- Vụn –phơgăng con mang bản nhạc này đến nhà ụng chủ rạp hỏt thành phố và núi rằng đõy là quà tặng của bố nhõn dịp kỉ niệm ngày sinh con gỏi ụng ta
LỚP 2: * ễn tập 2 bài hỏt: Trờn con đường đến trường Hoa lỏ mựa xuõn
Hoa lỏ mựa xuõn
* Kể chuyện õm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh I.Mục tiờu:
- Biờt hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca bài hỏt - Biết vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt.
- Tham gia tập biểu diễn bài hỏt
- Biết nội dung cõu chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh II. Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Dàn Organ, thanh gừ đệm, tranh ảnh minh họa… - Phương phỏp: Trực quan, ụn tập, thực hành, thi đua, làm mẫu.... III. Hoạt động dạy học:
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung) .Mi, mi, mi, mi, Ma , ma ,ma, ma....
2.Bài củ: (1p) Đội văn nghệ của lớp lờn biểu diễn một bài hỏt. 3.Bài mới: Gv giới thiệu nội dung bài học
a.Hoạt động 1: (10p) Trờn con đường đến trường - Yờu cầu học sinh ụn hỏt thuộc lời ca
- Hỏt nối tiếp theo tổ, nhúm
- ễn hỏt kết hợp gừ đệm theo bài hỏt.Tập biểu diễn vận động phụ họa cho bài hỏt - Một số cỏ nhõn biểu diễn đẹp lờn làm mẫu cả lớp cựng tập
- Biểu diễn theo nhúm 4 bạn lờn thi trước lớp
- GV đỏnh giỏ, nhận xột bổ sung nhắc nhở, sửa sai cho cỏc em chưa làm được. b.Hoạt động 2: (10p) ễn tập bài hỏt: Hoa lỏ mựa xuõn
- ễn tập cỏ nhõn là chủ yếu
- Gọi cỏ nhõn lờn bảng trỡnh bày kết hợp cỏc hoạt động như: Gừ đệm, mỳa vận động phụ họa….
- Học sinh cựng giỏo viờn nhận xột tuyờn dương. - Tập thể thực hiện .
c.Hoạt động 3: (10p) Kể chuyện õm nhạc - Gv kể mẫu cho học sinh nghe cõu chuyện
- Nờu nội dung chớnh của cõu chuyện cỏc em được nghe - Học sinh nờu cảm nhận của mỡnh khi nghe cõu chuyện - Một em nhắc lại túm tắt nội dung cõu chuyện
- Gv kể lại lần nữa khắc sõu cho cỏc em - Liờn hệ thực tiễn rỳt ra bài học cho cỏc em .
4. Củng cố, dặn dũ: (2p) .GV túm tắt nội dung bài học liờn hệ thực tiễn Nhắc nhở, dặn dũ
TUẦN 26:
Ngày 10 đến ngày 14 thỏng 03 năm 2014 Thứ 5. Ngày 13/03/2014
LỚP 4: Học hỏt bài : Chỳ voi con ở Bản Đụn Nhạc và lời: Phạm Tuyờn I/ Mục tiờu :
- Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. (nhịp, phỏch) II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ:(1p)1học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Bàn tay mẹ 3.Bài mới: Gv giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm:
a.Hoạt động 1: (20p) Học hỏt lời 1 bài: Chỳ voi con ở Bản Đụn - Giới thiệu : Nghe giỏo viờn hỏt mẫu toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . Lớp nhận xột sửa sai. - Phõn chia từng cõu hỏt tập hỏt, giỏo viờn đệm đàn.Tập ghộp toàn bộ bài hỏt - Nhúm tổ ghộp lời hỏt lại thành bài hỏt hoàn chỉnh và hỏt thầ. GV nhận xột . b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
- GV hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm cho bài hỏt. - Học sinh thực hành cỏ nhận .Gv sửa sai hướng dẫn tập gừ đệm cho đỳng - Cỏc nhúm tổ thực hiện nối tiếp nhau
Chỳ voi con ở Bản Đụn Gừ tiết phỏch: - x - x
Gừ theo nhịp: x x
* Củng cố, dặn dũ: (1p) Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt. Thứ 6. Ngày 14/03/2014
LỚP 1: Học hỏt bài : Hũa bỡnh cho bộ
Nhạc và lời: Huy Trõn I/ Mục tiờu :
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca.
- Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. (Tiết tấu, phỏch) II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ:(1p)1học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Quả 3.Bài mới: Gv giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm:
a.Hoạt động 1: (20p) Học hỏt bài: Hũa bỡnh cho bộ
- Giới thiệu : Nghe giỏo viờn hỏt mẫu toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . Lớp nhận xột sửa sai. - Phõn chia từng cõu hỏt tập hỏt, giỏo viờn đệm đàn.Tập ghộp toàn bộ bài hỏt - Nhúm tổ ghộp lời hỏt lại thành bài hỏt hoàn chỉnh và hỏt thầ. GV nhận xột . b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
- GV hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm cho bài hỏt. - Học sinh thực hành cỏ nhận .Gv sửa sai hướng dẫn tập gừ đệm cho đỳng - Cỏc nhúm tổ thực hiện nối tiếp nhau
Cờ hũa bỡnh bay phấp phới Gừ tiết tiết tấu: x x x x x x Gừ theo phỏch: x - x - * Củng cố, dặn dũ: (1p)
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt.
LỚP 2: Học hỏt bài : Chim chớch bụng
Nhạc : Văn Dung
Lời : Thơ Nguyễn Viết Bỡnh I/ Mục tiờu :
- Biết hỏt theo giai điệu và lời 1 .Biết tỏc gỉa bài hỏt là nhạc sĩ Phạm Tuyờn - Biết hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt. (tiết tấu, phỏch)
II/ Chuẩn bị:
- Đồ dựng: Đàn Organ, thanh gừ đệm, bảng phụ.
- Phương phỏp: Trực quan, làm mẫu, vấn đỏp, thi đua.... III/Hoạt động dạy học ;
1. Ổn định và luyện thanh : (2p)
- GV ổn định lớp hướng dẫn học sinh luyện thanh theo mẫu . (mỗi lần luyện cao dần lờn nữa cung)
2.Bài củ:(1p)1học sinh lờn biểu diễn bài hỏt: Chỳ chim nhỏ dễ thương 3.Bài mới: Gv giới thiệu tỏc giả, tỏc phẩm:
a.Hoạt động 1: (20p) Học hỏt bài: Chim chớch bụng
- Giới thiệu : Nghe giỏo viờn hỏt mẫu toàn bộ bài hỏt cú đệm đàn. - Hướng dẫn học sinh đọc lời ca. Gọi 1-2 em đọc . Lớp nhận xột sửa sai. - Phõn chia từng cõu hỏt tập hỏt, giỏo viờn đệm đàn.Tập ghộp toàn bộ bài hỏt - Nhúm tổ ghộp lời hỏt lại thành bài hỏt hoàn chỉnh và hỏt thầ. GV nhận xột . b. Hoạt động 2: (12p) Vỗ tay hoặc gừ đệm theo bài hỏt
- GV hướng dẫn học sinh hỏt kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm cho bài hỏt. - Học sinh thực hành cỏ nhận .Gv sửa sai hướng dẫn tập gừ đệm cho đỳng - Cỏc nhúm tổ thực hiện nối tiếp nhau
Chim chớch bụng bộ tẹo teo Gừ tiết phỏch: - x - x Gừ theo tiết tấu: x x x x x x * Củng cố, dặn dũ: (1p)
- Nhắc nhở, dặn dũ cỏc em về nhà tập hỏt.
TUẦN 27:
Ngày 17 đến ngày 21 thỏng 03 năm 2014 Thứ 5. Ngày 20/03/2014