C. HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG * Hoạt động 7:“Nhật kí cảm xúc
Bài 9 CÁC DÂN TỘC PHẢI ĐOÀN KẾT.
I.Mục tiêu
- Hiểu được tình cảm yêu thương của Bác với đồng bào các dân tộc Tây Nguyên - Hiểu thế nào là đoàn kết và ý nghĩa của đoàn kết trong cuộc sống. Phê phán những việc làm ảnh hưởng không tốt đến tình đoàn kết
- Thực hiện lối sống: đoàn kết, thân ái giúp đỡ mọi người
II.Đồ dùng dạy-học
- Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 3 - Phiếu học tập
III.Các hoạt động dạy học
Hoạt động dạy Hoạt động học
1.KT bài cũ: Giản dị, hòa mình với
nhân dân
+ Vì sao không nên sống tách mình khỏi tập thể?
-Nhận xét
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: Các dân tộc phải
đoàn kết
b.Các hoạt động:
Hoạt động 1: Đọc hiểu
- GV kể lại câu chuyện “Các dân tộc phải đoàn kết ” (Tài liệu Bác Hồ và những bài học về đạo đức, lối sống lớp 3– Trang 32)
+ Trả lờicâu hỏi sau bằng cách khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 1. Bác hoan nghênh các dân tộc a) Đến dự đông đủ b) Khởi nghĩa cùng một lúc c) Các dân tộc tự lực, tự cường d) Các dân tộc đoàn kết
2. Lời Bác nói với đồng bào các dân tộc về đất nước VN: -HS trả lời -Lắng nghe -Lắng nghe - HS làm trên phiếu học tập -b.Khởi nghĩa cùng 1 lúc.
a) Việt Nam có Quốc hội, Chính phủ chung
b) VN là nước chung của người Kinh, người Thượng.
c) Các dân tộc tự lực, tự cường d) Các dân tộc đoàn kết
3. Bác kêu gọi đồng bào dân tộc làm gì để chống kẻ thù xâm lược:
a) Gia nhập Việt Minh để cứu quốc b)Đoàn kết với người Kinh để tiếp tục làm công việc của Việt Minh.
4. Các em hãy thi xem ai tìm nhanh được một từ thể hiện ý nghĩa câu chuyện.
-Nhận xét chung.
Hoạt động 2: Thực hành- ứng dụng 1. Em hay nêu các biểu hiện về tình đoàn kết trong nhóm của các bạn trong lớp em
2.Em đã có việc làm nào thể hiện tinh thần đoàn kết của mình với bạn bè trong hoạt động tập thể? Việc làm đó mang lại cho em lợi ích gì ?
3. Nối ý mà em cho là đúng nhất: Đoàn
kết
Thành công trong công việc
Là sự gắn kết góp sức của nhiều người
Chia rẽ nhau không cần hợp tác
Công việc khó thành công Phát huy được sức mạnh của tập thể
Giúp giải quyết công việc được dễ dàng hơn
- Cả lớp hát bài” Lớp chúng ta đoàn kết
3.
Củng cố, dặn dò:
? Em đã có việc làm nào thể hiện tinh thần đoàn kết của mình với bạn bè trong hoạt động tập thể? Việc làm đó mang lại cho em lợi ích gì?
-Giáo dục.Nhận xét tiết học
-a,b,d
-b.Đoàn kết với người Kinh…..
-Đoàn kết - Lớp nhận xét -HS trả lời cá nhân -Lớp nhận xét -HS trả lời cá nhân -Lớp nhận xét -HS trả lời -Đoàn kết: Là sự gắn kết, góp sức của nhiều người. -Lớp hát. -HS trả lời
Rút kinh nghiệm giờ dạy:
………
………. ________________________________________________________________