Hoạt động1: Tìm hiểu VĂN HỌC thời Hậu Lê
Mục tiêu : Giúp HS nắm được
tình hình phát triển VĂN HỌC dưới thời Hậu Lê . Cách tiến hành
- GV yêu cầu HS đọc SGK / 51, thảo luận nhóm để hoàn thành bảng thống kê về các tác giả , tác phẩm văn học thời Hậu Lê
PHIẾU THẢO LUẬN
Nhóm ……….
- Các tác giả , tác phẩm văn học tiêu biểu thời Hậu Lê ? - GV theodõi, giúp đỡ các nhóm
- GV yêu cầu đại diện các nhóm trình bày ý kiến thảo luận của nhóm .
- GV nhận xét kết quả làm việc của các nhóm sau đó yêu cầu HS dựa vào nội dung phiếu để trả lời các câu hỏi :
- Các tác phẩm văn học thời kì này được viết bằng chữ gì ? - Hãy kể tên các tác giả , tác phẩm văn học lớn thời kì này ? - Nội dung của các tác phẩm thời kì này nói lên điều gì ? - GV giới thiệu thêm về chữ Hán và chữ Nôm :
o Chữ Hán : Chữ viết củangười
Trung Quốc . Khi người Trung Quốc sang xâm lược và đô hộ nước ta , họ đã truyền bá chữ Hán vào nước ta , lúc đó nước ta chưa có chữ viết nên tiếp thu và sử dụng chữ Hán .
o Chữ Nôm : Chữ viết do người
Việt ta sáng tạo dựa trên hình dạng của chữ Hán . Việc sử dụng chữ Nôm nay càng phát triển qua các tác phẩm của các tác giả nổi tiếng như Nguyễn Trãi , vua Lê Thánh Tông … cho thấy ý thức tự cường của dân tộc ta .
- GV đọc cho HS nghe một số đoạn thơ , đoạn văn của các tác giả thời kì này ( lựa chọn trong mục IV tham khảo của GV .
GV kết luận:Như vậy , các tác giả , tác phẩm văn học thời kì này đã cho ta thấy cuộc sống của xã hội thời Hậu Lê Hoạt động2 : Tìm hiểu KHOA HỌC thời Hậu Lê
Mục tiêu : Giúp HS nắm được
tình hình phát triển KHOA HỌC dưới thời Hậu Lê . Cách tiến hành :
- GV yêu cầu HS đọc SGK / 52 , thảo luận nhóm để hoàn thành bảng thống kê về các tác giả , tác phẩm khoa học thời Hậu Lê .
- GV nhận xét kết quả làm việc của các nhóm sau đó yêu cầu HS dựa vào nội dung phiếu để trả lời các câu hỏi :
- Kể tên các lĩnh vực khoa học đã được các tác giả quan tâm nghiên cứu trong thời kì Hậu Lê ?
- Hãy kể tên các tác giả , tác phẩm tiêu biểu trong thời kì trên ?
GV kết luận : Dưới thời Hậu Lê , khoahọc cũng như văn học nước ta phát triển rực rỡ , hơn hẳn các thời kì trước .
Củng cố :
- GV yêu cầu 2 HS đọc ghi nhớ cuối bài trong SGK / 52 .
- GV cho HS giới thiệu tư liệu về các tác giả , tác phẩm tiêu biểu trong thời kì Hậu lê . - GV giới thiệu thêm một số sách tham khảo .
TRÒ CHƠI HỌC TẬP :
- GV tổ chức thi làm nhanh đúng các bài tập trong VBT theo phân công . - GV nhận xét tuyên dương tổ làm tốt
Dặn dò :
- GV nhận xét tiết học . - Về xem lại bài đã học . - Chuẩn bị : Ôn tập .
==================================================
Ngày soạn: 26/2/1019
Thứ năm ngày 28 tháng 2 năm 2019
ĐỊA LÝ
HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG BẰNG NAM BỘ ( t.t ) I . MỤC TIÊU :