III/ Cỏc hoạt động dạy – học:
2. Giỏo viờn kể chuyện: Hồ Chớ Minh với thiếu nhi Đức
NỘI DUNG TIẾT
A.Hoạt động cơ bản:
1. Cả lớp hỏt tập thể bài hỏt về tỡnh hữu nghị với thiếu nhi quốc tế. 2. Em cú suy nghĩ gỡ về t/c giữa thiếu nhi VN và thiếu nhi Quốc tế.
( thiếu nhi VN và thiếu nhi Quốc tế cú khỏc nhau về màu da và ngụn ngữ nhưng đều là anh em bạn bố nờn phải đồn kết giỳp đỡ lẫn nhau.)
3.Quan sỏt tranh và thảo luận, nhận xột về cử chỉ, thỏi độ, nột mặt của cỏc bạn nhỏ trong cỏc tranh khi gặp gỡ, tiếp xỳc với khỏch nước ngồi.
4. Nghe Cụ giỏo đọc truyện Cậu bộ tốt bụng
5.Trả lời cỏc cõu hỏi: a. Bạn nhỏ đang làm gỡ?
b. Việc làm của bạn nhỏ thể hiện tỡnh cảm gỡ với người khỏch nước ngồi? c. Theo em người khỏc nước ngồi sẽ nghĩ ntn? về cậu bộ VN?
d. Em cú suy nghĩ gỡ về việc làm của cỏc bạn nhỏ trong truyện. e. Em nờn làm gỡ để thể hiện sự tụn trọng với khỏch nước ngồi?
6. Nhận xột hành vi :
Thảo luận nhận xột việc làm của bạn trong những tỡnh huống và giải thớch lý do. - Tỡnh huống 1:
Nhỡn thấy một nhúm khỏch nước ngồi đến thăm khu di tớch lịch sử, bạn tường vừa hỏi họ vừa núi: Trụng bà kia mặc quần ỏo buồn cười chưa, dài lượt thượt lại cũn kớn mặt nữa, cũn đứa bộ kia da đen sỡ, túc lại xoăn tớt, Bạn Võn cựng phụ họa theo tiếng họ núi nghe buồn cười nhỉ.
- Tỡnh huống 2: Một người nước ngồi đang ngồi trờn tàu nhỡn qua cửa sổ. ụng cú vẻ buồn vỡ khụng thể núi chuyện với vốn tiếng anh ớt ỏi của mỡnh. Cậu hỏi về đất nước ụng, về cuộc sống của những trẻ em ở đất nước ụng và kể cho ụng nghe về ngụi trường bộ xinh của cậu . Hai người vui vẻ trũ chuyện dựng ngụn ngữ đụi lỳc bất đồng phải dựng điệu bộ cử chỉ để giải thớch thờm.
* Em bỏo cỏo với Thầy/Cụ kết quả những việc đĩ làm.
*GV kết luận: - Khi gặp ngời nớc ngồi em cĩ thể chào, cời thân thiện, chỉ đờng nếu họ nhờ giúp đỡ,…
- Cần c xử niềm nở, lịch sự, tơn trọng khách nớc ngồi.