TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO ( Tiết1)

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Đạo đức 4 - Phạm Thị Kim Hồng - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 38 - 40)

I- MỤC TIÊU YÊU CẦU

TÍCH CỰC THAM GIA CÁC HOẠT ĐỘNG NHÂN ĐẠO ( Tiết1)

( Tiết1)

I - Mục tiêu - Yêu cầu

1 - Kiến thức: Giúp cho HS hiểu: - Thế nào là hoạt động nhân đạo. - Vì sao cần phải tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo.

2 - Kĩ năng:- HS tích cực tham gia một số hoạt động nhân đạo ở lớp, ở trường, ở địa phương phù hợp với khả năng.

.3 - Thái độ:- Biết thơng cảm với những người gặp khĩ khăn hoạn nạn.

*GD tấm gương đạo đức HCM : GDHS tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lịng nhân ái theo gương Bác Hồ.

*GDKNS: _KN đảm nhận trách nhiệm khi nhận tham gia các hoạt động nhân đạo.

II - Đồ dùng học tập: Mỗi HS cĩ 3 tấm bìa màu: xanh, đỏ, trắng. III – Các hoạt động dạy học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Ổn định:

2.Kiểm tra bài cũ: Giữ gìn các cơng trình cơng cộng - Vì sao cần giữ gìn các cơng trình cơng cộng? - Các em cần làm gì để giữ gìn, bảo vệ các cơng trình cơng cộng?

3 - Dạy bài mới: a.Giới thiệu bài

b. Nội dung bài mới

Hoạt động 1: Thảo luận nhĩm (Thơng tin trang 37, SGK)

- Yêu cầu các nhĩm đọc thơng tin và thảo luận câu hỏi 1,2.

- GV kết luận: Trẻ em và nhân dân các vùng bị thiên tai hoặc cĩ chiến tranh đã phải chịu nhiều khĩ khăn, thiệt thịi. Chúng ta cần phải thơng cảm, chia sẻ với họ, quyên gĩp tiền của để giúp đỡ họ. Đĩ là một hoạt động nhân đạo.

Hoạt động 2: Làm việc theo nhĩm đơi ( Bài tập 1 SGK)

- Giao cho từng nhĩm HS thảo luận bài tập - GV kết luận:

+ Việc làm trong các tình huống (a), (c) là đúng. + Việc làm trong tình huống (b) là sai vì khơng phải xuất phát từ tấm lịng cảm thơng, mong muống chia sẻ với người tàn tật, mà chỉ để lấy thành tích cho bản thân.

Hoạt động3: Bày tỏ ý kiến ( Bài tập 3 SGK)

+ Phổ biến cách bày tỏ thái độ thơng qua các tấm bìa màu:

- Màu đỏ: Biểu lộ thái độ tán thành. - Màu xanh: Biểu lộ thái độ phản đối.

- Màu trắng: Biểu lộ thái độ phân vân, lưỡng lự. -> GV kết luận:

- Ý kiến a) Đúng - Ý kiến b) Sai - Ý kiến c) Sai - Ý kiến d) Đúng

4. Củng cố:Bản thân em và gia đình em đã tham gia các hoạt động nhân đạo nào chưa? Nêu VD?

GDHS tham gia các hoạt động nhân đạo là thể hiện lịng nhân ái theo gương Bác Hồ.GDHS học tập ở Bác lịng nhân ái, vị tha.

5. Dặn dị: Sưu tầm tranh ảnh về hoạt động nhân đạo để tiết sau thực hành

- Các nhĩm HS thảo luận.

- Đại diện các nhĩm trình bày. Cả lớp trao đổi, tranh luận.

- Các nhĩm HS thảo luận. - Đại diện các nhĩm trình bày ý kiến trước lớp. Cả lớp nhận xét, bổ sung.

- HS biểu lộ theo cách đã quy ước.

- Giải thích lí do.

- Thảo luận chung cả lớp.

- Đọc ghi nhớ trong SGK

********************************************

Ngày dạy 29/03/2021

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Đạo đức 4 - Phạm Thị Kim Hồng - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 38 - 40)