2. Kiểm tra bài cũ: HS ơn lại bài hát Hoa lá mùa xuân (nghe giai điệu đốn tênbài hát), sau đĩ hát và gõ đệm theo một trong 3 cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc bài hát), sau đĩ hát và gõ đệm theo một trong 3 cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS*Hoạt động 1: *Hoạt động 1:
Dạy bài hát:Chú chim nhỏ dễ thương.
- Giới thiệu bài hát, tác giả, nội dung bài hát.- Luyện thanh cho học sinh. - Luyện thanh cho học sinh.
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đĩ GV cĩ thểđệm đàn và hát lại một lần nữa đệm đàn và hát lại một lần nữa
- Hỏi HS nhận biết nhịp điệu bài hát (Nhanh-chậm; vui-buồn)? chậm; vui-buồn)?
- Khi dạy hát chia bài hát thành 6 câu.
- Hướng dẫn HS tập đọc lời ca từng câu theo tiếttấu. tấu.
- Dạy hát từng câu, mỗi câu cho HS hát 2-3 lần đểthuộc lời ca và giai điệu. Sau tập các câu hát tiếp thuộc lời ca và giai điệu. Sau tập các câu hát tiếp theo và nối các câu hồn chỉnh bài hát.
- Lưu ý để hướng dẫn cho HS hát đúng yêu cầu: + Hát với tốc độ hơi nhanh. + Hát với tốc độ hơi nhanh.
+ Chú ý những chỗ lấy hơi trong bài. + Biết chỗ kết thúc bài hát (dễ thương.) + Biết chỗ kết thúc bài hát (dễ thương.)
- Hướng dẫn cho HS hát để nhớ lời ca và giai điệubằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhĩm, cá bằng nhiều hình thức: Hát đồng thanh, nhĩm, cá nhân.
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.- Hướng dẫn HS đứng hát và vận động tại chỗ - - Hướng dẫn HS đứng hát và vận động tại chỗ - Ngồi ra cĩ thể hướng dẫn HS hát và vận động xung quanh lớp. Bắt đầu từ 1 em hát và chỵ đến mời em khác hát và chạy theo sau. Cứ thế tạo thành một hàng nối đuơi nhau, tay vẫy mềm mại như
- Ngồi ngay ngắn, chú ý lắngnghe và thực hiện. nghe và thực hiện.
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GVhát mẫu). hát mẫu).
- HS trả lời: Bài hát vui, tốc độhơi nhanh. hơi nhanh.
- Tập đọc lời ca theo hướng dẫncủa GV của GV
- Tập hát từng câu theo hướngdẫn của GV.
- Tập hát từng câu theo hướngdẫn của GV. ngắn.