II I HỐT ĐNG DÁY HĨC Th
BÀI 26: CON GÀ I MÚC TIEĐU:
BÀI 27: CON MÈO I MÚC TIEĐU:
I .MÚC TIEĐU:
Giúp HS biêt:
_Quan sát, phađn bit và nĩi teđn các b phn beđn ngồi cụa con mèo
_Nĩi veă mt sơ đaịc đieơm cụa con mèo (lođng mĩng vuơt, ria, maĩt, đuođi)
_Neđu lợi ích cụa vic nuođi mèo
_HS cĩ ý thức chm sĩc mèo (nêu nhà em nuođi mèo)
II.ĐOĂ DÙNG DÁY – HĨC:
_Các hình trong bài 26 SGK
_Mt con mèo tht (nêu cĩ theơ)
III.HỐT ĐNG DÁY – HĨC:Th Th
ời gia n
Hốt đng cụa giáo vieđn Hốt đng cụa
hĩc sinh ĐDDH
2’
12’
1.Giới thiu bài:
_GV hỏi HS:
+Nhà em nào nuođi mèo? +Nĩi với cạ lớp veă con mèo cụa nhà em
_GV nĩi với cạ lớp: Bài hĩc hođm nay sẽ tìm hieơu veă con mèo.
2.Các hốt đng:
Hốt đng 1: Quan sát con
mèo
_Múc tieđu:
+HS biêt đaịt cađu hỏi và trạ lời cađu hỏi dựa tređn vic quan sát con mèo tht hoaịc các hình con mèo trong SGK.
+Biêt các b phn beđn ngồi cụa con mèo.
_Cách tiên hành: *Bước 1:
_GV hướng dăn HS: Quan sát con mèo được mang đên lớp
_Mt vài HS nĩi với cạ lớp veă con mèo cụa mình: lođng nĩ màu gì, em cĩ hay chơi với nó khođng…
8’
(nêu cĩ) hoaịc tranh, ạnh con mèo mang đên lớp hay ạnh chúp con mèo trong SGK. +Mođ tạ màu lođng cụa con mèo. Khi vuơt ve boơ lođng mèo em cạm thây thê nào?
+Chư và nĩi teđn các boơ phaơn beđn ngoài cụa con mèo.
+Con mèo di chuyeơn như thê nào?
_GV giúp đỡ và kieơm tra hốt đng cụacác nhĩm.
*Bước 2:
_Mt sơ HS trình bày lái kêt quạ làm vic trong nhĩm với cạ lớp, các HS khác boơ sung.
Kêt lun:
(GV nhaĩc lái ý chính và giạng theđm, khođng yeđu caău HS phại nhớ)
-Tồn thađn mèo được phụ baỉng mt lớp lođng meăm và mượt (GV có theơ giạng
theđm veă sự khác nhau cụa lođng gà và lođng mèo nêu HS hỏi).
-Mèo cĩ đaău, mình, đuođi và bơn chađn. Maĩt mèo to trịn và sáng, con ngươi dãn nở to trong bĩng tơi (giúp mèo
nhìn rỏ con moăi) và thu lái
vào ban ngày khi cĩ naĩng. Mèo cĩ mũi và tai thính giúp mèo đánh hơi và nghe được trong khoạng cách xa. Rng mèo saĩc đeơ xé thức n.
-Mèo đi baỉng bôn chađn, bước đi nhé nhàng, leo trèo giỏi. Chađn mèo có móng vuơt saĩc đeơ baĩt moăi.
Hốt đng 2: Thạo luaơn
cạ lớp
_HS (theo nhĩm) quan sát con mèo tht roăi mođ tạ nó với các bán trong nhóm hoaịc vừa chư vào ạnh con mèo vừa nĩi với các bán veă màu lođng và các boơ phaơn cụa con mèo.
6’
2’
_Múc tieđu:
+HS biêt ích lợi cụa vic nuođi mèo.
+Biêt mođ tạ hốt đng baĩt moăi cụa con mèo.
_Cách tiên hành:
+GV neđu cađu hỏi cho cạ lớp thạo lun:
-Người ta nuođi mèo đeơ làm gì?
-Nhaĩc lái moơt sơ đaịc đieơm giúp mèo sn moăi.
-Tìm trong sơ những hình ạnh trong bài, hình nào mođ tạ con mèo đang ở tư thê sn moăi? Hình nào cho thây kêt quạ saín moăi cụa con mèo?
-Tái sao em khođng neđn tređu trĩc và làm con mèo tức giaơn?
-Em cho con mèo n gì và chm sĩc nĩ như thê nào?
Kêt lun:
-Người ta nuođi mèo đeơ baĩt chut và làm cạnh.
-Móng chađn mèo cĩ vuơt saĩc, bình thường nĩ thu vuơt lái, khi voă moăi nĩ sẽ giương vuôt ra.
-Em khođng neđn tređu trĩc, làm cho mèo tức gin. Vì khi đĩ nĩ sẽ cào và caĩn, gađy chạy máu rât nguy hieơm. Mèo cũng cĩ theơ bị bnh dái giơng chĩ, khi mèo cĩ bieơu hin khođng bình thường phại nhôt lái và nhờ người có chuyeđn mođn theo dõi. Người bị mèo caĩn nêu caăn phại đi tieđm phịng dái.
+Kêt thúc bài: GV cho HS chơi “Baĩt chước tiêng keđu và mt sơ hốt đng cụa con mèo”.
+Thành vieđn cụa toơ nào baĩt chước giơng tiêng keđu và mt sơ hốt đng cụa con mèo là thaĩng cuc.
3.Nhn xét- daịn dị:
_Nhn xét tiêt hĩc
+Các toơ thi ở ngoài sađn chơi “Mèo đuoơi chuoơt”.
_Daịn dò: Chuaơn bị bài 28 “Con muoêi”
Thứ ,ngày tháng nm 20