DÙNG DẠY HỌC

Một phần của tài liệu Tuần 8. Nghe-viết: Kì diệu rừng xanh (Trang 39 - 41)

- Bản đồ hành chính Việt Nam - Hình minh họa trong SGK - Phiếu học tập của HS

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

1. Kiểm tra bài cũ

+ Những nét chính của Hội nghị thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam?

+ Ý nghĩa của việc Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời?

- GV nhận xét

2. Giới thiệu bài mới: treo tranh minh họa trong SGK và hỏi: Hãy mô tả những gì em thấy trong hình?

GV giới thiệu: Khí thế hừng hực mà chúng ta vừa cảm nhận được trong tranh chính là khí thế của phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh, phong trào cách mạng lớn nhất những năm 1930 – 1931 ở nước ta do Đảng lãnh đạo. Hôm nay chúng ta cùng tìm hiểu về phong trào này.

3. Hoạt động 1: cuộc biểu tình ngày 12/09/1930 và tinh thần cách mạng của nhân dân nghệ tĩnh trong những năm 1930 – 1931

- GV treo bản đồ hành chính Việt Nam, chỉ vị trí Nghệ An - Hà Tĩnh và giới thiệu: Đây chính là nơi diễn ra đỉnh cao phong trào cách mạng Việt Nam

2 HS trả lời

Tranh vẽ hàng vạn người tay cầm búa, liềm, giáo, mác, cuốc, xẻng,...tiến về phía trước. Đi đầu là những người cầm cờ

HS lắng nghe

Thứ ba ngày 13 tháng 10 năm 2015 Tiết 1: chính tả (8) nghe - viết

KÌ DIỆU RỪNG XANH

I. MỤC TIÊU

- Nghe viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài Kì diệu rừng xanh

- Biết đánh dấu thanh ở các tiếng chứa yê, ya

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Bảng phụ ghi nội dung bài tập 3

1.Bài cũ : Gọi 1 HS gạch chân những

tiếng chứa ia / iê trong các câu dưới đây và nêu quy tắc đánh dấu thanh trong những tiếng ấy: a) Trọng nghĩa khinh tài; b) Ở hiền gặp lành; c) Sớm thăm tối viếng;

Nhận xét, kết luận 2/Dạy bài mới :

a/ Giới thiệu bài: ghi tên bài học lên bảng b/Hướng dẫn HS nghe- viết :

- Đọc bài chính tả một lượt từ “Nắng trưa ….. cảnh mùa thu”.

- Nêu câu hỏi gợi ý: Những muông thú trong rừng được miêu tả như thế nào?

- Hướng dẫn viết các từ khó: rọi, rào rào, bạc má, gọn ghẽ, rẽ, cây khộp.

-Lưu ý cho HS tư thế ngồi, cách trình bày - Đọc bài cho HS viết : đọc từng câu hoặc từng bộ phận của câu.

- Đọc bài một lượt cho HS soát lỗi . - Nhận xét chung các bài đã kiểm tra. c/Hướng dẫn làm bài tập chính tả. Bài 2: yêu cầu HS đọc nội dung bài - Y/c HS tìm các tiếng có chứa yê, ya Giáo viên chốt lại kết quả đúng . Bài tập 3 : yêu cầu HS đọc bài tập 3. .

Bài 4 :cho HS đọc yêu cầu bài tập.

Cho học sinh quan sát tranh trong sgk để tìm tên con vật đúng với từng tranh. - Giải thích : yểng là loại chim cùng họ với sáo, có thể bắt chước người được. Hải

1 HS lên bảng

- Theo dõi và đọc thầm bài viết.

- Những con vượn bạc … đưa mắt nhìn theo.

- Viết bài vào vở .

- Đổi vở cho nhau tự soát lỗi.

- Đọc và làm bài

- Các tiếng chứa yê, ya là: khuya, truyền thuyết, xuyên, yên.

Bài 3: a/ thuyền. b/ khuyên.

Bài 4 : Đúng : Tranh 1 (con ) yểng. Tranh 2 : hải yến. Tranh 3 : đỗ quyên.

yến : loài chim biển cỡ nhỏ, cùng họ với én. Đỗ quyên : loài chim nhỏ hơi giống gà, lủi rất nhanh.

Củng cố, dặn dò

Tiết 3 toán ôn

I. MỤC TIÊU

- Củng cố và nâng cao thêm cho HS những kiến thức về số thập phân, so sánh số thập phân

- Rèn cho HS kĩ năng so sánh số thập phân

- Giáo dục HS ý thức học tập và yêu thích môn toán

Một phần của tài liệu Tuần 8. Nghe-viết: Kì diệu rừng xanh (Trang 39 - 41)