- Đọc, viết số trong phạm vi 100 000 Biết thứ tự các số trong phạm vi 100 000.
Ơn tốn :Diện tích của một hình
Một hình được tách thành hai hình thì diện tích hình đĩ bằng tổng diện tích của hai hình đã tách ra.
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2. Bài mới:
*Hoạt động 1 :Ơn diện tích của một hình GV vẽ hình lên bảng yêu cầu HS nêu về diện tích của hình
* Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTNVTL
Viết số thích hợp trống biết mỗi ơ vuơng nhỏ cĩ diện tích là 1cm2
Yêu cầu HS chia thành các hình vuơng thích hợp và đếm hình
Bài 13 đến bài 18
Bài 19: Khoanh vào chữ đặt trước kết quả đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
HS khá ,giỏi làm
*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị: Nêu cách tìm diện tích của một hình
Hoạt động của HS
4 HS nêu theo yêu cầu của GV
Hs trả lời theo yêu cầu của GV Làm vở BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm vở bài tập HS tự làm
Tuần 29
Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt :Rèn đọc
I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy và lưu lốt bài Buổi học thể dục
Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1 :Luyện đọc: Gọi HS đọc tồn bài 1 lần
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Chia nhĩm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc giữa các nhĩm
Hoạt động 2 : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở Cho HS nhận xét Nhận xét, chốt lại bài
Bài 2 : Yêu cầu HS trao đổi theo nhĩm Gọi đại diện nhĩm trình bày
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn chính tả
HS khá, giỏi đọc
HS đọc nối tiếp nhau Luyện đọc theo nhĩm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng Nhận xét
Đại diện nhĩm trình bày
Tuần 29
Ngày dạy:
Ơn tốn: Luyện tập
I-Mục tiêu : Biết tính diện tích hình chữ nhật một cách thành thạo
II-Các hoạt động dạy học :
Yêu cầu HS nêu cách tính diện tích hình chữ nhật
* Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTNVTL
Bài 6 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm trong vở
GV chốt , gọi 1HS nêu lại cách tính chu vi hình chữ nhật
Bài 7: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Muốn tính chu vi hình chữ nhật ta làm như thế nào?
Bài 8 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi 1 HS lên bảng làm và so sánh chu vi các hình
Bài 9 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Cho HS làm vở, gọi 1 HS lên bảng làm và so sánh diện tích các hình
HS khá ,giỏi làm
*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị:
Yêu cầu HS nêu cách tính chu vi và diện tích hình chữ nhật
Nhận xét tiết học
Hs trả lời theo yêu cầu của GV Làm vở BTTNVTL
1 HS nêu yêu cầu HS làm , nêu cách làm Lớp làm vở bài tập 1 HS lên bảng Hs nhận xét
HS làm vở/ kiểm tra chéo Hs trình bày cách làm HS tự làm A
Hình B
Tuần 29
Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt :Rèn chính tả
I-Mục tiêu:
Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Buổi học thể dục -Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận
II-Các hoạt động dạy học :
GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc bài Buổi học thể dục
GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khĩ, rèn viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở Chấm và nhận xét
Hoạt động 2 : Luyện tập
Bài 3:Tìm và viết lại tên riêng các nhân vật trong bài Buổi học thể dục
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vở
Nhận xét, chốt lại cách viết tên nước ngồi
HS khá giỏi làm bài 4a)
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vở Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Lời kêu gọi tồn dân tập thể dục
5 HS đọc
HS rèn viết từ khĩ trên vở nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm vở
Gọi HS nêu nội dung đoạn văn
Tuần 29
Ngày dạy: