- VTV, đất nặn, giấy,bỳt chỡ màu...
2. Phương phỏp:
- Quan sỏt, trực quan, vấn đỏp, gợi mở, thực hành....
III. Cỏc hoạt đụ̣ng dạy học:1. Kiờ̉m tra: 1. Kiờ̉m tra:
- Cho học sinh hỏt.
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
2. Bài mới:
2.2. Giới thiệu bài:
- Giỏo viờn giới thiệu bài học. Ghi đề bài lờn bảng.
2.2. Bài giảng:
a. Hoạt đụ̣ng 1: Quan sỏt nhọ̃n xột
- Gv cho hs xem 1 số dỏng người - Cỏc nhõn vật đang làm gỡ?
- Động tỏc của từng người như thế nào?
- GV gọi 1 số HS làm 1 vài dỏng như đi, nhảy, đỏ búng…
b. Hoạt đụ̣ng 2: Cỏch vẽ
- Chọn dỏng người để vẽ.
- Vẽ phỏc hỡnh người thành cỏc dỏng đi, đứng, chạy…
- Vẽ chi tiết cho hoàn chỉnh
- Vẽ thờm cỏc hỡnh ảnh khỏc như mang cặp, quả banh, hoạ…
* Cỏch nặn:
- Nhào đất mềm dẻo.
- Nặn từng phần chõn, tay, thõn người...Sau đú ghộp dớnh lại.
- Hoặc từ thỏi đất chỳng ta vừa nặn vừa vuốt, tạo dỏng người đang hoạt động...
c. Hoạt đụ̣ng 3: Thực hành
- Gv cho hs quan sỏt 1 số dỏng người. - Gv quan sỏt, gợi ý Hs vẽ.
d. Hoạt đụ̣ng 4: Nhọ̃n xột, đỏnh giỏ:
- Gv chọn 1 số bài để Hs cựng xem.
- Ngồi, đi, mỳa, nhảy dõy, đỏ búng… - Người ngồi thỡ chõn bắt lờn…
- Người đi thỡ thõn nghiờng về trước, chõn bước tới, tay vung lờn.
- Người mỳa thỡ đụi chõn nhảy, tay giơ lờn.
- Người đỏ búng, nhảy dõy thỡ người chỳi về trước, tay vung, chõn trước, chõn sau co lờn.
- Hs thể hiện.
- Đầu, tay, chõn.
- HS lắng nghe.
-Em cú nhận xột gỡ ?
- Em thớch bài nào nhất? Vỡ sao? - Gv nhận xột, đỏnh giỏ
* Qua bài học này cỏc em sẽ ỏp dụng và những bài học về vẽ tranh theo đề tài thiếu nhi vui chơi, sõn trường em giờ ra chơi… sẽ giỳp cỏc diễn tả dỏng người sinh động hơn. - Hs nhận xột về: - Hỡnh vẽ - Hỡnh dỏng - Màu sắc - Chọn bài mỡnh thớch. - HS lắng nghe. 3. Củng cố, dặn do: - Nờu lại cỏch nặn.
- Hoàn thành xong bài ở nhà.
- Chuẩn bị bài sau: Xem tranh thiếu nhi thế giới. - Mang theo đầy đủ dụng cụ học vẽ.
____________________________________________________________________
Tuần 33
Ngày soạn:23/4/2017
Ngày giảng: Thứ năm ngày thỏng 4 năm 2017
HĐGDMĩ thuọ̃t
Chủ đề:Thường thức và trải nghiệm cựng tỏc phẩm mĩ thuọ̃t Bài 33: XEM TRANH THIẾU NHI THẾ GIỚI
(Quy trỡnh: Cỏc pp liờn kờ́t HS với tp) I. Mục tiờu :
* Kiến thức: Hs hiểu nội dung cỏc bức tranh.
* Kĩ năng: Tập mụ tả cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh.
- Cú cảm nhận vẻ đẹp của cỏc bức tranh qua bố cục, đường nột, hỡnh ảnh, màu sắc. * Giỏo dục: Yờu màu sỏc thiờn nhiờn...
* HS cú NK:Chỉ ra cỏc hỡnh ảnh và màu sắc trờn tranh mà em yờu thớch.
II. Đồ dựng và phương phỏp dạy học:1. Đồ dựng giỏo viờn và học sinh: 1. Đồ dựng giỏo viờn và học sinh:
Giỏo viờn Học sinh
- Tranh ở vở tập vẽ.
- Một vài bức tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi thế giới cú cựng đề tài.
- Vở tập vẽ 3
2. Phương phỏp:
- Quan sỏt, trực quan, vấn đỏp, gợi mở, thực hành....
III. Cỏc hoạt đụ̣ng dạy học:1. Kiờ̉m tra: 1. Kiờ̉m tra:
- Cho học sinh hỏt.
- Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
2. Bài mới:
2.2. Giới thiệu bài:
- Giỏo viờn giới thiệu bài học. Ghi đề bài lờn bảng.
2.2. Bài giảng:
a. Hoạt đụ̣ng 1: Quan sỏt nhọ̃n xột
- Xem tranh
a) Tranh của Xvột-ta Balanụva - Trong tranh cú những hỡnh ảnh gỡ? - Hỡnh ảnh nào vẽ nổi bật nhất?
- Tỡnh cảm của mẹ đối với em bộ như thế nào?
- Tranh vẽ cảnh diễn ra ở đõu?