ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I/ Ổn định tổ
chức lớp (1’) - Hỏt, bỏo cỏo sĩ số
II/ Kiểm tra
ĐD HT (1’) - Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dựng học tập của học sinh .
- Bỏo cỏo sự chuẩn bị đồ dựng học tập.
III/ Bài mới.* Giới thiệu * Giới thiệu bài (1’)
+ Cỏc bạn thiếu nhi rất yờu thớch cỏc con vật và vẽ được nhiều tranh về chỳng rất đẹp. Bài này giỳp chỳng ta xem tranh vẽ về cỏc con vật.
- Ghi bảng:
Bài 23- Xem tranh cỏc con vật
- Chỳ ý lắng nghe. - Nhắc lại.
- Giở sỏch quan sỏt, tỡm hiểu bài.
1. H. động 1:Hướng dẫn Hướng dẫn xem tranh
(25’)
- Yờu cầu học sinh quan sỏt tranh vẽ cỏc con vật trong VTV1:
a) Tranh “Cỏc con vật” – tranhcủa bạn Phạm Cẩm Hà bằng sỏp của bạn Phạm Cẩm Hà bằng sỏp mầu và mầu dạ:
- Yờu cầu lớp thảo luận, trao đổi theo nhúm đụi, trỡnh bày:
+ Tranh bạn vẽ những con vật nào? + Những hỡnh ảnh nào nổi rừ trong tranh. + Trong tranh cũn cú những hỡnh ảnh nào ? - Quan sỏt, nhận xột cỏc tranh trong VTV:
- Thảo luận tranh "Cỏc con vật" theo nhúm 2, đại diển trỡnh bày, lớp nhận xột :
+ Tranh vẽ con mốo, con gà, con trõu, con chim, con chuồn chuồn, con bướm…
+ Cỏc con vật nổi bật nhất.
ND - TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIấN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Nhận xột về mầu của tranh. + Em cú thớch bức tranh khụng, vỡ sao ?
* Giỏo viờn nhận xột nội dung cỏch vẽ tranh “Cỏc con vật”.
b) Tranh “Đàn gà” – vẽ bằng sỏpmàu và bỳt dạ của bạn Thanh Hữu. màu và bỳt dạ của bạn Thanh Hữu. + Tranh vẽ cú đỳng với tờn gọi khụng ?
+ Tranh vẽ về con vật gỡ ?
+ Cỏc con gà trong tranh được vẽ như thế nào ?
+ Em hóy chỉ ra đõu là gà mỏi, gà trống và gà con ? + Bạn Thanh Hữu vẽ thờm cỏc hỡnh ảnh gỡ khỏc nữa ? + Em cú thớch tranh bạn vẽ khụng, vỡ sao ? + Em hóy nhận xột về mầu sắc mà bạn tụ trong tranh ?
* Giỏo viờn nhận xột nội dung, cỏch vẽ tranh “Đàn gà”.
mặt trời…
- Chỳ ý quan sỏt, lắng nghe tỡm hiểu nội dung tranh.
- Nờu cảm nhận riờng của mỡnh về tranh vẽ. (adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});
- Quan sỏt tranh "Đàn gà" thảo luận tranh theo nhúm 4, trỡnh bày, lớp nhận xột :
+ Tranh vẽ về đàn gà.
+ Vẽ cỏc con gà khỏc nhau : gà trống, gà mỏi, gà con.
+ Tranh cũn cú bói cỏ, đỏm mõy, ụng mặt trời.
- Nờu cảm nhận của mỡnh về mầu sắc của bức tranh.
3. H. động 3:Đỏnh giỏ, Đỏnh giỏ, nhận xột (3’)
- Nhận xột chung về nội dung, hỡnh thức 2 bức tranh vẽ.
- Về đề tài vẽ con vật nuụi của thiếu nhi.
- Giới thiệu cho học sinh xem thờm tranh vẽ về con vật của thiếu nhi.
- Yờu cầu học sinh nhắc lại tờn, nội dung của cỏc tranh đó xem. - Nhận xột tinh thần, thỏi độ học tập. - Khen ngợi động viờn khuyến khớch xem tranh.
- Lắng nghe, theo dừi bổ xung của giỏo viờn.
- Quan sỏt, tham khảo thờm tranh vẽ cỏc con vật.
- Nhắc lại tờn tranh, tờn tỏc giả vẽ và nội dung tranh đó xem. + Tranh “Cỏc con vật” của bạn Phạm Cẩm Hà.
+ Tranh “Đàn gà” của bạn Thanh Hữu.
IV/ Củng cố-
Dặn dũ (2’) - Yờu cầu nờu lại nội dung hai bức tranh vẽ về đề tài gỡ?
- Quan sỏt, tỡm hiểu cõy, nhà.
Tiết 28
Bài 25 - VẼ TRANG TRÍ
VẼ MẦU VÀO HèNH TRANH DÂN GIAN I. Mục tiờu:
- HS làm quen với tranh dõn gian Việt Nam. - Biết cỏch vẽ màu vào hỡnh vẽ Lơn ăn cõy dỏy. * HS khỏ giỏi: Vẽ màu đều, kớn tranh.
- Bước đầu nhận biết vẻ đẹp của tranh dõn gian.