-Thuộc bảng nhân 9 và vận dụng trong giải tốn(cĩ một phép nhân 9) Nhận biết tính chất giao hốn của phép nhân qua các ví dụ cụ thể.

Một phần của tài liệu Bản mềm: Giáo án buổi chiều từ tuần 1 đến 33 lớp 3 - Giáo viên Việt Nam (Trang 46 - 50)

Nhận biết tính chất giao hốn của phép nhân qua các ví dụ cụ thể.

II-Các hoạt động dạy học :1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu bài 1.Giới thiệu bài:nêu mục tiêu bài 2.Các hoạt động dạy học:

Yêu cầu HS làm VBT/3.Thu chấm,nhận xét 3.Thu chấm,nhận xét

Ơn Tiếng Việt :Ơn chính tả

I-Mục tiêu:

- Nghe viết đúng chính tả bài Người con của Tây NguyênII-Các hoạt động dạy học : II-Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu :nêu mục tiêu bài

2.Yêu cầu học sinh luyện tập làm các bài do GV ra đề3.Chấm, chữa bài. 3.Chấm, chữa bài.

Ơn tốn :Bảng chia 9

I-Mục tiêu :

Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính tốn, giải tốn (cĩ một phép chia 9).

II-Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV

1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học

2. Bài mới:

*Hoạt động 1 :Luyện tập bảng chia 9 Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia 9

GV nêu một số phép chia 9 để HS nêu kết quả

* Hoạt động 2 : Thực hành

Hoạt động của HS

3 HS đọc bảng chia 9 Nêu theo yêu cầu của

GV chốt , gọi 1HS đọc lại

Bài 6: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng Gọi HS nêu yêu cầu

Yêu cầu HS tự làm

Bài 7 : Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng Hướng dẫn như bài 6

Bài 8 : : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng HS khá ,giỏi làm

*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị: Yêu cầu HS đọc bảng chia 9

Nhận xét tiết học

Lớp làm vở bài tập 1 HS lên bảng Hs nhận xét

HS làm vở/ kiểm tra chéo

Tuần14

Ngày dạy:

Ơn tốn: Luyện tập

I-Mục tiêu :

- Thuộc bảng chia 9 và vận dụng trong tính tốn, giải tốn(cĩ 1 phép chia 9).

II-Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV

1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học

2. Bài mới:

*Hoạt động 1 :Luyện tập bảng chia 9 Yêu cầu HS đọc thuộc bảng chia 9

GV nêu một số phép chia 9 để HS nêu kết quả

* Hoạt động 2 : Thực hành

GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTNVTL/48

Hoạt động của HS

3 HS đọc bảng chia 9 Nêu theo yêu cầu của GV

Bài 10 : Tính

Gọi HS nêu yêu cầu Yêu cầu HS tự làm

Bài 11 : Đúng ghi Đ, sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu

Cho HS làm vở, gọi 1 HS lên bảng

Bài 12 : : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Yêu cầu HS tự làm

Bài 13 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng HS khá ,giỏi làm

*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị: Yêu cầu HS đọc bảng chia 9

Nhận xét tiết học

Lớp làm vở bài tập 1 HS lên bảng Hs nhận xét

HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm

Tuần14

Ngày dạy:

Ơn Tiếng Việt :Rèn chính tả

I-Mục tiêu:

Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Nhớ Việt Bắc Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận

II-Các hoạt động dạy học :

Hoạt động của GV

1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học

2. Bài mới:

Hoạt động 1 :Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc

Yêu cầu HS đọc bài Nhớ Việt Bắc

GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khĩ, rèn viết ở vở nháp

GV đọc bài

GV đọc bài cho HS viết vào vở

Hoạt động 2 : Luyện tập

Bài 4:Nối tiếng ở cột A với tiếng ở cột B

Hoạt động của HS

5 HS đọc

HS rèn viết từ khĩ trên vở nháp

Bài 5: Điền vào chỗ trống i hoặc iê:

HS khá giỏi làm

Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vở Nhận xét, chốt lại bài

Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học

Bài sau: Người liên lạc nhỏ

Làm vở, một HS lên bảng HS nêu yêu cầu

Làm vở

Tuần 14

Ngày dạy:

Một phần của tài liệu Bản mềm: Giáo án buổi chiều từ tuần 1 đến 33 lớp 3 - Giáo viên Việt Nam (Trang 46 - 50)