức đảng, chức trách và khả năng thực tế của từng học viên, đảng viên là HVCPĐ, chi bộ phải thường xuyên kiểm tra việc thực hiện, kết hợp giáo dục, rèn luyện đảng viên với giáo dục, rèn luyện học viên, động viên, hướng dẫn, giúp đỡ đảng viên là HVCPĐ tự giáo dục, rèn luyện để hoàn thiện tư cách của người đảng viên.
Bốn là, nâng cao chất lượng công tác kiểm tra, giám sát, thi hành kỷ luật đảng và sàng lọc đội ngũ đảng viên là học viên cấp phân đội
Đại hội XI của Đảng chỉ rõ: “Các cấp uỷ, tổ chức đảng phải nâng cao tinh thần trách nhiệm, thực hiện tốt hơn nhiệm vụ kiểm tra, giám sát theo Điều lệ Đảng” [21, tr. 262]. Vì vậy, cấp uỷ các cấp ở Học viện PK-KQ cần tập trung quán triệt, giáo dục về mục đích, ý nghĩa của công tác kiểm tra, giám sát và kỷ luật của Đảng cho đảng viên là HVCPĐ; lãnh đạo, chỉ đạo việc kiểm tra, giám sát đối với đảng viên là HVCPĐ có trọng tâm, trọng điểm, tập trung kiểm tra việc thực hiện nhiệm vụ học tập, rèn luyện, phát huy vai trò tiền phong gương mẫu và chấp hành kỷ luật Đảng của đảng viên là HVCPĐ, vừa kiểm tra, giám sát nh- ưng đồng thời cũng tăng cường bồi dưỡng phương pháp kiểm tra, giám sát cho đảng viên là HVCPĐ. Qua mỗi lần kiểm tra, giám sát sẽ kết luận những ưu, khuyết điểm và biện pháp để đảng viên là HVCPĐ phát huy ưu điểm, khắc phục những hạn chế, thiếu sót .
Cấp uỷ, tổ chức đảng ở Học viện PK-KQ phải làm tốt việc đánh giá, phân loại đảng viên, quan tâm bồi dưỡng, giáo dục, rèn luyện, tạo điều kiện giúp đảng viên là HVCPĐ phấn đấu giữ vững phẩm chất, đạo đức cách mạng nhất là đối với những đảng viên là HVCPĐ hạn chế về năng lực, nhận thức, hoàn cảnh khó khăn. Đối tượng này có số lượng không ít trong ĐNĐV là HVCPĐ, chính vì vậy nhiệm vụ này có tính phổ biến
và chi phối nhiều trong xây dựng ĐNĐV là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ.
Bên cạnh đó, phải rất kiên quyết nếu có trường hợp vi phạm, không đủ tư cách đảng viên. Đưa ngay ra khỏi đảng nếu có những trường hợp biểu hiện cơ hội về chính trị, quan điểm sai trái, nói và làm trái với quan điểm, đường lối của Đảng, có những sai phạm nghiêm trọng về ý chí học tập, rèn luyện, tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật; về phẩm chất, đạo đức, lối sống; không trung thực, gây chia rẽ, bè phái, vi phạm những điều đảng viên không được làm theo quy định của Bộ Chính trị. Đối với đảng viên dự bị không đủ tiêu chuẩn công nhận là đảng viên chính thức, không thiết tha với Đảng, giảm sút ý chí phấn đấu, không tích cực làm tròn nhiệm vụ đảng viên, vi phạm tư cách, vi phạm nguyên tắc tổ chức sinh hoạt của Đảng đã được giáo dục, xử lý kỷ luật định thời gian phấn đấu mà vẫn không chuyển biến tiến bộ, có đơn xin ra khỏi đảng thì kiên quyết xoá tên trong danh sách đảng viên là HVCPĐ ở Học viện PK-KQ.
Năm là, nắm chất lượng đảng viên ra trường sinh hoạt ở các tổ chức đảng ở các đơn vị sau khi tốt nghiệp: Mục đích của hoạt động này được xem như là khâu hồi tiếp để
kiểm nghiệm kết quả xây dựng ĐNĐV là HVCPĐ tại trường xem sản phẩm như thế nào để điều chỉnh, bổ sung nội dung, hình thức, biện pháp xây dựng đạt kết quả tốt hơn thông qua đi khảo sát, nắm thông tin trực tiếp, các hội nghị, tổng kết, thông báo của cơ quan cấp trên.
2.2.4. Phát huy sức mạnh tổng hợp của các tổ chức, các lực lượng trong xâydựng đội ngũ đảng viên là học viên cấp phân đội ở Học viện Phòng không - Không