- Vụn –phơgăng con mang bản nhạc này đến nhà ụng chủ rạp hỏt thành phố và núi rằng đõy là quà tặng của bố nhõn dịp kỉ niệm ngày sinh con gỏi ụng ta
LỚP 2: Học hỏt bài: Trờn con đường đến trường Nhạc và lời: Ngụ Mạnh Thu
Nhạc và lời: Ngụ Mạnh Thu I/ Mục tiờu :
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca.
- Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. (Phỏch, tiết tấu) II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ:(1p)1học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: cộc cỏch tựng cheng - Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (20p) Học hỏt bài: Trờn con đường đến trường - Giới thiệu : Nghe giỏo viờn hỏt mẫu toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn.
- Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . Lớp nhận xột sửa sai. - Phõn chia từng cõu hỏt tập hỏt, giỏo viờn đệm đàn.
- Chỳ ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi .Tập ghộp toàn bộ bài hỏt - Nhúm tổ ghộp lời hỏt lại thành bài hỏt hoàn chỉnh và hỏt thầm - Nhúm tổ trỡnh bài hỏt . GV cựng HS nhận xột sửa sai
b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
- GV hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm cho bài hỏt. - Học sinh thực hành cỏ nhận
- Gv sửa sai hướng dẫn tập gừ đệm cho đỳng - Cỏc nhúm tổ thực hiện nối tiếp nhau
Trờn con đường đến trường Gừ tiết tấu: x x x x x Gừ theo phỏch: x - x * Củng cố, dặn dũ: (1p)
- GV túm lại nội dung của bài hỏt .Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt.
TUẦN 20:
Ngày20 đến ngày 24 thỏng 01 năm 2014 Thứ 5. Ngày 23/01/2014
Lớp 4: *ễn hỏt bài: Chỳc mừng
*Tập đọc nhạc TĐN số 5:
I.Mục tiờu:
-HS biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca - Biết hỏt kết hợp vận động phụ họa - Biết đọc bài tập đọc nhạc số 5.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Dàn Organ, thanh gừ đệm, tranh ảnh minh họa - Phương phỏp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu....
III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2. Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn hỏt :Chỳc mừng.
- Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (15p) ễn hỏt bài: Chỳc mừng.
- Nghe mẫu lại bài hỏt - Kiểm tra cỏ nhõn thực hiện
- Sửa sai
- Nhúm tổ thực hiện thi đua nối tiếp
- Thực hiện hỏt kết hợp cỏc hoạt động gừ đệm.(Chỳ ý những chỗ đảo phỏch)
Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
3/4 Cựng đàn cựng hỏt vang lừng - Gừ nhịp: x x
- Gừ tiết tấu: x x x x x x
b. Hoạt động 2: (8p) Vận động phụ họa
- Gọi cỏ nhõn xung phong làm mẫu
- GV sửa bổ sung hướng dẫn cỏc em tập luyện vận động phụ họa. - Thực hiện tập thể
- Thi đua
c. Hoạt động 3: (10p) Tập đọc nhạc số 5: Hoa bộ ngoan
- GV treo bảng phụ lờn bảng học sinh quan sỏt cỏc nốt nhạc trờn khuụng nhớ lại cỏc hỡnh nốt nhạc vd ; Đen, trắng, đơn...
b) Luyện tiết tấu :
2/4 Đen đen đen đen trắng đen đen đen đơn đơn trắng. - Học sinh thực hiện gừ theo tiết tấu
2/4 Đen đen đen đen trắng đen đen đen đơn đơn trắng. X x x x x x x x x x x
c) Tập đọc nhạc số 5: Hoa bộ ngoan
(Trớch)
Nhạc và lời: Hoàng Văn Yến - Gv cho học sinh nhận biết cỏc nốt nhạc trờn khuụng nhạc - Đọc bạch thanh cỏc nốt nhạc trờn khuụng chưa cần cao độ - Hướng dẫn đệm đàn học sinh tập đọc cỏc cõu nhạc ngắn - Sửa sai ghộp đến hết bài tập đọc nhạc.
- Chỳ ý nhấn mạnh những chỗ luyến lỏy trong bài kết hợp gừ tiết tấu.
* Củng cố, dặn dũ: (1p)
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt, chuẩn bị tiết sau. Thứ 6. Ngày 24/01/2014
LỚP 1: ễn hỏt bài: B u tr i xanh ầ ờ
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ
I/ Mục tiờu :
- HS biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời của bài hỏt. - Biết hỏt kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Bầu trời xanh
- Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (20p) ễn bài hỏt: Bầu trời xanh
- Nghe giỏo viờn hỏt mẫu lại toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Nhúm tổ trỡnh bài hỏt
- GV cựng HS nhận xột sửa sai
- Cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt kết hợp vỗ tay theo bài hỏt Em yờu bầu trời xanh xanh
Gừ tiết tấu: x x x x x x Gừ nhịp x x
- Hướng dẫn học sinh cỏc đọc theo tiết tấu lời ca và vỗ tay hoặc gừ đệm
b. Hoạt động 2: (12p) vận động phụ họa
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu
- GV quan sỏt bổ sung một số động tỏc phự hợp cho bài - Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tỏc phụ họa - Cỏc em tập vận động phụ họa theo nhạc
- Cỏ nhõn thực hiện, Gv sửa sai. Nhúm tổ thực hiện thi đua
* Củng cố, dặn dũ: (1p)
- GV túm lại nội dung của bài hỏt
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt, chuẩn bị tiết sau
______________________________
LỚP 2: ễn hỏt bài: Trờn con đường đến trường Nhạc và lời: Ngụ Mạnh Thu
I/ Mục tiờu :
- HS biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời của bài hỏt. - Biết hỏt kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
- Biết vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt (phỏch, nhịp)
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Cộc cỏch tựng cheng.
- Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (20p) ễn bài hỏt: chiến sĩ tớ hon
- Nghe giỏo viờn hỏt mẫu lại toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Nhúm tổ trỡnh bài hỏt
- GV cựng HS nhận xột sửa sai
- Cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt kết hợp vỗ tay theo bài hỏt Trờn con đường đến trường
Gừ tiết tấu: x x x x x Gừ theo phỏch: x - x Gừ nhịp: x x
- Hướng dẫn học sinh cỏch đọc theo tiết tấu lời ca và vỗ tay hoặc gừ đệm (Giảm tải)
b. Hoạt động 2: (12p) vận động phụ họa
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu .GV quan sỏt bổ sung một số động tỏc phự hợp cho bài . Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tỏc phụ họa
- Cỏc em tập vận động phụ họa theo nhạc. Cỏ nhõn thực hiện, Gv sửa sai. Nhúm tổ thực hiện thi đua
* Củng cố, dặn dũ: (1p) .GV túm lại nội dung của bài hỏt .Dặn dũ HS.
______________________________
TUẦN 21:
Ngày 03 đến ngày 07 thỏng 02 năm 2014 Thứ 5. Ngày 06/02/2014
LỚP 4: *Học hỏt bài: Bàn tay mẹ
Nhạc : Bựi Đỡnh Thảo Lời: Tạ Hữu Yờn I.Mục tiờu:
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca
- Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt (phỏch, nhịp) - Biết tỏc giả bài hỏt là nhạc sĩ Bựi Đỡnh Thảo
II. Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Dàn Organ, thanh gừ đệm, tranh ảnh minh họa - Phương phỏp: Trực quan, thực hành, thi đua, làm mẫu.... III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lờn trỡnh bày bài hỏt:Chỳc mừng - Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học *.Nội dung chớnh: Học hỏt bài : Bàn tay mẹ a.Hoạt động 1: (20p) Học hỏt bài : Bàn tay mẹ - GV giới thiệu nội dung
- Học sinh đọc lời ca - Gv chia cõu tập hỏt
- Học sinh ghộp lời hỏt, tập hết lời hỏt. - Gv sửa sai , hướng dẫn lại cỏc cõu hỏt. b. Hoạt động 2: (12p) Gừ đệm
- Hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp gừ đệm - Học sinh thực hiện hỏt kết hợp gừ đệm.
2/4 Bàn tay mẹ bế chỳng con bàn tay mẹ chăm chỳng con Gừ nhịp x x x x Gừ phỏch - x - x - x - x * Củng cố, dặn dũ: (1p ) - Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt, chuẩn bị tiết sau. Thứ 6. Ngày 07/02/2014 LỚP 1: Học hỏt bài : Tập tầm vụng Nhạc : Lờ Hữu Lộc Lời: Theo đồng giao I/ Mục tiờu :
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca. - Tham gia trũ chơi tập tầm vụng
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ:(1p)1học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Bầu trời xanh - Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (18p) Học hỏt bài: Tập tầm vụng - Giới thiệu :
- Nghe giỏo viờn hỏt mẫu toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc - Lớp nhận xột sửa sai.
- Phõn chia từng cõu hỏt tập hỏt, giỏo viờn đệm đàn. - Chỳ ý những chỗ ngắt nghỉ lấy hơi
- Tập ghộp toàn bộ bài hỏt
- Nhúm tổ ghộp lời hỏt lại thành bài hỏt hoàn chỉnh và hỏt thầm - Nhúm tổ trỡnh bài hỏt
- GV cựng HS nhận xột sửa sai
b. Hoạt động 2: (8p) Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
- GV hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm cho bài hỏt. - Học sinh thực hành cỏ nhõn
- Gv sửa sai hướng dẫn tập gừ đệm cho đỳng - Cỏc nhúm tổ thực hiện nối tiếp nhau
Tập tầm vụng tay khụng tay cú Gừ tiết tấu: x x x x x x x
c. Hoạt động 3: (6p) Trũ chơi Tập tầm vụng - Gv nờu luật chơi và cỏch chơi
- Học sinh chơi thử
- Gv yờu cầu học sinh thực hành chơi theo nhúm đụi. * Củng cố, dặn dũ: (1p)
- GV túm lại nội dung của bài hỏt
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt, chuẩn bị tiết sau.
_____________________________
LỚP 2: Học hỏt bài : Hoa lỏ mựa xuõn
Nhạc và lời: Hoàng Hà I/ Mục tiờu :
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca.
- Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. (Phỏch, tiết tấu) II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ:(1p)1học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Trờn con đường đến trường - Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (20p) Học hỏt bài: Hoa lỏ mựa xuõn
- Giới thiệu : Nghe giỏo viờn hỏt mẫu toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . Lớp nhận xột sửa sai. - Phõn chia từng cõu hỏt tập hỏt, giỏo viờn đệm đàn.
- Nhúm tổ ghộp lời hỏt lại thành bài hỏt hoàn chỉnh và hỏt thầm - Nhúm tổ trỡnh bài hỏt . GV cựng HS nhận xột sửa sai
b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
- GV hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm cho bài hỏt. - Học sinh thực hành cỏ nhận
- Gv sửa sai hướng dẫn tập gừ đệm cho đỳng - Cỏc nhúm tổ thực hiện nối tiếp nhau
Tụi là lỏ tụi là hoa Gừ tiết tấu: x x x x x x Gừ phỏch: - x - x
Hướng dẫn vận động phụ họa chuẩn bị cho tiết sau.
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu .GV quan sỏt bổ sung một số động tỏc phự hợp cho bài . Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tỏc phụ họa
- Cỏc em chỳ ý ghi nhớ tiết học sau chỳng ta sẽ học vận động phụ họa cho bài hỏt này.
* Củng cố, dặn dũ: (1p)
- GV túm lại nội dung của bài hỏt .
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt.
- Cả lớp đứng dậy nhỳn theo nhịp đệm của đàn hỏt bài vừa học.
TUẦN 22:
Ngày 10 đến ngày 14 thỏng 02 năm 2014 Thứ 6. Ngày 14/02/2014
LỚP 1: *ễn hỏt bài: T p t m vụng ậ ầ
*Phõn biệt cỏc chuổi õm thanh đi lờn, đi xuống, đi ngang
I/ Mục tiờu :
- HS biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời của bài hỏt.
- Biết phõn biệt cỏc chuổi õm thanh đi lờn, đi xuống, đi ngang
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua....
III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ: (1p) 1 em học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Tập tầm vụng
- Gv cựng học sinh nhận xột đỏnh giỏ, tuyờn dương.
3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (24p) ễn bài hỏt: Tập tầm vụng
- Nghe giỏo viờn hỏt mẫu lại toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Nhúm tổ trỡnh bài hỏt
- GV cựng HS nhận xột sửa sai
- Cỏ nhõn trỡnh bày bài hỏt kết hợp vỗ tay theo bài hỏt - Hướng dẫn học sinh cỏc đọc theo tiết tấu lời ca và vỗ tay hoặc gừ đệm
vận động phụ họa
- Gọi học sinh xung phong làm mẫu
- GV quan sỏt bổ sung một số động tỏc phự hợp cho bài - Gv hướng dẫn và làm mẫu một số động tỏc phụ họa - Cỏc em tập vận động phụ họa theo nhạc
- Cỏ nhõn thực hiện, Gv sửa sai. Nhúm tổ thực hiện thi đua
b. Hoạt động 2: (8p) Phõn biệt cỏc chuổi õm thanh đi lờn, đi xuống, đi ngang
- Khi đỏnh lờn trờn đàn nú sẽ cú cỏc giai điệu khỏc nhau
- Gv đệm đàn cỏc chuổi õm thanh học sinh nghe và nhận biết õm thanh đi lờn , đi xuống, đi ngang….
- Thi đua phỏt hiện cỏc chuổi õm thanh cụ đỏnh - Tuyờn dương nhúm phỏt hiện đỳng nhiều nhất - Tuyờn dương…
* Củng cố, dặn dũ: (1p)
- GV túm lại nội dung của bài hỏt
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt, chuẩn bị tiết sau
______________________________
LỚP 2: ễn hỏt bài: Hoa lỏ mựa xuõn