Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho học
sinh trỡnh bày lại bài hỏt Những bụng hoa nhưng bài ca
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tập đọc nhạc TĐN số 3
- Treo tranh bài TĐN số 3 giới thiệu bài đặt cõu hỏi cho HS nhận xột bài TĐN số 3. - Chỉ định HS núi tờn nốt nhạc trong bài - Chỉ từng nốt cho HS đọc tờn nốt
- Treo bảng phụ đàn hướng dẫn HS luyện
- Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
- Lắng nghe, nhận xột về số chỉ nhịp, tờn nốt, hỡnh nốt, số ụ nhịp.
- 1 HS thực hiện - Đọc đồng thanh
đọc cao độ cỏc nốt Đồ Rờ Mi Son La.
- Hướng dẫn HS luyện tập theo õm hỡnh tiết tấu
2 4
- Đàn giai điệu bài TĐN số 3
- Đàn giai điệu từng cõu hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối múc xớch và song hành.
- Đàn hướng dẫn HS hỏt ghộp lời ca.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập đọc nhạc, hỏt lời ca kết hợp gừ đệm theo phỏch.
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Đệm đàn trỡnh bày bài hỏt “Đi học” Nhạc
Bựi Đỡnh Thảo, lời Minh Chớnh - Bựi Đỡnh Thảo.
- Đặt cõu hỏi cho HS nờu tờn bài hỏt, tỏc giả. Cho học sinh nờu cảm nhận sau khi nghe bài hỏt, miờu tả lại một nột nhạc trong bài, kể tờn một số bài hỏt cú chủ đề về đi học. Giỏo viờn củng cố lại, giới thiệu tờn bài hỏt, tỏc giả nội dung bài hỏt
- Đệm đàn trỡnh bày bài hỏt lần 2
dẫn
- Luyện tập tiết tấu
- Lắng nghe, cảm nhận giai điệu
- Tập đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn - 1 dóy đọc nhạc, 1 dóy hỏt ghộp lời - Thực hiện theo hướng dẫn và yờu cầu.
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo hiểu biết và cảm nhận và hiểu biết.
- Đứng vận động theo nhạc.
4. Củng cố:
- Cho HS nhắc lại cao độ, tiết tấu chớnh của bài TĐN số 3
- Cho học sinh đọc nhạc hỏt lời kết hợp gừ phỏch bài TĐN số 3.
5. Dặn dũ:
- Nhắc HS về ụn tập cỏc bài hỏt đó học ụn tập bài TĐN số 3, chộp bài TĐN số 3 vào vở.
Ngày giảng: 10/11: 5A, 5B, 5ML, 5TG
Âm nhạc Tiết 12
Học hỏt: Bài Ước mơ Nhạc: Trung Quốc Lời Việt: An Hoà I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Biết đõy là bài hỏt nhạc Trung Quốc, do Hoà An viết lời Việt. - Biết hỏt theo giai điệu và lời ca.
2. Kỹ năng:
- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch.
3. Thỏi độ:
- Giỏo dục học sinh thờm yờu cuộc sống bỡnh yờn và biết đem niềm vui đến với mọi người.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giỏo viờn: Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ, tranh ảnh, bản đồ Thế giới. 2. Học sinh: Sỏch, vở, nhạc cụ gừ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho học
sinh trỡnh bày lại bài hỏt Những bụng hoa nhưng bài ca
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hỏt bài Ước mơ
- Treo bản đồ thế giới cho học sinh tỡm vị trớ nước Trung Quốc trờn bản đồ thế giới. Giỏo viờn giới thiệu tranh phong cảnh Vạn Lý Trường Thành Trung Quốc, giới thiệu tờn bài hỏt, xuất xứ, tỏc giả lời việt.
- Đệm đàn trỡnh bày mẫu bài hỏt - Đặt cõu hỏi về tớnh chất bài hỏt.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng cõu theo õm hỡnh tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng cỏc õm Mi, Ma.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hỏt từng cõu theo lối múc xớch và song hành. - Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hỏt cả bài theo dóy, nhúm, cỏ nhõn.
- Nhận xột, sửa sai.
Hoạt động 2: Hỏt kết hợp gừ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hỏt
- Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
- Theo dừi thực hiện, lắng nghe ghi nhớ.
- Lắng nghe cảm nhận. - Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gừ tiết tấu. - Luyện giọng theo đàn.
- Tập hỏt theo đàn và hướng dẫn của giỏo viờn.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yờu cầu.
kết hợp gừ đệm theo phỏch Giú vờn cỏnh hoa bay dưới trời > > > > * Chỉ định học sinh khỏ thực hiện
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dóy, nhúm.
- Nhận xột hướng dẫn, sửa sai.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trỡnh bày bài hỏt theo cỏch hỏt đối đỏp kết hợp gừ đệm theo nhịp. theo hướng dẫn. - Hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch - Thực hiện - Thực hiện - Nhận xột lẫn nhau. - Thực hiện 4. Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tờn bài hỏt, tỏc giả, xuất xứ. Nờu những hỡnh ảnh. Những cõu hỏt quen thuộc trong bài hỏt, những cõu hỏt, nột nhạc mà cỏc em thớch.
- Đệm đàn cho học sinh hỏt kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dũ:
- Nhắc HS về ụn tập bài hỏt thuộc lời ca, tập cỏc động tỏc phụ hoạ đơn giản theo lời ca.
Ngày soạn: 15/11/2011
Ngày giảng: 17/11: 5A, 5B, 5ML, 5TG
Âm nhạc Tiết 13
ễn tập bài hỏt: Ước mơ Tập đọc nhạc TĐN số 4 I. MỤC TIấU:
1. Kiến thức:
- Biết đọc bài TĐN số 4.
2. Kỹ năng:
- Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca, kết hợp vận động phụ hoạ.
3. Thỏi độ:
- Tớch cực tham gai biểu diễn bài hỏt trước lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giỏo viờn: Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ, bảng phụ.2. Học sinh: Sỏch, vở, nhạc cụ gừ. 2. Học sinh: Sỏch, vở, nhạc cụ gừ.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ 3. Bài mới:
Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Ước mơ
- Đàn giai điệu bài hỏt yờu cầu học sinh hỏt theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ụn tập hỏt thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh trỡnh bày bài hỏt theo hỡnh thức lĩnh xướng, hoà giọng kết hợp gừ đệm theo phỏch
- Nhận xột, sửa sai cho học sinh
- Gợi ý, mời 3 lờn HS biểu diễn bài hỏt kết hợp động tỏc phụ họa, em nào cú động tỏc đẹp, phự hợp cho hướng dẫn lại cả lớp. - Tổ chức cho HS biểu diễn bài hỏt trước lớp theo nhúm, cỏ nhõn.
- Nhận xột đỏnh giỏ.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 4
- Treo tranh bài TĐN số 4 giới thiệu bài đặt cõu hỏi cho HS nhận xột bài TĐN số 4. * Chỉ định HS núi tờn nốt nhạc trong bài - Chỉ từng nốt cho HS đọc tờn nốt
- Treo bảng phụ đàn hướng dẫn HS luyện đọc cao độ cỏc nốt Đồ Rờ Mi Pha Son.
- Hỏt hoà giọng theo giai điệu đàn. - Thực hiện theo hướng dẫn.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yờu cầu
* 3HS thực hiện, lớp theo dừi nhận xột - Tập hỏt kết hợp động tỏc phụ hoạ - Tập biểu diễn kết hợp động tỏc - Lớp theo dừi nhận xột lẫn nhau.
- Lắng nghe, nhận xột về số chỉ nhịp, tờn nốt, hỡnh nốt, số ụ nhịp.
* 1 HS thực hiện - Đọc đồng thanh
- Luyện tập cao độ theo đàn và hướng dẫn
- Hướng dẫn HS luyện tập theo õm hỡnh tiết tấu
- Đàn giai điệu bài TĐN số 4
- Đàn giai điệu từng cõu hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối múc xớch và song hành.
- Đàn hướng dẫn HS hỏt ghộp lời ca. - Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập đọc nhạc, hỏt lời ca kết hợp gừ đệm theo phỏch.
- Luyện tập tiết tấu
- Lắng nghe, cảm nhận giai điệu
- Tập đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn - 1 dóy đọc nhạc, 1 dóy hỏt ghộp lời - Thực hiện theo hướng dẫn và yờu cầu
4. Củng cố:
- Cho HS nhắc lại tờn bài hỏt, tỏc giả, xuất xứ. Nờu lại cao độ chớnh trong bài TĐN số 4.
- Đệm đàn cho học sinh trỡnh bày lại bài hỏt Ước mơ hỏt kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dũ:
- Nhắc HS về tập biểu diễn bài hỏt kết hợp động tỏc phụ hoạ, ụn tập bài TĐN số 4 và chộp bài TĐN số 4 vào vở.
TUẦN 14
Ngày soạn:01/12/2013 Ngày giảng: 03/12/2013
Tiết 14. Âm nhạc
ễn tập 2 bài hỏt:
NHỮNG BễNG HOA NHỮNG BÀI CA,ƯỚC MƠ NGHE NHẠC
I. Mục tiờu:1. Kiến thức: 1. Kiến thức:
- Biết hỏt đỳng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hỏt. - Nghe một ca khỳc thiếu nhi.
2. Kỹ năng:
- Biết hỏt kết hợp gừ đệm và vận động phụ hoạ.
3. Thỏi độ:
II. Chuẩn bị:
1. Giỏo viờn: Đàn phớm điện tử, nhạc cụ gừ.2. Học sinh: Sỏch, vở, nhạc cụ gừ. 2. Học sinh: Sỏch, vở, nhạc cụ gừ.