III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC.
VẼ HOẶC XÉ DÁN LỌ HOA
I- MỤC TIÊU.
- Giúp HS thấy được vẽ đẹp về hình dáng của 1 số lọ hoa. - HS vẽ hoặc xé dán được 1 lọ hoa đơn giản.
II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC.
GV: - Sưu tầm tranh vẽ, ảnh chụp1 vài kiểu dáng lọ hoa khác nhau. - Một số lọ hoa có hình dáng, chất liệu khác nhau.
- Một số bài vẽ, hoặc xé dán của HS lớp trước.
HS: Vở Tập vẽ 1, bút chì, tẩy, màu vẽ,...hoặc giấy màu, hồ dán,...
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC.
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
7 phút 5 phút 20 phút
- Giới thiệu bài mới.
HĐ1: Giới thiệu các kiểu dáng lọ hoa.
- GV cho HS xem 1 số đồ vật và gợi ý. + Những lọ hoa này có hình dáng như thế nào
+ Gồm những bộ phận nào ? + Màu sắc ?
- GV tóm tắt.
- GV cho HS xem bài vẽ của HS lớp trước và đặt câu hỏi gợi ý: về bố cục, hình, màu...
- GV nhận xét bổ sung.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ,cách xé dán
1.Cách vẽ:
- GV vẽ minh họa bảng và gợi ý. + Vẽ hình dáng lọ hoa.
+ Vẽ chi tiết: miệng, cổ, đế,.. + Vẽ màu.
2.Cách xé dán.
- GV minh họa để HS quan sát. + Gấp đôi tờ giấy màu.
+ Vẽ hình dáng lọ hoa và xé dán.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
- GV nêu y/c vẽ bài.
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ hoặc xé dán theo ý thích, sao cho phù hợp. - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS
- HS quan sát đồ vật và trả lời. + Có hình dáng khác nhau,... + Gồm có: thân, cổ, miệng, đáy,... + Có nhiều màu khác nhau,... - HS lắng nghe. - HS quan sát và nhận xét về bố cục, hình ảnh, màu sắc,... - HS lắng nghe. - HS quan sát và trả lời. + Về hình dáng lọ hoa. + Về màu. - HS quan sát và lắng nghe.
- HS vẽ bài theo cảm nhận riêng. - Vẽ màu theo ý thích.
5 phút khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá. - GV chọn 1 số bài vẽ đẹp.chưa đẹp để n.xét - GV gọi 3 đến 4 HS nhận xét. - GV nhận xét.