IV. CỦNG CỐ, DẶN DÒ:
3. Hướng dẫn ôn tập Chơi trò chơ
Tiến hành chơi giải ô chữ học sinh tiến hành giải ô chữ để
Các ô chữ hàng ngang có nội dung tìm ra ô chữ hàng dọc
như sau: các đáp án:
Hàng ngang1: Từ còn thiếu trong câu: "não và tuỷ sống là thần kinh trung ương …mọi hoạt động của cơ thể Hàng ngang 2:bộ phận đưa máu từ các cơ quan về tim Hàng ngang3:cơ quan thần kinh trung
Hoạt động của trò Hát các đáp án câu: điều khỉên tĩnh mạch não
ương điều khiển mọi hoả động của cơ thể
Hàng ngang4:một trang thái tâm lí rất tốt đối với cơ quan thần kinh
Hàng ngang5:nơi sưởi ấm và làm sạch không khí trước khi vào phổi
Hàng ngang 6:bộ phận đưa máu từ tim tới các cơ quan trong cơ thể
Hàng ngang7:nhiệm vụ của máu là đưa khí ô xi và chất dinh dưỡng đi …
Hàng ngang8:Bộ phận thực hiện trao đổi khí giữa cơ thể và môi trường bên ngoài
Hàng ngang9: cơ quan bài tiết nước tiểu bao gồm hai quả thận , ống dẫn nước tiểu , ống đái và …
Hàng ngang 10:thấp tim là bệnh thường gặp ở trẻ em rất … nguy hiểnm cần phải đề phòng
Hàng ngang 11:bộ phận lọc chất thải có trong máu thành nước tiểu
Hàng ngang12:nnhiệm vụ quan trọng củathận là …
Hàng ngang 13:khí thải ra ngoài cơ thể Hàng ngang 14:bộ phận đập thì sống không đập thì chết tim
Hàng ngang 15: đây là cách sống cần thiết để được khoẻ mạnh
Hàng ngang 16:bộ phận điều khỉên các phản xạ của cơ thể VẼ TRANH - Mục tiêu: vui vẻ mũi động mạch nuôi cơ thể phổi bóng đái nguy hiểm thận lọc máu các bô níc tim sống lành mạnh tuỷ sống
- HS vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh, không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá, rượu, ma
- GV hướng dẫn: Yêu cầu mỗi HS chọn một nội dung để vẽ tranh vận động. VD:
+ Vận động không hút thuốc lá + Không uống rượu
+ Không sử dụng ma tuý - Hướng dẫn HS thực hành - Giúp đỡ các nhóm còn yếu - Yêu cầu SH trình bày, đánh giá - Đánh giá, nhận xét
- Khen các ý tưởng hay
tuý,...
- HS chọn nội dung
- Chọn nội dung và thực hành vẽ - Các nhóm treo sản phẩm của nhóm mình và cử đại diện nêu ý tưởng của bức tranh vận động do nhóm mình vẽ - Nhóm khác bình luận, góp ý
IV/ CỦNG CỐ DẶN DÒ
-Dặn dò học sinh giữ gìn các bộ phận của các cơ quan trong cơ thể
-Bảo vệc các cơ quan trong cơ thể và chăm thể dục thể thao để tăng cường sức khoẻ ---
Tuần 10 Ngày.../..../... Ngày.../..../... PHẦN II - XÃ HỘI BÀI 19 Các thế hệ trong một gia đình I/MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
-HS nêu được các thế hệ trong một gia đình
2.Kĩ năng : Phân biệt gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ -giới thiệu các thành viên trong một gia đình bản thân học sinh 3.Thái độ: tôn trọng các gia đình có nhiều thế hệ cùng chung sống II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Tranh minh hoạ sách giáo khoa -Ảnh chụp gia đình của vài học sinh
III/HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của thầy 1. Ôn định T.C: KT sĩ số, hát 2. KT bài cũ:
3. Bài mới:
- Giới thiệu bài, ghi tên bài lên bảng - Tìm hiểu nội dung