II/ PHẦN CƠ BẢN 1.Ôn bài thể dục
BÀI 29: TRÒ CHƠI VẬN ĐỘNG
Ngày soạn:28/3/2014
Ngày dạy :Thứ 2/31/3/2014(1C ) - Thứ 3/1/4/2014( 1B) - Thứ 4/2/4/2014( 1A)
I/ MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Bước đầu biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 người (Bằng vợt gỗ) - Bước đầu biết cách chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” (chưa có vần điệu)
2. Kĩ năng
- Có thể chưa đón được cầu chuyền tới, nhưng tung cầu và dùng vợt gỗ đánh cầu đi được coi là chuyền cầu
- Tham gia chơi được trò chơi: “Kéo cưa lừa xẻ”(Chưa kết hợp vần điệu)
3. Thái độ
- GD HS sự khéo léo, nhanh nhẹn, phản ứng nhanh, tự giác luyện tập.
II/ ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm : Sân trường
- Phương tiện: 1 còi, Mỗi HS một quả cầu, vợt gỗ.
III/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA GV ĐỊNH
LƯỢNG
HOẠT ĐỘNG CỦA HSI/ PHẦN MỞ ĐẦU I/ PHẦN MỞ ĐẦU
1.Ổn định tổ chức lớp
GV: Nhận lớp, kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung yêu cầu giờ học.
2.Khởi động
- HS đứng tại chỗ vổ tay và hát.
- Xoay các khớp: cổ tay, cổ chân, gối, hông, vai, cổ.
* Trò chơi: “Có chúng em”
II/ PHẦN CƠ BẢN
1.Trò chơi : “Kéo cưa lừa xẻ”
- GV nêu tên trò chơi, cho HS đứng thành
(6p) 2p 4p (25p) 10p Cán sự tập hợp lớp, ổn định tổ chức và báo cáo sĩ số, chào GV
- HS trật tự lắng nghe GV phổ biến nội dung bài học
Cả lớp khởi động theo sự hướng dẫn của GV HS khởi động * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV
- GV chọn 2 em có khả năng thực hiện tốt động tác, GV chỉ dẫn thêm bằng lời cho 2 HS đó làm mẫu
Giáo viên hướng dẫn và tổ chức HS luyện tập. GV quan sát, giúp đỡ HS tập luyện.
III/ KẾT THÚC
1.Thả lỏng
HS đứng tại chỗ rũ tay, chân * Trò chơi: “Con rối bị xì hơi”
2.Nhận xét, đánh giá bài học GV cùng HS hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học + Ưu điểm + Hạn chế cần khắc phục 3.Bài tập về nhà
GV hướng dẫn HS nội dung về nhà ôn tập - GV hô: “Giải tán”
(4p)
2 HS tập the3o hướng dẫn của GV. Cả lớp quan sát,
- HS tập luyện theo đội hình 2 hàng ngang HS thả lỏng HS nghe * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * GV HS hô: “Khỏe” 45
2013 – 2014
THỂ DỤC *