- Bước 2: làm việc cả lớp.
c. Hoạt động 3: Chơi trò chơi trái đất
quay.
Bước 1:
- GV chia nhóm và hướng dẫn nhóm trưởng cách điều khiển nhóm.
Bước 2:
- GV cho các nhóm ra sân, chỉ vị trí chỗ cho từng nhóm và hướng dẫn cách chơi. - Gọi 2 hs một đóng vai mặt trời một đóng vai trái đất.
- Hs quan sát hình, chỉ cho nhau xem hướng chuyển động của trái đất. - Từng cặp trả lời câu hỏi với bạn: Trái đất tham gia đồng thời mấy chuyển động? Đó là những chuyển động nào?
- Hs khá, giỏi nhận xét về hướng chuyển động của trái đất quanh mình nó và chuyển động quanh mặt trời ( cùng hướng và ngược chiều kim đồng hồ khi nhìn từ cực bắc xuống ). - Vài hs trả lời trước lớp.
- Hs theo dõi, nhận xét, bổ sung để hoàn thiện câu trả lời.
- Hs và nhóm trưởng lắng nghe nhiệm vụ.
- Hs ra sân đứng vòng quanh theo đúng vị trí của nhóm mình và lắng nghe gv hướng dẫn cách chơi:
- Bạn đóng vai mặt trời đứng ở giữa vòng tròn bạn đóng vai trái đất sẽ vừa quay quanh mình vừa quay quanh mặt trời.
Bước 3:
- Gọi 1 vài cặp hs lên biểu diễn trước lớp.
bạn và nhận xét.
- Nhóm trưởng cố gắng tổ chức trò chơi sao cho tất cả các bạn đều đượcđóng vai trái đất.
- Hs theo dõi nhận xét cách biểu diễn của các bạn.
IV/CỦNG CỐ DẶN DÒ
-Dặn dò học sinh về nhà học bài -G/v nhận xét tiết học
Tuần 31 Ngày.../..../... Ngày.../..../... BÀI 61 Trái đất là một hành tinh trong hệ mặt trời I/MỤC TIÊU :
1. Kiến thức: Học sinh có hiểu biết ban đầu về hệ mặt trời
2.Kĩ năng: Nhận biết vị trí của trái đất trong hệ mặt trời từ trái đất ra xa dần thì trái đất là hành tinh thứ ba trong hệ mặt trời
3.Thái độ: biết có ý thức giữ gìn bảo vệ sự sống trên trái đất II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Tranh sgk trang 116, 117
III/HOẠT ĐÔNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy 1. Ổn định tổ chức:
2. KT bài cũ:
- Gọi hs trả lời câu hỏi:
+ Trái đất đồng thời tham gia mấy chuyển động theo chiều ntn?
- Nhận xét đánh giá.
3. Bài mới.