I-Mục tiêu : Biết cách giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị một cách thành thạo
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1 :Ơn cách giải tốn.
Yêu cầu HS nêu các bước giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị:
- Bước 1: tĩm tắt bài tốn - Bước 2: Giải bài tốn
Hoạt động của HS
5 HS nêu theo yêu cầu của GV
Bài 6 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS đọc đề bài và phân tích đề tốn
Yêu cầu HS giải bảng con GV chốt, gọi 1HS đọc lại Bài 7: Đúng ghi Đ, sai ghi S Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 8 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS đọc đề bài và nêu yêu cầu
Cho HS làm vở nháp, gọi 1 HS lên bảng Bài 9 : Điền số thích hợp vào chỗ chấm Yêu cầu HS xem giờ trên các đồng hồ HS nêu kết quả
*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị:
Yêu cầu HS nêu cách giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị Nhận xét tiết học Lớp làm vở bài tập 1 HS lên bảng Hs nhận xét HS khá ,giỏi làm hết
HS làm vở/ kiểm tra chéo
Hs trình bày cách làm HS tự làm
Tuần 25
Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt :Rèn chính tả
I-Mục tiêu:
Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài Hội vật -Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1 :Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc Yêu cầu HS đọc bài Hội vật
GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khĩ, rèn viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khĩ trên vở nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vở Nhận xét, chốt lại bài
HS khá giỏi làm bài a)
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vở Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau: Hội đua voi ở Tây Nguyên
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng Cả lớp đọc lại
HS nêu yêu cầu Làm vở
Gọi HS nêu nội dung đoạn thơ
Tuần 25
Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập
I-Mục tiêu :
- Biết giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị, ơn về đại lượng, khối lượng - Thực hành xem đồng hồ.
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1 : Ơn cách giải tốn.
Yêu cầu HS nêu các bước giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị:
- Bước 1: tĩm tắt bài tốn - Bước 2: Giải bài tốn * Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở
Hoạt động của HS
4 HS nêu theo yêu cầu của GV
Hs trả lời theo yêu cầu của GV Làm vở BTTNVTL
Yêu cầu HS tự làm trong vở GV chốt, gọi 1HS đọc lại bài giải
Bài 11: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Nhắc lại thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức.
Bài 12 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Yêu cầu HS tự làm
Bài 13: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS đọc và nêu yêu cầu bài tốn
Bài tốn này thuộc dạng tốn nào? Yêu cầu HS tự làm
Bài14: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Yêu cầu HS tự làm
*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị:
Yêu cầu HS nêu lại các bước giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị Nhận xét tiết học 1 HS lên bảng Hs nhận xét Hs trình bày cách làm HS Khá, giỏi làm 2 m 6 cm = 206 cm
Bài tốn liên quan đến rút về đơn vị HS giải vào vở nháp
5003 kg = 5kg 3 g
Tuần 25
Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt :Ơn chính tả
I-Mục tiêu:
- Nghe viết đúng chính tả bài Hội đua voi ở Tây Nguyên -Làm bài tập chính tả trong vở bài tập trắc nghiệm và tự luận II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1 :Luyện viết : GV chọn đoạn viết ,đọc
Yêu cầu HS đọc bài Hội đua voi ở Tây Nguyên GV yêu cầu HS đọc và tự tìm từ khĩ, rèn viết ở vở nháp
GV đọc bài
GV đọc bài cho HS viết vào vở Chấm và nhận xét
Hoạt động 2 : Luyện tập
Bài 4: Điền vào chỗ trống ưc hay ưt
Hoạt động của HS
5 HS đọc
HS rèn viết từ khĩ trên vở nháp Viết vở/ kiểm tra chéo
Gọi HS đọc yêu cầu Yêu cầu HS làm vở Nhận xét, chốt lại bài
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử
HS nêu yêu cầu Làm vở
Gọi HS giải thích câu tục ngữ
Tuần 25
Ngày dạy:
Ơn tốn :Luyện tập
I-Mục tiêu :
-Biết giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị - Thực hành xem đồng hồ
II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
*Hoạt động 1 : Ơn cách giải tốn.
Yêu cầu HS nêu các bước giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị:
- Bước 1: Tĩm tắt bài tốn - Bước 2: Giải bài tốn * Hoạt động 2 : Thực hành
GV hướng dẫn HS làm bài tập trong vở BTTNVTL Bài15: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi HS nêu yêu cầu
Yêu cầu HS tự làm
Bài 16 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng
Yêu cầu HS xem giờ và nêu
Hoạt động của HS
4 HS nêu theo yêu cầu của GV
Hs trả lời theo yêu cầu của GV Làm vở BTTNVTL
HS nêu yêu cầu
HS làm , nêu cách làm Lớp làm vở bài tập D.4 giờ 50 phút
Bài 18 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi Hs đọc và phân tích bài tốn
HS giải vào vở nháp, gọi 1 HS lên bảng
Bài 19 : Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng Gọi Hs đọc và phân tích bài tốn
HS giải vào vở nháp, gọi 1 HS lên bảng Bài 20: Giải tốn:
Gọi 2 HS đọc và phân tích bài tốn Yêu cầu HS tự làm vào vở
*Hoạt động cuối : Củng cố dặn dị:
Nêu các bước giải bài tốn liên quan đến rút về đơn vị
Nhận xét tiết học
D. 288 trang
HS Khá, Giỏi làm
Kiểm tra chéo
Tuần 26
Ngày dạy:
Ơn Tiếng Việt :Rèn đọc
I-Mục tiêu:
Rèn đọc trơi chảy và lưu lốt bài Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử Trả lời câu hỏi về nội dung bài dưới dạng câu hỏi trắc nghiệm II-Các hoạt động dạy học :
Hoạt động của GV
1.Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu bài học
2.Bài mới:
Hoạt động 1 :Luyện đọc: Gọi HS đọc tồn bài 1 lần
Yêu cầu HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn Chia nhĩm cho HS luyện đọctheo vai Thi đọc giữa các nhĩm
Hoạt động 2 : Luyện tập
Khoanh vào chữ trước câu trả lời đúng Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm vở Cho HS nhận xét
Nhận xét, chốt lại bài( B )
Bài 2 : Yêu cầu HS trao đổi theo nhĩm Gọi đại diện nhĩm trình bày
Hoạt động 3 :Củng cố-dặn dị Nhận xét tiết học
Bài sau :Ơn chính tả
Hoạt động của HS
HS khá, giỏi đọc
HS đọc nối tiếp nhau Luyện đọc theo nhĩm Thi đọc
Hs đọc
Làm vở, một HS lên bảng Nhận xét