III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1 Kiểm tra
a) Gừ kiểu Telex:
THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 1) I MỤC TIấU
I. MỤC TIấU
* Kiến thức
- Nhằm rốn luyện kĩ năng gừ văn bản bằng tiếng Việt của học sinh. - ễn lại cỏc quy tắc gừ chữ củng như gừ dấu trong văn bản tiếng Việt. - Đỏnh giỏ lại quỏ trỡnh nắm bài của học sinh như thế nào.
- Tạo được nhanh nhẹn trong soạn thảo và soạn thảo văn bản thành thạo.
* Năng lực - Phẩm chất
- Năng lực giao tiếp, hợp tỏc, năng tự học, tự giải quyết vấn đề.
II. PHƯƠNG TIỆN, ĐỒ DÙNG
- GV: Chuẩn bị đầy đủ giỏo ỏn và đồ dựng dạy học. - HS: Chuẩn bị trước bài cũ và bài mới, đồ dựng học tập. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
2. 1. Kiểm tra
- Nờu cỏc chữ gừ dấu tương ứng với cỏc dấu trong gừ kiểu Telex?
- GV nhận xột, cho điểm.
2. Bài mới
- Chia nhúm học sinh sao cho cỏc em học sinh ngồi đủ vào mỏy thực hành (1 em làm trước)
- GV yờu cầu học sinh khởi động Word - GV: Cho học sinh xem yờu cầu bài
- 2 HS trả lời
- Học sinh làm theo hướng dẫn của giỏo viờn
- Học sinh thực hiện
thực hành chương
- GV làm mẫu cho học sinh quan sỏt - Cho học sinh làm bài thực hành - GV Kiểm tra và hướng dẫn học sinh - Nhận xột học sinh thực hành và chỉ lỗi cho học sinh
- GV: Đổi học sinh thực hành khi một người thực hành xong
Yờu cầu thực hành bài T1, T2
- Học sinh quan sỏt giỏo viờn làm mẫu
Học sinh làm thực hành
- Học sinh nghiờm tỳc làm thực hành - Học sinh lắng nghe
- Học sinh đổi người thực hành
IV. CỦNG CỐ DẶN Dề
- Thực hành lại cho học sinh quan sỏt và chỉ ra cỏc lỗi mà cỏc em hay vấp phải - Về nhà xem lại cỏc kiến thức đú học và luyện gừ dấu lại
- Chuẩn bị cho tiết sau kiểm tra.
___________________________________