HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Hoạt động 1 : Đà Nẵng Thành phố cảng

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Lịch sử 4 - Nguyễn Thị Nhài - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 49 - 50)

Mục tiêu : Giúp HS nắm đặc điểm về tự nhiên của thành phố Đà Nẵng .

Hoạt động nhóm – Lớp

- GV treo lược đồ thành phố Đ. Nẵng yêu cầu HS quan sát chỉ thành phố Đà Nẵng và mô tả vị trí .

- Em hãy nêu vị trí của thành phố Đà Nẵng ? - Đà Nẵng có cảng nào ?

- Cho biết những phương tiện giao thông nào có thể đến Đà Nẵng ?  GV kết luận.

Hoạt động 2 : Đà Nẵng – trung tâm công nghiệp .

Mục tiêu : Giúp HS nắm đặc điểm về kinh tế của thành phố Đà Nẵng .

Hoạt động nhóm – Lớp

- Yêu cầu HS đọc SGK , thảo luận theo nhóm 4 .

- Em hãy kể tên các hàng hoá được đưa đến Đà Nẵng và từ Đà Nẵng đi đến nơi khác ? - Em hãy nêu tên một số ngành sản xuất của Đà Nẵng ?

 GV kết luận.

Hoạt động 3 : Đà Nẵng – địa điểm du lịch .

Mục tiêu : Giúp HS nắm đặc điểm về du lịch của thành phố Đà Nẵng .

Hoạt động Lớp

- Tìm trên hình 1 những địa điểm của Đà Nẵng có thể thu hút khách du lịch ; những điểm đó thường nằm ở đâu ?

- Đọc đoạn văn SGK để bổ sung thêm một số địa điểm du lịch khác như : Ngũ Hành Sơn , Bảo tàng Chăm

- Tìm lí do khiến Đà Nẵng thu hút được khách du lịch  GV kết luận, giáo dục BVMT.

Hoạt động 3: Củng cố

Mục tiêu: Củng cố kiến thức vừa học

Hoạt động Lớp

- Em hãy nêu đặc điểm của thành phố Đà Nẵng ? - Vì sao Đà Nẵng lại thu hút nhiều khách du lịch ? - Giáo dục bảo vệ MT.

5.Tổng kết - Dặn dò :

- GV nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị : Biển , đảo và quần đảo .

==========================================

TUẦN 32Ngày soạn: 27/4/1019 Ngày soạn: 27/4/1019

Thứ hai ngày 29 tháng 4 năm 2019

LỊCH SỬKINH THÀNH HUẾ KINH THÀNH HUẾ

I . MỤC TIÊU :

- Giúp HS biết : Sơ lược về quá trình xây dựng, sự đồ sộ, vẻ đẹp và lăng tẩm ở kinh thành Huế.

- Mô tả được đôi nét về kinh thành Huế.

II . HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động 1 : Quá trình xây dựng kinh thàn Huế

Một phần của tài liệu Giáo án cả năm - Lịch sử 4 - Nguyễn Thị Nhài - Thư viện Giáo án điện tử (Trang 49 - 50)

Tải bản đầy đủ (DOC)

(56 trang)
w