LC1: Sau cỏi đờ mở bà ngoại về, tõm trạng của em hoàn toàn khỏc hẳn Em khụng

Một phần của tài liệu NGHỊ LUẬN về tác PHẨM HOẶC đoạn TRÍCH văn lớp 9 (Trang 44 - 48)

ương ngạnh như trước mà "vẽ mặt nú cú cỏi gỡ hơi khỏc "đụi mắt nú như to hơn, cỏi

nhỡn của nú khụng ngơ ngỏc, khụng lạ lựng, nú nhỡn với vẽ nghĩ ngợi sõu xa…". Nhận xột, đỏnh giỏ  Điều đú cho thấy trong tõm hồn đứa trẻ nhạy cảm như Thu đó

cú ý thức về cảm giỏc chia li, giõy phỳt này em thốm biểu lộ tỡnh yờu với ba hơn hết, nhưng sự õn hận về những gỡ mỡnh đó làm cho ba buồn khiến em khụng dỏm bày tỏ. –

- LC2: Cõu núi "thụi ba đi nghe con" đó khiến cho em khụng kiềm chế được cảm

xỳc. Tỡnh cảm cha con bấy lõu nay bổng trỗi dậy, nú thột lờn "ba ba…khụng cho ba

đi nữa" và dang tay ụm chặt lấy ba nú rồi hụn lờn túc, hụn lờn cổ …và hụn lờn cả vết thẹo dài trờn mỏ ba nú.

-> bỡnh luận Nhận xột, đỏnh giỏ  Tiếng gọi thõn thương ấy đứa trẻ nào cũng gọi đến thành quen nhưng với cha con Thu là nỗi khỏt khao của 8 năm trời xa cỏch nhớ thương. Đú là tiếng gọi của trỏi tim, của tỡnh yờu trong lũng đứa bộ 8 tuổi mong chờ giõy phỳt gặp ba. Tiếng gọi ba ấy em đó chờ đời suốt 2920 ngày đằng đẵng và đú là sự thiệt thũi, mất mỏt lớn cho một tõm hồn non dại. Thỡ ra sau cỏi đờm ở bà ngoại về, Thu đó được bà ngoại giải thớch cỏi vết thẹo trờn mặt ba nú là do thằng Tõy bắn bị thương. Bộ Thu nghe lời bà nú kể, nú nằm im lăn lộn và thở dài như người lớn. Nờu suy nghĩ

 Dường như em đó nhận ra lỗi lầm và õn hận vỡ đó cú thỏi độ khụng đỳng với ba. Thỡ ra bộ Thu cương quyết khụng nhận cha cũng xuất phỏt từ lũng yờu cha mà thụi, nú

đõu biết rằng người ba đang đứng trước mặt nú cũng chớnh là người ba trong bức ảnh chụp chung với nú và ta càng cảm thụng và tha thứ cho em. Nhận xột, đỏnh giỏ  hai thỏi độ hoàn toàn đối lập nhau nhưng đều thụng nhất với nhau về tỡnh cảm. Đú là tỡnh yờu ba mónh liệt trong lũng cụ bộ. Dự cỏch biểu hiện tỡnh yờu ấy thật khỏc nhau trong hai hoàn cảnh, nhưng nú vẫn xuất phỏt từ một cội nguồn trong trỏi tim đứa trẻ luụn khao khỏt tỡnh cha. Cảm nhận  Hỡnh ảnh bộ Thu chạy xụ tới, nhanh như mụ̣t

con súc, hột lờn, hai tay nú siết chặt lấy cổ ba rồi “dang cả hai chõn cõu chặt lấy ba nú…” mới thấy hết khả năng miờu tả tõm lớ nhõn vật đặc sắc của nhà văn. Dường như Nguyễn Quang Sỏng đó húa thõn vào một đứa trẻ 8 tuổi để miờu tả những diễn biến tõm lớ tinh tế đang diễn ra trong lũng. Bộ Thu phải xỳc động lắm, sung sướng lắm thỡ cỏi “làn túc tơ sau út nú như dụng đứng lờn”, một lần nữa Nguyễn Quang Sỏng lại thể hiện xuất sắc trong khả năng miờu tả và quan sỏt tỉ mỉ của mỡnh. Nú “hụn lờn túc, hụn cổ, hụn vai và hụn lờn cả vết thẹo dài bờn mỏ ba nú” những cỏi hụn thắm thiết đú càng làm cho ụng Sỏu cảm động đến rơi nước mắt, dường như em muốn bự đắp cho 8 năm trời thiếu ba, cỏi hụn ấy như một lời xin lỗi vỡ đó làm ba buồn. Cỏch bộc lộ tỡnh cảm thật mónh liệt, hối hả, cuống quýt ấy chỉ cú thể cú được ở một em bộ 8 tuổi mà thụi. Nhỡn cảnh cha con ụng chia tay, chắc chắn mọi người sẽ

khụng khỏi xỳc động rơi nước mắt . Vậy mà ngờ đõu cỏi lần chia tay ấy, anh Sỏu mói mói đi xa, bộ Thu mói mói khụng gặp người cha thõn yờu của mỡnh nữa. Cảm nhận  Cú lẽ sau ngày chia tay với ba, em vẫn ngày đờm chờ tin ba, ngày đờm mong ba trở về, vẫn sỏng ra trước hiờn nhà nhỡn về phớa xa xăm – nơi mà em vẫn nghĩ sẽ cú ba ở đú.

Tuy chỉ được đọc một đoạn trớch nhưng truyện đó mang đến cho người đọc một chõn trời cảm xỳc, một cỏi nhỡn mới về cuộc sống và tỡnh cảm cha con trong hoàn cảnh chiến tranh. Cú lẽ cỏc bạn đó được học rất nhiều tỏc phẩm viết về tỡnh phụ tử như: “ núi với con” “ lóo hạc”…nhưng tụi tin rằng bạn sẽ cú được những cảm nhận sõu sắc khi đọc “chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sỏng. ễng khụng chỉ thành cụng trong cỏch xõy dựng tỡnh huống truyện độc đỏo, bất ngờ, lựa chọn ngụi kể phự hợp, sử dụng ngụn ngữ đối thoại… mà cũn rất thành cụng trong cỏch miờu tả tõm lớ nhõn vật, nhất là nhõn vật trẻ em.

* Luận điểm 3: “chiếc lược ngà” khụng chỉ là cõu chuyện về tỡnh phụ tử trong hoàn cảnh chiến tranh, qua nhõn vật bộ Thu, Nguyễn Quang Sỏng cũn giỏn tiếp tố cỏo, lờn ỏn chiến tranh .

- Chớnh chiến tranh là nguyờn nhõn dẫn đến tất cả…Chớnh chiến tranh đó khiến cho cha con bộ Thu xa cỏch, cũng chớnh nú gõy ra vết thẹo trờn mỏ của ụng Sỏu và rồi chiến tranh đó cướp đi vĩnh viễn người cha thõn yờu của bộ Thu mà bõy lõu em vẫn tụn thờ và kớnh trọng.

- Nhưng chiến tranh cú thể tàn phỏ xúm làng, nhà cửa và gõy chết chúc đau thương nhưng nú khụng thể chia cắt được tỡnh cha con ngược lại nú càng làm cho tỡnh cảm ấy trở nờn thiờng liờng và bền chặt hơn. Tỡnh phụ tử thiờng liờng mói khụng chết, nú mói mói trường tồn với thời gian. Nguyễn Quang Sỏng đồng thời thể hiện niềm cảm thụng, chia sẽ trước những mất mỏt, đau thương do chiến tranh gõy ra. Xin được cảm ơn nhà văn đó cho chỳng tụi – những người sống được may mắn sống trong hoà bỡnh hiểu thờm về sự tàn khốc và mất mỏt đau thương do chiến tranh gõy ra. Và chỳng ta phải

sống cho xứng đỏng với những người đó ngó xuống vỡ hoà bỡnh, hạnh phỳc cho hụm nay.

Bằng cỏch kể chuyện tự nhiờn, cỏch xõy dựng tỡnh huống truyện độc đỏo, cỏch miờu tả tõm lớ nhõn vật...Nguyễn Qung Sỏng đó xõy dựng thành cụng một tượng đài bất tử về tỡnh cha con. Đó nửa thế kỉ trụi qua nhưng Chiếc lược ngà vẫn cũn làm thao thức trỏi tim bao bạn đọc cảm động về tỡnh phụ tử.

3. Kết bài: Văn chương thường viết về tỡnh mẫu tử, cũn tỡnh phụ tử khụng phải

khụng cú nhưng dường như vẫn cũn ớt hơn và khú khăn hơn so với việc diễn tả tỡnh mẫu tử. Nguyễn Quang Sỏng đó thể hiện thành cụng và cảm động về tỡnh cha con trong những cảnh ngộ ộo le, mất mỏt của chiến tranh. Với tỡnh cảm thiờng liờng và sõu nặng mà bộ Thu dành cho ụng Sỏu, “Chiếc lược ngà” xứng đỏng được gọi là “Bài ca

về tỡnh phụ tử”. Qua truyện, người đọc thấm thớa những mất mỏt khụng gỡ bự đắp

được của con người trong chiến tranh và càng trõn trọng tỡnh cảm cao đẹp trong tõm hồn bộ Thu dành cho ba.

Đề 3: Cảm nhận của em về tỡnh cảm của bộ Thu dành cho ba trong hai đoạn trớch sau:

“Đến lỳc chia tay, mang ba lụ lờn vai, sau khi bắt tay hết mọi người, anh Sỏu mơi đưa mắt nhỡn con, thấy nú đứng trong gúc nhà.

Chắc anh cũng muốn ụm con, hụn con, nhưng hỡnh như cũng lại sợ nú giẫy lờn, lại bỏ chạy nờn anh chỉ đứng nhỡn nú. Anh nhỡn với đụi mắt trỡu mếm lẫn buồn rầu. Tụi thấy đụi mắt mờnh mụng của con bộ bỗng xụn xao.

Chỳng tụi, mọi người – kể cả anh đều tưởng con bộ sẽ đứng yờn đú thụi. Nhưng thật lạ lựng, đến lỳc ấy, tỡnh cha con như bỗng nổi dậy trong người nú, trong lỳc khụng ai ngờ đến thỡ nú bỗng kờu thột lờn:

- Ba….a….a…ba!

Tiếng kờu của nú như tiếng xộ , xộ sự im lặng và xộ cả ruột gan mọi người, nghe thật xút xa. Đú là tiếng ba mà nú cố đố nộn trong bao nhiờu năm nay, tiếng ba như vỡ tung ra từ đỏy lũng nú, nú vừa kờu, vừa chạy xụ tới, nhanh như một con súc, nú chạy thút lờn và dang tay ụm chặt lấy cổ ba nú…..

Nú vừa ụm chặt lấy cổ ba nú vừa núi trong tiếng khúc: - Ba! Khụng cho ba đi nữa! Ba ở nhà với con!

Ba nú bế nú lờn. Nú hụn ba nú cựng khắp. Nú hụn túc, hụn cổ, hụn vai và hụn cả vết thẹo dài trờn mỏ của ba nú nữa”

Và:

“Trong lỳc đú, nú vẫn ụm chặt lấy ba nú. Khụng ghỡm được xỳc động và khụng muốn cho con thấy mỡnh khúc, anh Sỏu một tay ụm con, một tay rỳt khăn lau nước mắt, rồi hụn lờn mỏi túc con:

- Ba đi rồi ba về với con.

- Khụng! – Con bộ hột lờn, hai tay nú xiết chặt lấy cổ, chắc nú nghĩa hai tay khụng thể giữ được ba nú, nú dang cả hai chõn rồi cõu chặt lấy ba nú, và đụi vai nhỏ bộ của nú run run”

(Trớch “Chiếc lược ngà”, Nguyễn Quang Sỏng, Ngữ văn 9 , tập 1, NXB Giỏo dục Việt Nam)

Từ đú, em hóy liờn hệ đến trỏch nhiệm của con cỏi đối với cha mẹ của mỡnh.

GỢI í LÀM BÀI: 1. Mở bài:

Nguyễn Quang Sáng là một "cây bút truyện ngắn" tiêu biểu cho văn học Nam bộ thời kì kháng chiến chống Mĩ. ễng chủ yếu viết về cuộc sống và chiến đấu của ngời dân Nam bộ trong chiến tranh và trong hũa bỡnh. Lối viết của Nguyễn Quang Sỏng giản dị, mộc mạc, nhưng sõu sắc, đậm đà chất Nam Bộ. Truyện ngắn "Chiếc lợc ngà " viết năm 1966 khi tỏc giả đang hoạt động ở chiến trường Nam Bộ những năm khỏng chiến chống Mỹ và được in trong tập truyện cùng tên đã để lại một ấn tợng khó quên trong lòng ngời đọc về tỡnh cha con và cảnh ngộ ộo le của mỗi gia đỡnh Việt Nam trong chiến tranh. Trong đú, bộ Thu là nhõn vật trung tõm, là một đứa trẻ hồn nhiờn, ngõy thơ, cú cỏ tớnh mạnh mẽ nhưng quyết liệt, sõu sắc một tỡnh yờu ba. Hai đoạn trớch truyện ở đề bài nằm ở phần giữa của tỏc phẩm kể về diwwnx biến tõm trạng, tỡnh cảm của bộ Thu khi nhận ra ụng Sỏu là ba.

2. Thõn bài:

a. Túm tắt tỡnh huống truyện xoay quanh nhõn vật bộ Thu

Truyện ngắn “Chiếc lược ngà” của Nguyễn Quang Sỏng kể về nhõn vật ụng Sỏu xa nhà ra chiến trường đấu tranh cho sự nghiệp Cỏch mạng. Hai cha con gặp nhau sau tỏm năm xa cỏch, nhưng bộ Thu khụng nhận cha. Mặc cho anh Sỏu suốt những ngày nghỉ luụn tỡm đủ mọi cỏch để gần gũi con, mong nú gọi một tiếng ba. Nhưng anh càng gần, con bộ càng đẩy anh ra xa. Đỉnh điểm là trong bữa cơm, anh Sỏu gắp cho Thu một miếng trứng cỏ bỏ vào bỏt cơm, con bộ soi soi rồi hất miếng trứng cỏ ra

ngoài, làm cơm văng tung túe. Vỡ quỏ giận con, anh đó vung tay đỏnh vào mụng con, nú bỏ sang bờn nhà bà ngoại. Đến lỳc em nhận ra cha và biểu lộ cảm xỳc yờu cha mónh liệt cũng là lỳc anh Sỏu phải lờn đường. Nhiều người cho rằng, em hư, ương bướng và cố chấp. Nhưng càng đọc, càng tỡm hiểu tỏc phẩm, chỳng ta lại càng thấy những hành động của em là hoàn toàn cú thể thụng cảm vỡ nú xuất phỏt từ một nguyờn nhõn sõu xa – tỡnh yờu ba sõu sắc.Tỡnh huống ở phần đầu truyện đó gúp phần thể hiện sõu sắc, toàn diện vẻ đẹp của nhõn vật bộ Thu, một đứa trẻ cỏ tớnh, bướng bỉnh nhưng cú một tỡnh yờu cha sõu sắc, mónh liệt.

b. Diễn biến tõm trạng, tỡnh cảm của bộ Thu trong hai đoạn trớch

- Trước khi ụng Sỏu vao chiến khu, bộ Thu được bà giải thớch về vết thẹo trờn mỏ anh Sỏu, con bộ lăn lộn suốt đờm khụng ngủ được, nú õn hận rồi căm thự giặc và thương ba nú vụ hạn. Trước đú nú khụng nhận ụng Sỏu là ba vỡ khụng ai giải thớch cho nú hiểu. Trong lũng nú, người đàn ụng chụp chung tấm hỡnh với mỏ mới chớnh là ba nú. Cũn anh Sỏu xuất hiện bằng xương, bằng thịt trước mặt nú là một người đàn ụng xa lạ, đang tỡm mọi cỏch để cỏm dỗ, đỏnh lừa nú. Điều đú càng chứng tỏ bộ Thu hết sức yờu thương, tụn thờ cha em – người đàn ụng trẻ trung mang khuụn mặt lành lặn.

- Vỡ thế, phản ứng khụng nhận ụng Sỏu quyết liệt bao nhiờu thỡ khi nhận ra cha, tỡnh cảm ấy lại càng sõu nặng bấy nhiờu.Trong giờ phỳt cuối cựng trước khi cah đi, tỡnh cảm bựng nộn bấy lõu, nay bựng lờn thật mónh liệt, mạnh mẽ. Cõu núi "thụi ba đi

nghe con" đó khiến cho em khụng kiềm chế được cảm xỳc. Tỡnh cảm cha con bấy lõu

nay bổng trỗi dậy. Nú gọi thột lờn "Ba....a...a... ba… khụng cho ba đi nữa" và dang

tay ụm chặt lấy ba nú rồi hụn lờn túc, hụn lờn cổ … và hụn lờn cả vết thẹo dài trờn mỏ ba nú. Tiếng gọi chất chứa bao tỡnh yờu thương thắm thiết. Bao nhiờu ước mơ,

khao khỏt như muốn vỡ ũa ra trong một tiếng gọi cha. Tiếng gọi ấy khụng chỉ khiến cha nú bật khúc mà cũn mang một giỏ trị thiờng liờng đối với nú. Tiếng ba nú ấp ủ suốt tỏm năm. Lần đầu tiờn nú cảm nhận mơ hồ và niềm sung sướng của một đứa trẻ cú cha. Tiếng gọi thõn thương ấy đứa trẻ nào cũng gọi đến thành quen nhưng với cha con Thu là nỗi khỏt khao của 8 năm trời xa cỏch nhớ thương. Đú là tiếng gọi của trỏi tim, của tỡnh yờu trong lũng đứa bộ 8 tuổi mong chờ giõy phỳt gặp ba. Tiếng gọi ba ấy em đó chờ đời suốt 2920 ngày đằng đẵng và đú là sự thiệt thũi, mất mỏt lớn cho một tõm hồn non dại. Nờu suy nghĩ  Dường như em đó nhận ra lỗi lầm và õn hận vỡ đó cú thỏi độ khụng đỳng với ba. Thỡ ra bộ Thu cương quyết khụng nhận cha cũng xuất phỏt từ lũng yờu cha mà thụi, nú đõu biết rằng người ba đang đứng trước mặt nú cũng chớnh là người ba trong bức ảnh chụp chung với nú và ta càng cảm thụng và tha thứ cho em. Nhận xột, đỏnh giỏ  hai thỏi độ hoàn toàn đối lập nhau nhưng đều thống nhất với nhau về tỡnh cảm. Đú là tỡnh yờu ba mónh liệt trong lũng cụ bộ. Dự cỏch biểu hiện tỡnh yờu ấy thật khỏc nhau trong hai hoàn cảnh, nhưng nú vẫn xuất phỏt từ một cội nguồn trong trỏi tim đứa trẻ luụn khao khỏt tỡnh cha.

Một phần của tài liệu NGHỊ LUẬN về tác PHẨM HOẶC đoạn TRÍCH văn lớp 9 (Trang 44 - 48)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(69 trang)
w