ĐD HT (1’)
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dựng học tập của học sinh .
- Bỏo cỏo sự chuẩn bị đồ dựng học tập.
III/ Bài mới.* Giới thiệu * Giới thiệu bài (1’)
+ Hỡnh ảnh cỏc con gà rất đẹp, quờn thuộc gần gũi được chỳng ta vẽ vào tranh…
- Ghi bảng: Bài 19 Vẽ gà
- Chỳ ý lắng nghe. - Nhắc lại.
- Giở sỏch quan sỏt, tỡm hiểu bài.
1. H. động 1:Quan sỏt, Quan sỏt, nhận xột (4’)
- Giới thiệu tranh ảnh về gà. Yờu cầu học sinh quan sỏt, nhận xột : + Cú những con gà gỡ trong tranh ?
+ Đặc điểm, cấu tạo con gà gồm cú những bộ phận gỡ ?
+ Đặc điểm con gà trống như thế nào ?
+ Đặc điểm con gà mỏi như thế nào ? * Túm tắt, bổ xung, nhận xột chung về hỡnh dỏng, đặc điểm, mầu sắc cỏc con gà. - Quan sỏt, nhận xột, tỡm hiểu về con gà: + Cú con gà trống, gà mỏi, cỏc con gà con… + Con gà cú đầu trũn, thõn hỡnh trứng cổ, đuụi, cỏnh, chõn, mỏ… + Con gà trống cú lụng màu rực rỡ, to khoẻ, mào đỏ, đuụi dài, cong, chõn cao to…
+ Mào nhỏ, lụng ớt mầu, đuụi, chõn ngắn hơn.
ND - TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
2. H. động 2:Cỏch vẽ gà Cỏch vẽ gà (6’)
- Minh hoạ cỏch, yờu cầu học sinh quan sỏt, nờu cỏch vẽ :
+ Vẽ bộ phận nào của con gà trước ?
+ Rồi vẽ tiếp cỏc chi nào của con gà ?
- Quan sỏt, tỡm hiểu cỏch vẽ: + Vẽ phỏc hỡnh đầu, thõn, đuụi, cỏnh của con gà… + Vẽ phỏc cỏc chi tiết: mắt, mỏ, lụng cổ, cỏnh, đuụi, mào… 3. H. động 3: Thực hành (19’)
- Giới thiệu học sinh quan sỏt một số tranh vẽ về con gà.
- Yờu cầu học sinh xem tranh “Gà chọi” hỡnh 2 – VTV1.
- Yờu cầu học sinh vẽ tranh đàn gà hoặc con gà theo ý thớch.
- Gợi ý học sinh vẽ thờm cỏc hỡnh ảnh khỏc theo ý thớch vào tranh cho phự hợp: cõy, hoa, ngụi nhà, ụng mặt trời, đồi nỳi…
- Xem tranh vẽ về gà. - Vẽ tranh về gà theo ý thớch. - Vẽ con gà đỳng cỏc bước, đầy đủ cỏc bộ phận. - Vẽ thờm cỏc hỡnh ảnh khỏc vào tranh. 4. H. động 4: Đỏnh giỏ, nhận xột (2’)
- Chọn bài, hướng dẫn học sinh quan sỏt, nhận xột :
- Nhận xột bài.
- Đỏnh giỏ, xếp loại bài vẽ.
- Quan sỏt, nhận xột bài vẽ: + Tranh vẽ như thế nào ? + Cỏch sắp xếp hỡnh vẽ. + Mầu sắc của bài vẽ. + Bỡnh chọn bài vẽ đẹp.